部编教材八年级历史上册第6课戊戌变法导学案精品教育.docx

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1、 课题 :第 6 课戊戌 法班 :姓名:【学 目 】1. 了解公 上 、百日 新的内容及戊戌 法的史 ,分析 法的作用和失 的原因。2. 引 学生思考分析和理解 新 法运 起的背景, 康有 、梁启超 法的主要活 。【学 重点】公 上 和 新 法运 的展开。【学 点】 新 法意 的 。 前复 1、 关条 的内容、影响?2、 1899 年美国提出什么政策? 自主学 一 康有 与公 上 (教材28-29 , 文在 中做 )1、公 上 的背景,人物,意 ?( 1) 1895 年春, 的消息 到北京。( 2)正在北京参加科 考 的和, 邀 各省参加科 考 的 人, 名上 光 帝,反 同日本 和, 求。史

2、称“”。从此,运 揭开了序幕。2、 新派 影响最大的 刊? 新人士 影响最大的 刊:和3、 新派 法做了哪些准 ? 新人士在各地,。梁启超在 上 表, “”,“”。 复等主持的国 ,以“” 目的,号召 法 。4、思考:上述学会和 刊主要宣 什么 点? 生了什么影响? 自主学 二 百日 新(教材30-31 )1、百日 新的背景、 、内容?( 1)背景: 1897 年,德国 占,康有 上 光 帝,呼吁 法救国。( 2) :。( 3)内容:2、百日 新的 果,影响?( 4) 果: 法触犯了以 首的的利益。9 月 21 日等 政 ,囚禁光 帝, 除 法 令,搜捕 新人士。( 5)影响:戊戌 法 然失

3、了,但是在方面 生了广泛而持久的影响。3、戊戌六君子;分 A 层 (一) :1 旭麓 “知 分子是民族的大 ,揭示民族的使命是他 的使命”。由1300 多名 人 起“公 上 ”,要求 法 的 史背景是 ( )A 片 争的炮声B 英法 火 明园C 关条 D 清政府腐朽 治2. 近代中国曾有人指出:“ ( 土耳其 ) 不 旧法,遂 六大国割地 君,而柄其政。日本一小 夷耳,能 旧法,乃能 我琉球,侵我大国。前 之 ,可以 。”“伏惟皇上破除旧 ,更新大政。”由此可知他主 ( )A学 西方、 展科技B 法 新、救亡 存C解放思想、宣 民主D 民众、 行革命3. 近代史上哪位清朝皇帝“富有青年人的 取

4、精神, 愿意接受新思想, 不甘作亡国之君, 极支持 法”()A. 康熙帝B. 道光帝C. 光 帝D.宣 帝6 新派宣 新 法思想的刊物中,居于南北 界 地位的是()A中外 湘学 B 国 C洲学 知新 D天演 法通 第 1页B (二) 材料回答 下列材料 , 回答 。材料一 1895 1898 年我国中文 刊 时间 刊 数 人 人 ( 种 )刊数 ( 种 )刊数比例18957343%1898473983%材料 二梁启超 法通 一 , 犹如当 一棒喝, 了无数人一种 大的刺激。几年之后, 种思想像野火一 , 仍然燃 着 多人的心和血。胡适(1)19世 晚期 , 人 刊数量增加主要是什么 史运 推 下的 物?(2) 材料二表明 , 史运 在中国近代化探索中有什么重要的作用?(3) 比 洋 运 和 史运 在学 西方内容方面的 重点。 提升 1. 通 今天的学 ,我 本 有了新的 :2. 通 今天的学 ,我知道采用的方法学 本 知 更有效。3. 通 今天的学 ,我想 傅(学友) 第 2页

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