最新贵州教育出版社五年级下册信息技术教案.doc

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1、第一课：初识Powerpoint教学目的： 1、让学生认识Powerpoint的软件的作用。 2、初步认识Powerpoint的界面教学过程： 一、组织学生进入计算机室，组织课堂纪律。 二、学习新课： 1、教师引入新课。 Powerpoint是一个制作电子幻灯片的软件，能在每张幻灯片上同时加入声音、图像、动画等多种信息，还可以制作出简单的动画效果。 2、启动Powerpoint。 开始程序Microsoft Powerpoint。打开一个演示文稿直接从Powerpoint的打开对话框中找到已有文件双出打开一个演示文稿。 三、认识Powerpoint工作窗口 1、认识标题栏、菜单栏、常用工具栏、

2、格式工具栏、编辑区域、大纲显示区、视图工具栏、绘图工具栏和状态栏。 2、知道视图工具栏上各工具的作用。 四、播放演示文稿 1、幻灯片放映 设置放映方式 演讲者放映（全屏幕） 2、幻灯片放映 观看放映 五、退出Powerpoint。第二课：创建演示文稿；教学目的： 1、学会用Powerpoint制作一个简单的演示文稿。 2、能制作个人剪贴画演示文稿并正确保存下来。 3、会添加新幻灯片。 4、学会选择幻灯片的自动版式。教学过程：启动到Powerpoint界面。学习新课。 （一）、快速创建幻灯片创建幻灯片的三种方法：方法一：利用“内容提示向导”创建幻灯片。方法二：利用“设计模板”创建幻灯片。方法三：

3、利用“空演示文稿”创建幻灯片。、制作个人剪贴画演示文稿： 1、对着编辑区域单击右键。 2、在右则的版式中选择，单击。 3、在幻灯片中输入文字。单击“单击此处添加标题”的文本框，在文本框中输入文字“XXX个人简介”。单击“单击此处添加文本”的文本框，在文本框中输入文字“我叫XXX，我今年几岁，现在平湖一小五（X）班学习”。单击“单击图标添加内容中的”，在弹出的图片库对话框中，单击左键选择一张图片，单“确定”按钮。 第三课 添加幻灯片 一、添加新的幻灯片。 1、单击菜单栏中的“插入” “新幻灯片”。 2、在“新幻灯片”对话框中，选择“垂直排列标题与文本”，如图 3、单击“单击此处添加标题”的文本框

4、，在文本框中输入文字“我的爱好” 4、单击“单击此处添加文本”的文本框，在文本框中输入文字自己的爱好，如“爱看书、爱玩电脑”等。 二、在大纲视图中添加新的幻灯片 1、显示大纲工具栏，单击菜单栏上的“视图” “工具栏” “大纲”。 2、在大纲视图中，单击左边的“+”号按钮可以将选择的幻灯片内容展开，单击“”号可以将大纲视图中的幻灯片内容折叠。 3、把鼠标放在折叠了内容如图的“我的爱好”后面，按下键盘上的回车键，即可得到新的幻灯片。 4、在“新幻灯片”对话框中，选择“垂直排列标题与文本”，如图。单击“单击此处添加标题”的文本框，在文本框中输入文字“谢谢大家” 5、把鼠标放、“谢谢大家”后面，按下键

5、盘上的回车键，即可得到新的幻灯片。“新幻灯片”对话框中，选择“垂直排列标题与文本”，如图。单击“单击此处添加标题”的文本框，在文本框中输入文字“2011年3月”。 6、单击大纲工具栏上的“降级”按钮，这时文字“2011年3月”就作为了幻灯片3的内容同“谢谢大家显示在一张幻灯片上了。”如图。 三、幻灯片的新版式设置。在右边的“幻灯片版式”中选择一种单击，这样新的版式就自动套用在了选择的幻灯片上。如图 四、保存幻灯片，单击常用工具栏上的按钮，选择保存路径单“保存”按钮。 五、学生操作，教师指导。 第四课：在幻灯片中插入图片； 教学目的： 1、学会在幻灯片中插入图片。 2、能调整幻灯片中图片的位置和

