物理初二下苏科版4.1光的折射教学设计.docx

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1、物理初二下苏科版4.1光的折射教学设计教学目标:1、知 和技能了解光的折射的 象。了解光从空气射入水中或其他介 的偏折 律。了解光在 生折射 ,光路的可逆性。2、 程和方法通 看, 折射 象。体 由折射引起的 。3、情感、 度、价 初步 略折射 象的美妙, 得 自然 象的 、 近的情感。重、难点:1、掌握光的折射 律的内容。2、利用 、 象探究光的折射 律。教学器材:激光源、透 、水、 、角度 量器教学课时:1 课时教学过程:【一】前提测评:1、影的形成、日食、月食等 象, 明光是沿 播的。2、光在 播的 程中,假如遇到另一种介 ,就会在介 表面 生,其反射角入射角。3、作出反射光 【二】导学

2、达标:引入 : 象:筷子折了、 像通 玻璃后 形了?是什么 故?光的直 播均匀介 ,假如介 不均匀,光的 播不是直 ?同学 猜一猜 行新 :1、 :空气界面水先 学生猜想:光 会往哪 折? 果:空气界面水2、光的折射 律: 1光从空气斜射入水中或其他介 中 ,折射光 向法 偏折。2 :空气其他介 果:在折射中,光路是可逆的。从其他介 斜射入空气中 ,折射光 向法 偏折。 3、 :光垂直界面射入 , 播方向不改 。4、有关 象: 1、水中的物体上升:做 明包括水 “浅” 、筷子“折”等 2、海市唇楼:做 明3、达标练习: 完成物理套餐中的本 内容。小结:依照板 , 本 内容,明确重、 点。课后活动:1、完成 本 。2、光的折射 象在生活中的 例200 字以上教学后记:折射的三种情况要清晰,最好能做 。折射 象的解 :教 先示范

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