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1、自信+智慧+细心=成功、可爱的孩子们，加油吧！六年级科学下册期末测试题一、填空题（每个空格 2 分，共 20 分）：1、 早在一千多年前，人们就已经发明了（ ），而（ ）的发明人类认 识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。2、 我们把有规则几何外形的固体物质，称为（ ），比如身边的物质中有食盐、 白糖、（ ）等。3、 我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（ ）。 4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为（ ）。5、 放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（ ）。6、 如果显微镜的目镜、物镜上分别标着 12.5 、 40 ，那么物体图像将被放大A、200 B、2
2、000 C、200 万6 、 用 显 微 镜 观 察 玻 片 标 本 时 ， 玻 片 移 动 的 方 向 和 从 目 镜 里 看 到 的 方 向 ( ) 。A、相同 B、相反 C、无关7、下面透明玻璃镜片具有放大作用的是（ ）。(A) (B) (C)8、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（ ）对足。A、2 B、3 C、4（ ）。9、凸透镜的凸度越小，它的 ( )越小。7、 科学研究发现昆虫头上的（ ），就是它们的“鼻子”。8、 用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（ ），那是植物进行蒸腾和光合作A、放大倍数 B、焦距 C、视野10、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得 ( )的信息。用
3、的重要器官。二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题 3 分，共 30 分）： 1、光线从空气进入凸透镜时会 ( )。A、反射 B、折射 C、不变2、凸透镜是( )、透明的镜片。A、中间厚边缘薄 B、中间薄边缘厚 C、一样厚3、（ ）的建立，被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学4、蟋蟀的耳朵在 ( )。A、头部 B、足内侧 C、腹部A、更少 B、同样多 C、更多二、选择题1. 世界上第一架显微镜是一位名叫（ ）的生物学家发明的（ ） A.达尔文 B.列文虎克 C.罗伯特胡克 D.培根1. 下面是不同放大镜的侧面图，其中（ ）放大镜的放大倍数最大
4、。 （ ）A. B. C. D.3.用蜡烛火焰加热白糖 5 分钟，白糖（ ）5、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( )三年级数学 第 1 页，共 6 页倍。A.只变成液态的糖三年级数学第 2 页，共 6 页B.先变成液态的糖，然后变成黑色的物质7. 我们吃饭的时候觉得饭有点甜是因为里面有糖。（ ）8. 银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。（ ）4.如图所示的标志是（ ）9.我们喝的矿泉水里面没有微生物。（ ）A.回收标志 B.交通标志 C.绿色食品标志5.1969 年美国的（ ）载人飞船成功地在月球上着（ ）A. “阿波罗”11 号 B. “月球”号 C. “神舟”六号10.月球的体
5、积是地球的 46/1（ ）四、连线题把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来6.月球地形的最大特征就是分布着许多（ ）A.火山 B.环形山 C.海洋7.月食不会出现的是（ ）A .月全食 B .月偏食 C .月环食 D.以上的都不会出现 8.下列垃圾中不能自然分解的是（ ）镊子培养皿滴管碘酒五、综合能力题放置切片标本 染色吸取少量的液体夹取实验材料A.杂草和菜叶 B.蛋壳和纸屑 C.塑料袋和可乐瓶 D.电池.空罐头9.影响铁生锈的因素是（ ）A.只有空气 B.只有水分 C.是空气和水分共同作用的结果10.星空随着地球四季的变化而发生变化，有一颗恒星的位置常年不变，这颗恒星是 （ ）A.天狼星
6、 B.大角星 C.北极星 D.织女星三、判断题1. 用放大镜可以观察到手上的细菌。（ ）2. 蜡烛完全燃烧后会生成水和二氧化碳。（ ）3. 生成气体的变化可能是化学变化。（ ）4. 填埋场在填满垃圾后，可以在上面建公园.种庄稼。（ ）5. 水星是自转周期最短的一颗行星 ( )6. 日食和月食有时会出现在同一天。（ ）四年级数学第 3 页，共 6 页1. 请你说说塑料袋五种重新使用的方法。2. 铁生绣与什么因素有关呢？请你自己选择一个因素，设计一个实验。六年级科学下册期末测试题参考答案一、填空题（每空 1 分，共 25 分）1.凸透镜 ，厚 ，薄四年级数学第 4 页，共 6 页自信+智慧+细心=
7、成功、可爱的孩子们，加油吧！ 2.食盐， 晶体碘酒夹取实验材料3. 物理变化，化学变化4. 蓝色，化学变化5. 卫星，发光，月相，一个月6. 红色， 铜7. 直线，初一，十五8. 星座，北斗七星，北极星9. 工业污水，生活污水10. 减少丢弃，重新使用二、选择题（每空 2 分，共 20 分）。1. B2. B2. B3. A4. A5. B6. C7. C*D8. C9. C三、判断题（每空 2 分，共 20 分）。1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四、连线题（8 分）。把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来五、综合能力题（25 分）。1. 防尘 鞋套 放置杂物 当垃圾袋 购物袋（7 分）。2. 铁生绣与什么因素有关呢？请你自己选择一个因素，设计一个实验。（20 分）。 研究的问题：铁生锈与空气有关吗？我们的假设：铁生锈与空气有关。实验方法：1、用同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油；2、把一枚铁钉放在 盘子中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水一半暴 露在空气中观察到的现象：空盘子中的铁钉有点生锈；一半在水里的铁钉锈很多；菜油盘中的铁 钉没有生锈。实验结果：铁生锈与空气有关。镊子培养皿滴管放置切片标本 染色吸取少量的液体三年级数学 第 5 页，共 6 页三年级数学第 6 页，共 6 页