6、大小。 3、学习在幻灯片中添加声音。 4、能在幻灯片中添加影片，并设置播放方式。教学过程： 一、组织学生进入计算机室，组织课堂纪律（说话轻声，讲究卫生）。 二、学习新课。 （一）、插入图片、改变图片的大小和移动图片 1、打开上次课制作的“个人简介”演示文稿，在大纲视图中制作三张幻灯片，如图。选择插入图片幻灯片，单击菜单栏上的播入图片来自文件，单击图片文件，单击“确定”按钮。 2、改变图片的大小。 鼠标移动到控制点上，鼠标光标变成双向箭头，按住鼠标左键拖动，将图片调整到合适的大小。 3、调整图片位置 将图片选中，这时鼠标指针变成带箭头的十字状，这时按下鼠标左键拖动鼠标，可以将图片移动到任何位置。

7、 第五课 添加声音和影片 一、添加声音 1、准备声音文件和影片文件，保存到“我的文档”中并命名为声音1和影片1。 2、选择播入声音幻灯片，单击菜单栏中的“插入” “影片和声音” “文件中的声音”。 在“插入声音”对话框中，将查找范围调整到“我的文档”，选择声音文件“声音1”，然后单击“确定”。 随后出现一个声音设置对话框，询问播放声音方式，单击“是”按钮，可以在播放幻灯片的同时播放声音。 3、声音进入编辑窗口后，呈现的是一个喇叭形状的图标，单击该图标可以调整图标的位置，使用鼠标拖动图标四周的控制柄可以调整图标的大小。设置声音播放方式。鼠标右键单击声音图标，在右键快捷菜单中选择“编辑声音对象”，

8、弹出“声音选项”对话框，可以看见该声音文件的播放时间为30秒，钩选播放选项中“循环播放，直到停止”，就可以反复播放声音。 二、插入影片 1、选择播放影片幻灯片，单击菜单栏中的“插入” “影片和声音” “文件中的影片”。 2、在“插入影片”对话框中，将查找范围调整到“我的文档”，选择声音文件“影片1”，然后单击“确定”。 3、随后出现一个影片设置对话框，询问播放影片方式，单击“否”按钮，可以在播放幻灯片时，需要用鼠标左键单击视频窗口才能播放。 4、设置影片播放方式。在插入影片的位置，单击右键，在右键快捷菜单中选择“编辑影片对象”，弹出“影片选项”对话框，有两个播入选项，可以选择“循环播放，直到停

9、止”或者“影片播完返回开头”，这里选择“影片播完返回开头”。 三、播放幻灯片，单击菜单栏上的“幻灯片放映” “观看放映”。观看结束后单击鼠标右键，在弹出的菜单中单击“结束放映” 四、保存幻灯片，单击工具栏上的。 学生操作，教师指导。 第六课：幻灯片的复制、移动和删除教学目标1、学会运用表格排版；2、学在表格中插入文字和图片教学课时：2课时教学重点、难点：学会运用表格排版教具：PowerPoint 软件、多媒体电脑、一些有关中山的资料一、谈话引入：（出示电子报）大家看，这张图文并茂，知识丰富的电子报，你们喜欢吗？让我们一起动手做一做！二、学习制作电子报表格：（1）新建“空白文档版式”（2）插入表

10、格：4行3列（3）对照范例，将表格合并成6个板块：报题栏A，导读栏B，内容栏CD、E，间隔栏F，编者栏G小提示（合并方法）：A、选取要合并的两个单元格，B、单击鼠标右键，选择“合并单元格”选项C、对照图，进行多次重复合并，即可得到需要的效果D、根据需要，调整每个单元格的大小三、学习制作报题栏A、 在“A”单元格中输入“美丽家乡”，B、 选择字体“黑色”，C、 字号60D、 字体颜色任选。E、 插入所需的剪贴画。四、练一练：1、 设计一份电子报版面和报题栏2、 将完成的电子报保存在自己的文件夹中五、作品欣赏六、小结、质疑：1、今天，你学会了什么？2、操作过程中遇到什么困难，还需要解决？第七课 图

11、片编辑教学目标1、进一步学会运用表格排版；2、熟练掌握在表格中插入文字和图片教学重 点、难 点：熟练地在表格中插入文字和图片教学课时：2课时教具：PowerPoint 软件、多媒体电脑一、谈话引入：这节课，我们继续学习制作电子报的排版二、学习制作导读栏：1、教师演示（1）在“B”单元格中插入“自选图形”，并调整好大小与位（2）在绘图工具栏中单击“垂直”文本框，并移到“B”处，输入“本期导读”，选择字体“楷体加粗”，字号24号，字色“蓝色”（3）用同样的方法在“B”处插入“水平文框”，输入其它文字。（4）将自选图形填充为黄色。2、学生操作。三、教学制作正文栏1、教师演示：（1）打开Word文档“

