《高一年级学生晨会讲话稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一年级学生晨会讲话稿.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、高一年级学生晨会讲话稿高一年级学生晨会讲话稿（一）同学们：早上好！今天老师和大家交流一个话题：如何做一个高雅的人。前天，有个家长很骄傲的跟我说一件事， 他说，前段时间天气比较冷，有一天早上他准备出门的时候，突然接到女儿给他发的一条短信， 爸，天气比较凉，出门时记得多穿一件衣服 . 当时啊，这个父亲感动得热泪盈眶。是啊，这虽是一件小事，但这件小事却反映了一个孩子对父亲的孝敬之前。女儿以优雅的姿态感恩生她养她的父母亲。这是一种德， 实实在在地美德， 我们绝大多数同学都在践行这种美德。老师始终相信，一个品德高尚，谦逊有礼，勤奋刻苦的人，一定是最优雅的，也必定是最优秀的，即使一些客观因素造成他现在的成
2、绩暂时落后，但绝挡不住他成功的脚步。然而，也有少部分同学，平时不注重个人修为，从早到晚都在抱怨，抱怨学习压力大，抱怨学校条件艰苦，抱怨同学不帮助自己，抱怨家长、老师不理解自己，甚至出现冒犯家长，顶撞老师的不雅行为，这些同学啊，平时没有好好地审视自己，他们忘了身为一名高中生应有的优雅。孔子言， 不知礼，无以立 , 真正的优雅是自我的严格要求。如果我们不严格要求自己， 轻礼轻言，放纵自己的行为，第 1页 必引起他人的反感， ，甚至痛恨。 的人，无 走到哪里，一定会屡遭挫折，何来立身之 ？我 每个人一生中都有一个福袋，福气的 福 , 口袋的 袋 , 你往里面装什么，你就会收 什么，脾气一来，福气就会
3、走。一个 雅的人，就是一个能控制自己不良情 的人，用嘴冒犯人、 撞人，是最愚蠢的一种行 ，也是最不雅的行 。一个能控制住自己不良情 的人，比一个能拿下一座城池的人更 大。水深 流 ， 人 。我 花了两年的 才学 ，我 得，也有必要花一定的 来学会 嘴。 ，是一种能力；不 ，是一种智慧，更是一种 雅。 雅的人，无 他身 何 何地， 都会散 出迷人的品 ，比如 度温和 卑， 止文雅不造作，性格开朗不浮躁，穿着得体不浮 。他从来不会 及你的自尊，懂得控制自己的不良情 ， 刻刻都以 雅的言行来 范自己。所以，我希望我的学生都能做一个有 度、有品位、 有修养、有内涵、有品 的人，做一个由内而外散 出巨大
4、魅力的 雅的人。孔子有一段 ，我把 段 摘抄下来念 大家听， 人不敬我，是我无才；我不敬人，是我无德；人不容我，是我无能；我不容人，是我无量； 人不助我，是我无 ；我不助人， 是我无善！ 凡事，不以他人之 人，不以他人之 人， 当你萌生冒犯他人， 撞他人的念 ，何不多一份雅量，多一份平和？以 之心做事，以感恩之心第 2页做人。高一年 学生晨会 稿（二） 昨夜西 凋碧 ，独上高楼，望尽天涯路。大家好， 每每 起同学 的学 与考 ， 我就会想起中唐大 人刘禹 的著名 句沉舟 畔千帆 ，病 前 万木春。可能不少同学 句 的理解有所偏差， 自己学得不好考得不好就落后于他人 成了 沉舟 与 病 . 其
5、，刘禹 中 沉舟 病 是用以比 困 与挫折， 人 遭阴 秘 四十三年弃置身 但痛定思痛字里行 却没有 激怨尤之情，反而表 出一种豁达开朗、 极 取的精神。 句提示我 ：不要 一 的困 阻和挫折所吓到，不要犹豫，不要等待，要勇敢地展望未来的 千帆 与 万木争春 , 在生活的道路上 免， 失常有，但 利 是和勇敢者在一起！同学 ， 面 困 与挫折，你怨天尤人了 ？你是一个学 上的勇敢者 ？高一高二的同学都学 孟子中的寡人之于国也，大家都了解了 五十步笑百步 的典故，也都熟悉了一位成天哀 民不加多 的梁惠王。那么将 个故事移植到我 今天的学 与考 如何呢，在学 个大家自己的国度里恐怕很多同学都不由自
6、主地做了那个一味 咎怪罪年成的梁惠王吧有人埋怨社会大 境不公平，有人抱怨学 氛 差， 那好，第 3页让我们来看看什么是公平。我们的高考使用了近30 年的全国卷，后来改为自主命题安徽卷，今年又要回归全国新课标卷，这样的变化只是想更好地顺应民意从指挥棒的上端创设更加公平的竞争环境，但处在指挥棒下端的我们怎样才能赢得公平？要我说公平靠实力去争取，实力靠努力去获得，努力靠毅力来坚持！老师们要大家用这份努力和坚持干什么，不是让你干力所不及的事，我们只要求你 做一题，会一题，题题过关；学一天，思一天，天天积累. 网上热传的数学公式： 1.01365 =37.8 0.99 365 =0.03不正提示我们只要
7、你每天进步一点点，坚持下去就会超越他人获取成功吗。我们再来看看大家的学习氛围。 大家没有学吗？不， 大家都在学。但大家真正会学习吗？大家真正从学习中获得过成功与快乐吗？同学们的学习把书越读越厚了，把资料越做越多了，大家这是一味地盲目地 做加法 呀。同学们驾着高倍 望远镜 , 伛偻着身形，紧皱着眉头，大家其实每天都在戴着 镣铐 起舞啊！大家是否感觉到每天的学习越来越离不开一样东西了，是什么，就是你们手里的 答案 ! 很多同学上课只想听老师的答案，不想动手；课下做练习只想对答案，不想思考； 甚至，考试还想抄答案， 不劳而获。 答案是什么，用得好是助推器，用不好就成了拐杖甚至是担架，当我们缺少了行动和思考离开答案便不能行走时，我们如何能获得学习的成功与快乐。第 4页所以，最后我想说，学习需要鼓足勇气、放开眼光、运用脑髓、自己来拿，这就是学习上的 拿来主义 !第 5页