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美术初三上人美版( 发现与创造 ) 教案课题：发明与创造课型：设计 .应用教学目标：了解材料的特性，学习利用材料原有的特性，选择恰当的方法，进行再创造。认识发明与创造和变废为美的关系， 提高学生观看生活的能力、对材料美感的发明和创造性利用的能力，形成初步的设计意识。重点：观看、发明材质的美感，运用艺术的手段和丰富的想象力对材料进行合理的利用，创造出具有有用价值和审美特征的新作品。难点：如何依照材料的特点选择适合的加工工艺进行再创造， 如何依照制作用品的需要查找、发明合适的材料。教学过程、：【一】导入新课【二】新授让学生将之前收集的各种材料带到课堂。 1：让学生触摸、观看材料，按不同的质地、质感等分类。想一想：这些不同的质感、 色彩、形状的材料给你哪些特别的感受？ 2：想一想这些材料能够作成什么日用品，来美化自己的学习、生活环境？教师结合课件或范例图形、图片讲解对比与和谐、节奏与韵律、多样与统【一】对称与均衡等组合原理的运用。引导学生观赏教材中的范例，再次体会对材料的巧妙使用。【三】课堂练习辅导学生依照已有材料进行构思，创作一件有用的作品。教师巡视各组，师生共同讨论、构思，关心学生解决疑难。【四】小结课堂练习辅导学生依照已有材料进行构思，创作一件有用的作品。 教师巡视各组，师生共同讨论、构思，关心学生解决疑难