12、中山的来历”，并复制到单元格“C”处。（2）改变标题、正文字体、字号、及字色等要求：标题：字体“新魏体”、字号24，字色“红色”正文：字体“宋体”、字号16，字色“黑色”（3）同理添加单元格中“D”、“E”中的内容（4）在单元格“C”和“E”之间添加图片，右键单击添加的图片，置于底层。2、学生操作 第八课 修饰幻灯片教学目的：1、学会更换幻灯片的背景来修饰幻灯片。2、能插入艺术字，并且调整文字的显示效果。教学过程：一、组织学生进入计算机室，组织课堂纪律。二、学习新课 （一）、添加背景1、打开上节课做的“平行四边行的面积”。2、对着编辑区空白处单击右键，在弹出的右键菜单中选择“背景”，在“背景”

13、对话框中，在“背景填充”选项下选择绿色单击背景对话框中的“确定” “应用”按钮。（二）、渐变效果在大纲视图中新建一幻灯片命名为“练习”，对着编辑区空白处单击右键，在弹出的右键菜单中选择“背景”，在“背景”对话框中，在“背景填充”选项下选择“填充效果”“渐变” “双色” “水平”，最后单击“确定” “应用”。（三）、文字修饰1、添加文字并增加序号2、单击幻灯片“练习”，在编辑区中要加入文字的地方插入文本框，在文本框中输入需要的文字，将文字全选中，利用格式工具栏中的格式工具对文字进行放大、加粗和编号等，还可以利用菜单栏上的“格式”对文字进行进一步的修饰。（四）插入艺术字1、新建一张新的幻灯片。2、

14、单击绘图工具栏上的“”，在“艺术字库”中选择“艺术字式样”，单击确定。3、在随后出现的“编辑艺术字”文字对话框中，输入文字“平行四边行的面积”，单击“确定”。（五）、应用配色方案1、对着编辑区单右键，在右键菜单中单击背景，在出现的对话框中单击如图，后单击填充效果，在渐变对话框中选择配色方案，单击确定 应用全部。第九课 使用模板教学目的：1、能应用幻灯片设计模板。2、学会利用插入对象的方式绘制图画。3、学习使用内容提示向导创建演示文稿。4、能根据自己的需要制作贺卡。教学过程：一、组织学生进入计算机室，组织课堂纪律。二、学习新课（一）、改变幻灯片背景1、选择第一张幻灯片“优秀证书”2、在编辑窗口中

15、的空白部分，单击鼠标右键，从右键菜单中选择“应用设计模板”3、从设计模板中，选择其中的一种，单击“应用”。4、输入文字（二）、用画图工具作画1、单击菜单栏中的“插入” “对象”在“插入对象”对话框中，选择BMP图像，单击“确定”按钮。随后弹出的图像编辑窗口，就是WINDOWS附件中的“画图”，可以在“画图”中使用刷子工具画上签名编辑后按下键盘上的取消键，返回到幻灯片的编辑窗口，此时图像已经作为图片插入到了幻灯片中。（三）、插入已经画好的图片文件1、编辑插入对象的图像后，在幻灯片的编辑窗口会出现一个图片工具栏，单击第一个“插入从文件获到的图片”按钮。2、随后弹出“插入图片”对话框，找到我们需要的

16、图片3、拖移图片四周的尺寸控制柄，调整图片到全屏大小，单击右键选择“叠放次序” “置于底层” 第十课 使用自动版式一、使用幻灯片版式通过幻灯片版式的应用可以对文字、图片等等更加合理简洁完成布局，版式有文字版式、内容版式、文字板式和内容版式与其他版式这四个版式组成。通常软件已经内置几个版式类型供使用者使用，利用这四个版式可以轻松完成幻灯片制作和运用。快速生成贺卡创建幻灯片的三种方法：方法一：利用“内容提示向导”创建幻灯片。单击菜单栏中的“文件” “新建”，在“新建演示文稿”对话框中，选择“常用”下面的“内容提示向导”，单击“确定”按钮。在“内容提示向导”对话框中单击“下一步”。在“内容提示向导”

