《生物：4.2《多细胞生物体的组成》导学案(苏教版七年级上).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物：4.2《多细胞生物体的组成》导学案(苏教版七年级上).docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第二节多细胞生物体的组成导学案【学习目标】1 、能描述出多细胞植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。2、能描述出人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。【自学导航】一、观察一株完整的绿色开花植物回答问题。1. 什么是器官？2. 绿色开花植物由哪些器官组成？根据功能的不同可分为哪两类？根、茎、叶、花、果实、种子六种器官是否都具有？3. 推测植物体六种器官的作用？4. 多细胞植物体的结构 层次：_ _二、阅读教材p57-58 ，回答问题1. 什么是系统？2. 人体的消化系统有哪些器官组成？3. 多细胞动物体或人体的结构层次： _ _ _ _4. 人体的八大系统：_ 、_、_、_、_ _、
2、_、_.【合作探究】1、比较植物体和动物体的结构有何区别2、人体的八大系统之间的关系是什么？【分层检测】一、应知应会1. 绿色开花植物的营养器官包括 _、_、_，花、果实、种子属于_器官。2. 不同的 _有机的结合在一起，形成具有一定的结构，叫做器官。3.用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮， 这层皮属于-（）A、保护组织 B、营养组织C 、机械组织 D、输导组织4.动物体的结构层次是-（）A、器官细胞组织动物体B、组织系统器官动物体C、动物体系统器官细胞组织D 、细胞组织器官系统动物体5.人体的器官是由不同的组织构成的。下列不属于人体器官的是-（）A. 脑B.胃C.心脏D.一个口腔上皮细胞
3、6.绿色开花植物植物体的结构层次是-（）A. 细胞器官组织植物体B.组织器官细胞植物体C.器官组织细胞植物体D.细胞组织器官植物体二、达标测评1.一个成熟的西瓜是一个 -（）A、细胞B 、组织C 、器官D 、植物体2. 花生仁很好吃，然而它却长在地下，花生仁属于-（）A. 营养组织B.保护组织C.营养器官D.生殖器官3.下列属于组织的是 -（）A. 皮肤 B.肝脏C. 胃D.血液4.毛细血管属于-（）A. 上皮组织B.结缔组织C.神经组织D. 肌肉组织5. 下列植物的器官中，属于生殖器官的是-（）A. 月季的叶B.柳树的茎C.玉米的根D.小麦的种子三、 拓展提升下课铃声响了 .午饭时间到了！你匆匆走出教室，直奔食堂。食堂散发出的香味使你感到饥肠辘辘。你选了一份饭菜，在拥挤的食堂里找到你的朋友，在他们身边坐下，开始吃饭。想一想，从听到下课铃声，到吃饭这一简单的过程中，你身体的哪些系统参与了？仅靠消化系统能够完成这一过程吗？【课后巩固】