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1、养成主动学习习惯 培养互动合作能力 发挥主观能动性监利县朱河中学 导学案编号： G2X40203 课时：1 课型：新授课 上课时间：2014-9-20 主备人：张世德 一审：苏才春 二审：孙学清 班级： 小组： 姓名：教学内容所在教材位置选修四第二章第三节课题等效平衡（第5课时）课型新授课流程学习内容个性笔记明确目标1.理解等效平衡的概念.2.学会等效平衡的分类.3.学会利用等效平衡的思想解一些相关的题目.自主学习一、等效平衡的建立若在1L容器800时可逆反应：CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g) 途径1:起始 0.01mol 0.01mol 0 0 平衡 0.005mo
2、l 0.005mol 0.005mol 0.005mol 途径2:起始 0 0 0.01mol 0.01mol 平衡 0.005mol 0.005mol 0.005mol 0.005mol上述两种途径,同一可逆反应;外界条件相同;通过不同的途径(正向和逆向);平衡时同种物质的物质的量相等(同种物质的含量相等)-效果相同的平衡(等效平衡)。1.定义：同一可逆反应在相同条件下，无论从正反应开始，还是从逆反应开始，或从中间某一时刻开始，在达到化学平衡状态时，任何相同组分的含量（体积分数、物质的量分数等）均相同，这样的化学平衡互称等效平衡。2. 概念的理解：（1）外界条件相同：通常可以是恒温、恒容，恒
3、温、恒压。 （2）“等效平衡”与“完全相同的平衡状态”不同； “等效平衡”只要求平衡混合物中各组分的物质的量分数（或体积分数）对应相同，反应的速率、压强等可以不同。（3）平衡状态只与始态有关，而与途径无关，只要物料相当，就达到相同的平衡状态。互动交流1、 探究建立等效平衡的条件，完成表格。I类：恒温恒容，对于反应前后气体体积发生变化的反应（即气体非等体积可逆反应）：等价转化后，对应各物质的物质的量与原来投料相同，二者平衡等效(简化：恒T、恒V,n0,等价转化,投料相同） 实例1N2(g)+3H2(g)2NH3(g)N2H2NH3起始量(mol)130等效于( mol,下同)0020.51.51
4、假设投料abc等价转化a + c /2b + 3c /2 0则a与c,b与c关系实例22SO2(g)O2(g)2SO3(g)SO2O2SO3起始量(mol)210等效于( mol,下同)000.8假设投料abc等价转化0则a与c;b与c关系II类：恒温恒容，对于反应前后气体体积没有变化的反应（即气体等体积可逆反应）：等价转化后，对应各物质物质的量的比例与原来投料比相等，二者平衡等效。(简化：恒T、恒V,n=0,等价转化,投料比相等）实例22A(g) +B (g) 3C(g)ABC起始量310等效于( mol,下同)13假设投料abc等价转化0则a、b、c关系实例1H2(g) + I2(g) 2
5、HI(g)H2I22HI起始量(mol)220等效于( mol,下同)440112假设投料abc等价转化a + c /2b + c /20则a、b、c关系(a + c /2) ：( b + c /2)= 点拨提升实例4NH3(g)5O2(g) 4NO(g)6H2O(g)NH3O2NOH2O起始量(mol)1300等效于( mol,下同)200046假设投料abcd(d=3c /2)等价转化a+c或(a+2d /3)b+5c/4或 (b+5 d /6)00则a、b、c关系类：恒温恒压，对于气体体系等效转化后，对应各物质物质的量的比例与原来投料比相等，二者平衡等效。(简化：恒T、恒P，等价转化，投
6、料比相等）达标检测1、一定温度下，在固定容积的密闭容器中充入2mol A和1mol B发生反应2A(g)+B(g) 3C(g)，达到平衡后，C的体积分数为C%；在相同条件下，按下列情况充入物质达到平衡时，C的体积分数也为C%的是 ( )A1molA 、2molC B4molCC4molA 、2molB D1molA、1molB 2、一定温度下，在固定容积的密闭容器中充入2mol A和1mol B发生反应2A(g)+B(g) 4C(g)，达到平衡后，C的体积分数为C%；在相同条件下，按下列情况充入物质达到平衡时，C的体积分数也为C%的是 ( )A1molA 、2molC B4molCC4molA
7、 、2molB D1molA、1molB 3、一定温度、压强下，在容积可变的密闭容器中充入2mol A和1mol B发生反应2A(g)+B(g) 4C(g)，达到平衡后，C的体积分数为C%；在相同条件下，按下列情况充入物质达到平衡时，C的体积分数也为C%的是 ( )A1molA 、2molC B4molC C4molA 、2molB D1molA、1molB 4、一定温度下，在固定容积的密闭容器中充入2mol A和1mol B发生反应2A(g)+B(g) 3C(g)，达到平衡后，C的物质的量为n；在相同条件下，按下列情况充入物质达到平衡时，C的物质的量为2n的是 ( )A1molA 、2mol
8、C B4molC C4molA 、2molB D1molA、1molB 5、 某温度下，在一容积可变的容器中，反应2A(g)B(g)2C(g)达到平衡时，A、B、C的物质的量分别为4mol、2mol和4mol。保持温度和压强不变，对平衡混合物中三者的物质的量做如下调整，可使平衡右移的是 ( )A均减半B均加倍C均增加1molD均减少1mol6、在恒温时，一固定容积的容器内发生如下反应：2NO2(g)N2O4(g)达平衡时，再向容器内通入一定量的NO2(g)，重新达到平衡后，与第一次平衡时相比，NO2的体积分数 ( )A、不变B、增大C、减小D、无法判断7、在一恒定的容器中充入2mol A和1mol B发生反应2A(g)+B(g) xC(g)，达到平衡后，C的体积分数为C%；若维持容器的容积和温度不变，按起始物质的量A：0.6mol 、B：0.3mol、C：1.4mol充入容器，达到平衡后，C的体积分数仍为C%，则x值为 ( )A、只能为2B、只能为3C、可能是2也可能是3D、无法确定总结评价我的收获：变革课堂教学 - 3 - 让知识落地生根