17、对话框中选择“出版物” “贺卡”，单击“下一步”。选择输出类型中的“屏幕演示文稿”，单击“下一步”。在输入法框中输入标题文字和页脚显示的文字。最后结束内容向导完成。方法二：利用“设计模板”创建幻灯片。右键单击编辑空白处，在右键菜单中单击“幻灯片版式”，在右侧单击设计模板，选择需要模板单击即可。方法三：利用“空白文稿”创建幻灯片。 右键单击编辑空白处，在右键菜单中单击“幻灯片版式”，根据需要选择版式单击。 二、制作卡片 、根据选择版式，在卡片中输入祝福文字。 、项目符号：在文本框上单击右键，再选择“项目符号和编号”，最后选择符号为花形并改变颜色为红色，单击“确定”。 三、调整存盘。 第十一课 幻

18、灯片的切换教学目标：1、学会添加、调整幻灯片；2、学会制作表格式目录；3、进一步熟悉“超级链接”设置 教学课时：2课时教学重点、难点：学会制作表格式目录教具：PowerPoint 软件、同一主题的照片若干张一、谈话引入：出示范例，师：看，这是一个电子相册，你能看出它包括哪些内容吗？现在，让我们一起来设计吧。二、学习制作照片与注释：让学生看书自学，再动手操作。三、练一练：1、自选主题，制作电子相册，要求：要有目录和五张以上照片。2、在自己的相册中设置超链接四、作品欣赏与交流五、小结、质疑：1、今天，你学会了什么？2、操作过程中遇到什么困难还需要解决？第十二课 自定义动画教学目标：学会在母版中制作

19、放映控制按钮 教学重点、难点：学会在母版中制作放映控制按钮教学课时：2课时教具：PowerPoint 软件、多媒体电脑 一、谈话引入：大家看，这是“我的电子相册”，在第一页，它多了组共四个按钮。如果我们要在其它每一张灯片，同一位置也要有一组同样格式、同样内容的按按钮，要一张一张地设计，多麻烦呀！有没有更好的解决办法呢？有，那就是在“母版”中设计。今天，我们就学习这个内容。二、开始学习：1、教师示范：A、 单击“视图”“母版”“幻灯片母版”B、 插入文本框，C、 在左上角定好光标D、 位置，E、然后输入“目录”，F、 改自己喜欢的颜色和阴影样式。G、 用同H、 样的方法制作“第一张”“最后一张”

20、“结束”文本框。I、 用鼠标J、 对“第一张”“最后一张”“结束”文本框进行超级连接。K、 单击“母版”关闭按钮。2、学生练习，教师巡视。三、练一练：为自己的电子报在母版中制作放映控制按钮，存档。四、作品欣赏五、小结、质疑第十三课 标注工具使用教学目标：学会制作背景及制作放映切换效果 教学重点、难点：学会制作背景及制作放映切换效果 教学课时：1课时教具：PowerPoint 软件、多媒体电脑一、谈话引入：师：我们已经制作了自己的相册，你想让你的相册每一页都风格一致吗？出示范例。好，现在我们一起动手操作。二、学习新课：制作统一背影1、教师示范：A、打开“我的相册”中“目录页”选择菜单“格式”中的

21、“背景”命令选择背景颜色。B、按“确定”按钮，返回“背景”对话框后选择“全部应用”按钮。2、学生尝试操作，教师巡视。制作放映切3 换效果1、教师示范A、 单击“幻灯片放映”中的“幻灯片切B、 换”命令。C、 在打开的对话框中选“效果”列表中的“随机”项。D、 选择“切E、 换速度”为中速。F、 在“换页方式”中设置“单击鼠标G、 换页”项和“每隔”项并输入10秒，H、还可以在“声音”列表中选择换页声音I、 单击“全部应用”按钮，J、切K、 换设置将应用于每一页幻灯片。L、 选择菜单“幻灯片放映”中的“设置放映方式”命令，M、 在打开的对话框中设置“循环放映”，N、 “按ESC键终止项”。2、学

22、生尝试操作。三、练一练：为自己的电子相册设置背景和放映切换效果并存盘。四、作品欣赏五、小结、质疑：1、今天，你学会了什么？2、操作过程中遇到什么困难还需要解决？第十四课 演示控制教学目标：学会图表式的运用教学重点、难点：学会图表式的运用教学课时：1课时教具：PowerPoint 软件、多媒体电脑、统计表一、谈话引入：出示范例：看，这是咱们中队队员参加课外活动情况，这张统计表和统计图有什么优点？对，可以让我们一目了然地知道咱们中队参加课外活动的情况，今天，让我们也一起来做一回小小统计师，学习图版式的运用，好吗？二、教师示范，开始制作1、新建“图表版式”幻灯片。2、在“标题栏”中输入“六一中队参加

