11小数乘整数第1教时小数乘整数.ppt

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1、,湖北省咸宁市明星小学 张声秋 组编,2013年人教版五年级上册ppt导学案,第1课时小数乘整数,学习目标,1理解并掌握小数乘整数的计算方法,会正确进行笔算。 2掌握小数乘整数的竖式计算要点与整数乘法的联系。 3感受小数乘法在生活中的广泛应用。,学习方法与重难点,五环:自主学习合作探究汇报展示达标检测拓展延伸 四步:学、交、练、导 学习重点:理解并掌握小数乘整数的计算方法,能正确地进行笔算。 学习难点:用自己的语言描述小数乘整数的计算过程及方法。,学 案,1、说出下面两个算式所表示的意义。,2、填空。,3,30,300,3000,一、自主学习(约7分钟),二、合作探究(约10分钟),三、汇报展

2、示(约7分钟),全班交流,分小组发言。 1)交流自主学习的收获与疑惑。 2)合作探究学到了什么知识? 3) 明确本后段学习内容。,四、达标检测(约10分钟),五、拓展延伸(约6分钟),导 案,3404( ),34004( ),34400( ),根据344136直接写出下面各式得数。,1360,13600,13600,新课导入,情境感知,探索新知,用自己喜欢的方法尝试计算3.53。,3.5元3元5角 3元39元 5角315角 9元15角10.5元,答:买3个 需要10.5元。,4.66,27.6(元),6.47,44.8(元),44.840 不够,1. 买6个 多少钱? 2. 40元买6个 够吗

3、?,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,做一做,3.6,0.725,理解算理,2.5 5,12.5,7 4,2 8,2.8,1 2 5,想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?,0.7 4,2 5 5,随堂演练,1.完成下列竖式,0.4 6 3 0 0,1 3 8 0,4.6 3 0,0.4 6 3 0,4.6 3,1 3 8,1 3 8 0,1 3 8 0 0,.,.,.,.,2.给各题的积点上小数点,5.2 5 2 6 0,小亮,照这样计算,小亮一周(按5天)要走多少千米?,每天走:1.34_(km),一周走:_5_(km),5.2,5.2,26,1.3 4 5.2,.,答:小亮一周

4、要走26千米。,我家到学校大约1.3km。 我每天往返两次。,3.解决问题,课堂小结,今天都有哪些收获?还有什么问题?,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,.,.,巩固练习,1我会填。 (1)4.34.34.34.3( )( )。 (2)9.2扩大到它的10倍是( );6.3扩大到它的( )倍是630;把460缩小到它的是( )。 (3) (4)3.59的积有( )位小数,4.568的积有( )位小数。,4.3,4,92,100,0.46,100,100,3 6,2 8 8,2 . 8 8,1,2,3列竖式计算下面各题。 0.769 2.815,6.84,42,2根

5、据274108直接写出下面算式的积。 2.74 0.274 0.0274 270.4 270.04 0.27400,10.8,1.08,0.108,10.8,1.08,108,4.,(1)买5瓶纯净水需要多少钱?买6瓶娃哈哈呢? 51.57.5(元)62.515(元) 答:买5瓶纯净水需要7.5元。买6瓶娃哈哈需要15元。 (2)明明想买5瓶可口可乐,他带了20元钱,够吗? 53.618(元) 18元20元 答:他带20元钱够。,5一辆小轿车从甲地到乙地共用了13小时,途中因故障修车用去了2小时,甲、乙两地相距多少千米?,13211(小时) 82.511907.5(千米) 答:甲、乙两地相距907.5千米。,6【拓展题】在山谷中,李明对着远处的大山大喊一声,6秒后听到回声,这时李明离大山有多远?(声音在空气中的传播速度是0.34千米/秒),0.34621.02(千米) 答:这时李明离大山有1.02千米。,

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