高考语文阅读理解练习题:翔舞的雀子.docx

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1、2019 高考语文阅读理解练习题:翔舞的雀子2019 高考 文 理解翔舞的雀子?翔舞的雀子 守名昏黄的冬日, 的大雪 ,在自家狭 的院子里 出一片空地,用系了 子的木棍支起一面 , 子下面撒放一些碎米、谷粒,成群 的雀子便 从四面八方翔集而来。蹲坐在 烘烘的火炉旁,你只需扯住 ,静待雀子 着胆怯的 步 入圈套。常常,一两个 辰 能捕得三五只雀子。捉住,上 ,喂养 ; 接下来漫 的 日,雀子便失去了翔舞的自由,与孤独寂寞 伴。 于 有灵性的雀子,心中 常有种莫名其妙的愧疚。高粱成熟的季 ,随 舞的叶子 枯黄, 的穗 在金色的阳光照耀下 着 的光波。漫天 舞的雀子 而 , 落在田 地 ,有的在布列

2、整 的高粱杆 来回穿梭,有的从一支穗 尽情地 往另一支穗 ,啄食 甘爽的穗粒,有的干脆在舞 的高粱叶 嬉 耍 ,是 人最着 的日子。忙活了一季的收成眼看着被俏皮的雀子糟蹋,心里 有几分着急。用沙 的噪音 喝着, 着酸疼的手臂,从田地的一 跑向另一 ,可那些灵 的雀子仍然在无 无 的田野 自由自在的 。在 ,赶捉雀子的方式灵活多 。看看庄稼将熟, 明第 1页的 人急着赶做五六个稻草人,松松落落地安放在田地 。稻草人支叉着双手,戴着 夸 得不能再夸 的高高的帽子,那些 的雀子惊 之余就不敢 来。不 , 种 人的方法大概只能用上一段 ,待到雀子悟出 是 人 的鬼把 ,便又 聚 来,有的 故意 落在稻

3、草人 上或身上,向急 了眼的 人示威。无奈之下,他 只好再想 出心裁的新方式,布下天 地网,以保 成熟的心 的庄稼。 段 , 然成了雀子与 人捉迷藏的季 。你瞧瞧吧,成畦的金黄色的稻田 ,低垂着沉甸甸的穗 的谷地里,空 大的 院里,哪里会没有雀子的身影 ?它 用美妙的弦律 了秋,丰富了夏, 了冬。它 是庄稼的点 ,是大地的精灵,是生活的因子。没有了翔舞的雀子, 个成熟的季 留存的只会是沉寂和苦 。冬日的晚 ,受不住寒冷的雀子便到 温暖舒适的住所。雀子比不得家燕,它 没有筑巢定居的 性 ; 也无法与 雁相提并 , 它 不是季 的 儿。 雀子甘于清苦、 乏,冬日没有 藏多余的食粮,它 只能在凛冽的

4、寒 和 的雪花中 食。傍晚 分, 的住所,瑟瑟抖抖地度 漫 的冬季。屋檐下, 洞中,草 里,到 留下孤 的身影。它 要留意来自人 的威 ,用手 照住,盖上一面小网,雀子便成了真正的俘 ,随之只好任人宰割,烹 , 养 之,很少能再自由 翔。第 2页在寂寞孤独 , 就想起哪些翔舞的雀子。 想起幼年 , 养 的那只令人心醉的 着狡黠眼光的小雀子。在 中,它受 了心灵的摧残,三番五次 食,以死抗争。最 ,在一个 雨 的日子,在空 的原野 ,我将它放 。雀子胸无大志, 但却有一番自由的天地。 院中,田野 , 梢上,小溪旁,自在 翔,自由生存。人生真能如此, 不快哉 !早已 不到漫天翔舞的雀子, 喧 的城

5、市空中只有朦 茫的 , 村也没有了它 生存的空 ,它 是被逼离了生存的地方,哪里 有它 的身影。注定,它 要孤独地在天地 流浪 , 初中学 方法。在昏沉沉的梦中,我不止一次看到漫天翔舞的雀子,听到它 清脆悦耳的叫声( 自中国文学网 ,有 )1. 作者 什么 “ 于 有灵性的雀子,心中 常有种莫名其妙的愧疚” ? 系全文作 要分析。 (6 分 )答: ?2. 解 下列两句 在文中的含意。 (4 分 )(1) 它 是庄稼的点 ,是大地的精灵,是生活的因子。答:?(2) 注定,它 要孤独地在天地 流浪答:第 3页3. 文章在人称的使用上有什么特点 ?这样写有什么作用 ?(6分 )答: ?4. 本文第段写到捕获雀子的方法和过程,第段回忆幼年时放飞笼养雀子的情形,联系全文,探究作者的情感经历了怎样的变化。 (6 分 )答:第 4页

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