23、课外活动情况”，定义字体“黑色”，字号“36”，字色“蓝色”。3、双击“添加图表”更改表格内容。4、选择“饼图”，单击确定，即可自动生成书中样式。三、练一练：1、学生操作，教师巡视，指导学生操作。2、讨论：想一想，在生活中还有什么时候可以用上这个知识？3、请调查班上同学上网情况,先填表再制作饼图或方柱图。四、作品欣赏五、小结、质疑：1、今天，你学会了什么？2、操作过程中遇到什么困难还需要解决？第十五课 超级链接教学目标：综合运用插入图画、文字教学重 点、难 点：综合运用插入图画、文字、音乐 教学课时：2课时具：PowerPoint 软件、多媒体电脑、音乐 一、谈话引入：在节日到来之际，向你的亲

24、人、老师、朋友表达你的祝福，是件美好的事。如果能送上自己亲手制作的贺卡，那更能表达自己的感情了！看，这是老师制作的一张贺卡，你们想制作吗？现在，让我们一起来动手做吧！二、学习制作过程1、学生看书自学，小组交流。2、教师巡视，指导学生操作。三、练一练：制作一张教师卡送给你最喜欢的老师。四、作品欣赏五、小结、质疑：1、今天，你学会了什么？2、操作过程中遇到什么困难还需要解决？ 第十六课：作品展示与评价教学目标：1、掌握幻灯片评价的一般原则用。 2、能从他人的作品中学习经验和自己不会的技能。 3、用PowerPoint制作礼花绽放的效果教学课时：1课时教学过程：1、欣赏别人的一个作品，边欣赏教师边指

25、导学生从美术配色、版面设计、动态效果等去欣赏评价一个作品。 2、展示学生作品，大家进行评价。 3、对自己的作品进行修改。教学演示：一、绘制礼花。1.运行PowerPoint，选择“空演示文稿”后点击“确定”。在“新幻灯片”窗口中选择“空白”新建一张幻灯片后，点击“确定”。在“视图”菜单的“工具栏”中选中“绘图”工具。在PowerPoint程序窗口中就出现了绘图工具栏了，单击绘图工具栏的“自选图形”按钮，在扩展中选择“线条”中的“直线”工具和“星与旗帜”栏中的“五角星”命令绘制一朵礼花，用“填充”工具为五角星填上颜色，并设置好线条的大小、线型和颜色。2.用绘图工具栏中的“组合”命令，将绘制好的礼

26、花组合，并用编辑菜单中的“复制”和“粘贴”命令，复制若干朵礼花到幻灯片的相关位置。对其中的一些礼花取消组合，重新设置五角星和线条的颜色后再重新组合，并调整礼花的大小、形状和位置。二、添加背景。1.用Windows自带的“画图”软件绘制一个背景，用bmp或jpg格式保存在电脑硬盘中备用，要注意的是为了突出礼花在夜空中绽放的效果，背景的颜色要暗一些。2.用PowerPoint的“格式”菜单下的“背景”命令，打开“背景”窗口，点击“小倒三角”，在扩展中选择“填充效果”命令。在“填充效果”窗口中选择“图片”标签卡，再选择“选择图片”按钮，选择你刚才做好的背景图形，点击“确定”后，将绘制好的背景插入幻灯

27、片中（在“背景”窗口中点击“全部应用”就能插入了）。这样，一张带背景的幻灯片就做好了。三、设置动画。1.点击PowerPoint“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令，系统弹出“自定义动画”对话框。首先，选择“时间和顺序”标签，在右下角的“启动画面”栏中选择“在前一事件后”，并设置启动时间为0秒或1秒。接着，选择“自定义动画”窗口中的“效果”标签，将每组礼花的播放效果设为“盒状展开”，“播放动画后隐藏”，声音设为“爆炸”。2.如果你想让礼花连续循环绽放，先打开“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令，将“换页方式”设为每隔0秒换页。然后执行“幻灯片放映中”菜单中的“设置放映方式”命令，打开“设置放映方式”对话框，选中“循环放映，按ESC键终止”项，将放映方式设为循环播放。小组合作并相互演示作品（培养学生的合作精神和解决问题的能力）