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1、第二单元多边形的面积课题：梯形面积的计算练习第 7课时总第课时教学目标 ：1. 进一步加深学生对梯形面积计算公式的理解，熟练应用公式计算面积。2 使学生能灵活应用公式解决简单的实际问题，提高应用公式的能力。3 让学生进一步积累解决问题的经验，获得成功体验，提高学习自信心。教学重点 ：巩固和应用梯形的面积公式。教学难点 ：应用梯形的面积公式。教学准备 ：课件教学过程 ：一、揭示课题 。（ 1 分钟）昨天学习了，梯形的面积计算，今天我们利用它解决实际问题。板书课题。二、复习铺垫。（ 4 分钟）回忆并口述梯形面积公式的推导过程。导学要点：两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形， 平行四边形的底相当于梯
2、形的上、 下底的和，高相当于梯形的高，平行四边形的面积 =（上底 +下底）高，所以梯形的面积 =（上底 +下底）高 2三、整体练习。（25 分钟）1. 完成练习单：出示练习单学生自主练习时，教师巡视了解学生的练习情况，收集错题。练习单：【基本练习】1. 完成数学书本 18 页第 4 题。2. 完成数学书本 18 页第 5 题。注意：测量结果一般取整厘米数。3. 完成数学书本 18、19 页第 6、 7、题。求多少棵白菜的思维过程是总面积每棵白菜的面积。4. 完成数学书本 19 页第 8 题。看看谁能想出两种方法解决。该模型尾翼是两个怎样的梯形组成的？可以先求一个梯形的面积再乘2，也可以直接求出
3、这两个梯形拼成平行四边形的面积。5. 完成数学书本 19 页第 9 题。你是如何知道三角形的底是多少的？【创编练习】1. 一个梯形的装饰板，上底 12 分米，下底 18 分米，高 1 米，两面都要涂油漆，涂油漆的面积是（）平方分米。如果每平方分米用油漆2 克，共需要多少克油漆？在完成时要注意什么？（单位和关键字）2. 一个直角梯形，将上底延长 12 厘米后就变成了一个边长为 20 厘米的正方形，这个梯形的面积是多少平方厘米？提示：要求梯形面积要知道什么？ 20 厘米除了是正方形的边长，还是梯形的什么？仔细画图表示出梯形各部分各是多少。2. 全班交流。四、课作。（ 10 分钟）完成补充习题第 9 页 14。帮助学困生，收集典型错例，讲评时使用。校对作业，分析典型错例，统计正确率，订正错误。全对的做“提高题” 。提高题：已知梯形的上底是 20 厘米，下底是 34 厘米，其中阴影部分的面积是442 平方厘米，求这个梯形的面积。20cm34cm五、家作。1. 课课练第 14 页 1、 2、 3、 4。2. 阅读数学报。3. 4.