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1、幼儿园托班音乐教案：我的身体 一、活动目标：1、 在反复感受歌曲的基础上，理解歌词内容，初步学会唱这首歌曲。2、 乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动过程中的乐趣。二、 重点：乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动过程中的乐趣。三、 难点：在反复感受歌曲的基础上，理解歌词内容，初步学会唱这首歌曲。四、 材料准备：玩具猫两个、录音机、磁带五、 设计思路：在小宝宝的主题进行过程中，我发现幼儿对自己身体的各个部位有着浓厚的兴趣。在做游戏时百玩不厌，因此我设计了本次活动，在本活动中涉及到了语言、认知、数数等各个领域的知识，通过动手、动脑、动口促进幼儿全面发展。六、活动流程：（一）、复习1、复习歌曲大猫和小猫
2、出示玩具猫，它们是谁？长得一样吗？（一个大，一个小）它们最喜欢唱歌 了，我们一起唱。（集体唱大猫和小猫）老师师指导个别幼儿注意控制音量。2、练节奏（1） 师以大猫小猫的口吻说，你们唱得真好听，不过小手本领大不大呀？会 干什么？（幼儿自由回答）（2） 我们的小手还会做游戏了，拍拍手，拍拍我的（幼儿自由练习）（3） 以开火车的形式做游戏“拍拍手”，师指导个别有困难幼儿，鼓励其他 幼儿帮忙。（二）、新授1、师以大猫的口吻说，我会把小朋友拍的这些部位唱出来。（放录音，师边 唱边做动作）小猫说我也会唱这首歌。（放录音第二遍）2、幼儿回忆歌词：它们刚刚唱了什么？（幼儿回答师唱）帮助幼儿理解歌词，如我的腰在哪里？一起来弯弯腰；有几个手指头？一起 来数数等。3、 这首歌真好听，想不想再听一遍？（师清唱，幼儿轻轻跟唱）4、 师幼一起唱，边做动作，提醒个别幼儿轻声唱。（三）、音游拉个圆圈走走师：我们用小手和小朋友拉个圆圈做游戏。1、 全体幼儿拉成一个大圆做游戏。2、 幼儿自由选择好朋友拉成多个小圆做游戏