八年级物理浮力综合测试题.docx

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1、333浮力综合测试题一、填空题(每空 1 分,共 16 分)1某海滨浴场的水底布满鹅卵石,游泳者从深水区走向浅水区时脚感到越来越痛,这是因为2小华在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,分别置于 甲、乙两杯液体中,静止时如图 1 所示,则铅笔在甲杯液体中 受到的浮力 在乙杯液体中受到的浮力;甲杯液体的 密度 乙杯液体的密度。(选填“大于”、“小于” 或“等于”)。3用手将一重 6N 的物体全部压入水中,物体排开的水图 1重为 10N,此时物体受到的浮力为 N;放手后物体将 (选填 “漂浮”、“悬浮”或“上浮”),待物体静止时所受浮力为 N。4一物体挂在弹簧测力计下,将其体积的一半浸入水中,测力计的示数

2、比未浸 入前减少了 1N,此时物体受到的浮力为 N;将这个物体全部浸没在水中,测力计的示数是 3N,该物体重 N,其密度为_ kg/m(g 取 10N/kg)5 把重 5N、密度为 0.910 kgm 的实心物体投入水中。当此物体静止时, 它处于 状态(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉浮”),物体所受的浮力是 N, 物体排开的水重是 N。6 将体积相同的三个实心小球,分别放入盛有水的 A、B、C 三个容器中,静止后的位置如图2 所示,若三个小球所受的浮力分别用 F 、F 、A BF 表示,则它们的大小关系是 ; C容器中的小球密度最大。图 27图 3 展示了一个广为人知的历史故事“曹冲称象”。曹冲

3、运用了等效替 代的方法,巧妙地测出了大象的体重。请你说出其中用到的物理知识:; 。图 3二、选择题(每小题 2 分,共 16 分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合 题目要求,请将其字母代号填在题后的括号内。8把体积相等的石块和木块同时放入水中,发现石块沉底,木块漂浮在水面上, 则它们所受浮力 ( )A木块大 B石块大 C一样大 D无法判断9漂浮在水面上的均匀木块,若将露出水面部分截去,剩余部分将( )A上浮一些B下沉一些C保持原来位置静止不动 D无法判断10如图 4 所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一 种液体中,它却沉入底部。则这两种情况下玩具青蛙所受浮力大小相比较

4、 ( )A 受到的浮力一样大B 在水中受到的浮力较大C 在另一种液体中受到的浮力较大D无法比较浮力大小11研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受重图 4力不同,越靠近赤道,所受重力越小;越靠近两极,所受重力越大。一艘军舰从我 国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量 不变,则该舰艇 ( )A在两处所受浮力相等 B在亚丁湾所受浮力较大C在亚丁湾所受浮力较小 D在亚丁湾排开海水的重力较大12物理小组制作的潜水艇模型如图 5 所示。通过胶管 A 从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可改变烧瓶在水中的位置。当烧瓶处于图中的悬浮状态时,通过 A 管吸气,烧瓶( )A 下沉,它受

5、到的浮力不变B 下沉,它受到的浮力减小C 上浮,它受到的浮力增大D上浮,它受到的浮力不变图 513把一个质量为 120g 的小球轻轻地放入盛满水的容器中,溢出 100g 的水, 则小球在水中的情况是( )A漂浮 B悬浮 C下沉 D无法确定14一装有水的杯中漂浮有一塑料块,如图6所示。沿杯壁缓慢加入酒精并进行 搅拌,使塑料块下沉。在此过程中塑料块受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下 列图像中的(已知 ) ( )水 塑料 酒精F F F F0t 0 t 0 t 0 t A B C D图 615如图 7 所示,水平桌面上两个完全相同的鱼缸甲和乙,盛有适量的水,把一个 橡皮泥做成的小船,放入乙后,小

6、船处于漂浮状态,此时两鱼缸内的水面刚好相平, 然后把它们分别放在台秤上,则台秤的示数( )A 甲放上时示数大B 乙放上时示数大C 甲或乙放上示数一样大 D无法判断图 7三、作图题(每题 2 分 共 4 分)16 请在图 8 中画出潜水艇上浮过程中所受重力和浮力的示意图。17 如图 9 所示,重 0.5N 的小球漂浮在水面上,请画出小球受力示意图。图 8图 9四、实验与探究题(第 18 题 6 分,第 19 题 4 分,第 20 题 9 分,共 19 分) 18在探究“阿基米德原理”时,某同学按图 10 所示的顺序进行实验:甲乙丙丁图 10(1) 你觉得合理的实验顺序是 。(2) 图甲、乙两步操

7、作是为了测出 。(3) 在图乙的操作中,你观察到的现象是 。 为确保实验成功应注意的问题是 。比较 和 的大小,即可得出阿基米德原理。 19某兴趣小组研究马铃薯在水中的浮沉情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系当时他们没有及时收拾实验器材,几天后他们来收拾 时,惊奇地发现原来浮在水面上的马铃薯又都沉在容器底部.对此现象,他们提出了 以下几种猜想:1 :可能是由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉;2 :可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,导致下沉;3 :可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小,导致下沉。,他们马上否定了猜想 1,你认为他们否定的理由是:。接着他

