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1、202_-202_学年第二学期五年级班主任工作计划汇编 一、指导思想: 以全面推进德育工作为核心，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，以实践育人为基本途径，从学校工作和学生思想实际出发，大力培养同学们的创新精神和实践能力，发扬民主、提倡竞争，培养一个具有凝聚力，班风正、学风浓的班集体，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、学生现状分析： 五年一班共有47名学生，其中22名女生，25名男生。每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，
2、热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。但是，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。 三、确立班风、班训、格言 班风：和谐、文明、团结、勤奋 班训：1我喜欢我自己。 2我对自己的行为负责。 3今天我会尽我最大努力做好。 格言：彩虹风雨后，成功细节中。班歌:寻找 四、班级目标 （一）近期目标： 1、进一步修订班规，并尽快实施。 2、认真组建班委会，班干部认真负责；落实事事有人干，人人有事干思想，人人值好自己的班，站好自己的岗。
3、 3、牢记班训，学唱班歌。 4、每位学生为自己定下奋斗目标，并为之努力，在行动中体现。 （二）中期目标： 1、形成和谐、文明、团结、勤奋的良好班风，学生能自律、自制，实现班级和谐。 2、实现学校规定的学生行为规范目标 3、各种活动积极参加，各科成绩稳步上升。 （三）远期目标：成为十好班级。 四、具体工作措施： 1、明确学习目标 俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学
4、生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 2、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,（班主任 /fanwen1444/ title=如何写工作计划书 target=_self如何写工作计划书 工作自我鉴定格式 应届生如何写自我鉴定 10年入党转正申请书格式 走近高级秘书 快乐享受工作(1) 班主任工作计划的写法 教学论文的三种类型及其写作方法 做个高效工作的秘书(四) 工作计划的写法 撰写科技论文的五个要素