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1、白杨礼赞阅读题（附答案）导语：白杨礼赞以西北黄土高原上的白杨树， 来象征坚韧、勤劳的北方农民， 歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、 坚强和力求上进的精神，同时对于那些“贱视民众，顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。以下是由的白杨礼赞阅读题及答案，欢迎阅读!(一) 阅读白杨礼赞选段，完成下面的题。它没有婆婆的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆婆”或“旁速科出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过， 看见平坦的大地上傲然挺立这么一林或一排白杨树，难道你
2、就只觉得它只是树 ?难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民 ?难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样做然挺立的守卫他们家乡的哨兵 ?难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结， 力求上进的白杨树， 宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志 ?1. 本文段选自一写的 ( 白杨礼赞 ) ，该文是一篇托物言 _的散文。2. 对第句中“好女子”的“好”的解释，恰当的是哪一项 ?()A. 美 B. 婆婆 C. 旁逸斜出3.本文段的四个反问句的顺序能否颠倒?()A. 不能，四句是递进关系 B. 能，四句是并列关系C
3、. 不能，四句是因果关系 D. 不能，第一句总括后三句，后三句是因果关系4 本文段层次划分最恰当的是哪一项 ?()A. B. C. D. 5.对本文段赞美白杨树的思路的理解，正确的是哪一项?()A. 先扬后抑作铺垫，然后逐层深入揭示白杨树的象征意义B. 先抑后扬作铺垫，然后逐层深入揭示白杨树的象征意义C. 扬抑结合作铺垫，然后揭示白杨树的象征意义D. 先场后抑作铺垫，最后揭示白杨树的象征意义答案 :1. 茅盾 志 2A3. A4B5. B(二) 阅读白杨礼赞选段，完成下面的题。白杨树实在是不平凡，我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开
4、垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳 ; 绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这是你回真心佩服昔人所造的两个子去“麦浪”，若不是妙手偶得，便却是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你 ( 这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的 ) ，你回忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”。可不是 ?单调，有一点儿吧 ?
5、1、这段文字选自，作者是。2 、本文段从色调、地域、地势三方面描写西北高原，各有什么特点 ?( 用文中的三个词语回答 )3、文段中有两个破折号，前一个表示，后一个表示。4 、文段中描写黄土高原有何用意。5 、文段 “单调”一词是否与文章的感情基调相矛盾 ?这是一种什么写作方法，有什么作用 ?6 、概括本文段的主要内容 。【参考答案】1 、白杨礼赞，茅盾2 、黄绿错综、无边无垠、坦荡如砥3 、意思的跳跃 ; 解释说明4 、交代白杨树生长的典型环境，暗示陕甘宁边区抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题作铺垫5 、不矛盾，先抑后扬，为白杨树的出现作铺垫蓄势 6、描写高原的景色，交代白杨树生长的环境6 7