8、们就猜想 2 和猜想 3 进行了如下的实验操作:(1) 取三块马铃薯,编上 A、B、C 号,分别测出其质量和体积;(2) 配置一大杯盐水;33(3)将三块马铃薯放在盐水中,使其漂浮,几天后发现它们都沉在容器底部, 将其捞出、擦干,分别测出其质量和体积,实验数据如下表:马铃薯编号放入盐水前质量/g在盐水中下沉后体积/cm在盐水中 放入盐水前下沉后ABC448561773392488679405069334157是分析上述实验数据后你认为:猜想 2 是_ (选填:“正确”或“错误”)的,导致马铃薯下沉的原因。20在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想: 物体所受的浮力可能跟物体

9、浸入液体的深度有关;2 物体所受的浮力可能跟物体的体积有关;3 物体所受的浮力可能跟物体浸入液体的体积有关; 物体所受的浮力可能跟液体的密度有关。为了验证猜想,同学们做了如图 11 所示的实验:在弹簧测力 计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置。在这一1234实验中:(1)铁块从位置 123 的过程中,弹簧测力计的示图 11数 ,说明铁块受到的浮力 ;铁块从位置 34 的过程中,弹簧测力计 的示数 ,说明铁块受到的浮力 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)通过这一实验可以验证上述猜想 (填序号)是正确的,是错误的。(3)要验证猜想是否正确,需要添加的器材是 。你的做法是:五、

10、综合应用题(第 21 题 6 分,第 22 题 9 分,共 15 分)。21如图 12 所示,把一个醒目的橙色气囊用带子拴在人的腰间,游泳时它就和 游泳者如影随形,这就是被称为“跟屁虫”的救生浮球。已知气囊的质量为 250g,体 积为 0.01m 。(g 取 10N/kg)(1)人在正常游泳时,带子是松弛的,气囊漂浮在水面上,如图 12 甲所示。此时气囊受到的浮力是多少?(2)人在体力不支时,可将气囊压入水中, 防止人下沉,如图 12 乙所示。在此情况下气囊受气囊腰带到的浮力是多少?它对人的支持力是多少?甲乙图 1233322人们在利用科学原理制造工具和设备的过程中有许多值得同学们品味的思 考

11、。如:(1) 从将木材挖成空心可以多载物体受到启发,人们用密度大于水的钢铁制成 了 ,成为重要的水上运输工具。(2) 潜水艇是在水面下工作的,因承受海水对它较大的压强,其外壳要坚硬不 能变形,人们就想办法通过改变它的 来实现浮沉,改变的方法是_。(3) 氢气球、热气球和飞艇在天空中飞行,它们都要利用 的浮力, 虽然它们实现升降的具体方法不同,但它们的共同之处是 。(4) 一气球的容积为 60m ,质量为 6kg,在内部充满氦气,有多大的浮力可 被利用? ( =0.18kg/m , =1.29kg/m ,g 取 10N/kg )氢 空气333参考答案一、填空题(每空 1 分,共 16 分)1浸入

12、水中体积变小,人所受浮力变小,鹅卵石对人的力变大。 2等于;小于 310; 上浮;6 41;5;2.510 5漂浮; 5; 5 6F F F C 7物体的漂浮条件A B C ;(或漂浮时物体所受浮力等于重力);阿基米德原理(或物体排开同种液体的体积相 同时所受浮力相同)二、选择题(每小题 2 分,共 16 分)8B 9A 10B 11C 12A 13C 14D 15C三、作图题(每小题 2 分,共 4 分)16 17F浮F =0.5N浮G =05NG四、实验与探究题(第 18 题 6 分,第 19 题 4 分,第 20 题 8 分,共 19 分) 18(1)丁甲乙丙(2) 物体所受浮力(2)

13、测力计示数减小,水从溢水杯流入小杯中;图乙中溢水杯必须装满水; 甲乙两次测力计示数之差;丙丁两次测力计示数之差19盐水密度增大,马铃薯会上浮而不会下沉,与现象不符;错误;马铃薯的密度增大,大于盐水的密度,导致马铃薯下沉。20变小;变大;不变;不变2 ;2 盐水或酒精(密度不同的液体均可);把铁块分别浸没在水和另一种液体 中,读出两次测力计示数并进行比较。五、综合应用题(第 21 题 6 分,第 22 题 9 分,共 15 分)21(1)气囊受到的重力 G=mg=025kg10N/kg=25N由于气囊漂浮在水面上,则F =G=25N浮(2)气囊浸没在水中时,受到的浮力F = g =1.010 浮 水 排kg/m10N/kg0.01m =100N气囊对人的支持力F = F =F -G=100N-2.5N=975N 支 压 浮333 3322 (1)轮船(2)重力;向压力舱中充水或用压缩空气将水压出(3)空气;使内部气 体密度小于空气密度(4) F = g =1.29kg/m 10N/kg60m =774N浮 空气 排G =mg=6kg10N/kg=60N球G = g =60N=0.810 kg/m 10N/kg60m =108N气 氢 球G = G G =60N108N=168N总 球 气F =F G =774N168N=606N利用 浮 球

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