《46比例尺（一）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《46比例尺（一）.pptx（15页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、人民教育出版社六年级下册,一、新课导入,中国那么大，是怎么画在地图上的？,二、探究新知,自学提纲：,1.什么是比例尺？用表达式表示出比例尺。 2.比例尺的意义。 3.比例尺的分类。 4.两类比例尺怎样互相转化？,图上距离实际距离比例尺,或,1表示图上距离，100000000表示实际距离，也 就是说图上1cm的距离表示实际距离100000000cm。,例如：1100000000是数值比例尺，有时也写成 。,这是线段比例尺，表示线段的长度1cm是 图上距离，50km是实际距离，也就是说图上距 离1cm代表着实际距离是50km。,根据比例尺的表现形式分为：数值比例尺和线段比例尺,根据比例尺的作用不同
2、分为：放大比例尺和缩小比例尺,1 100000000,2 1,1 100000000,图上距离实际距离 =1cm50km =1cm5000000cm =15000000,你能把这个线段比例尺改成数值比例尺吗？,单位要相同,想一想：比例尺1:5000000表示图上距离是实际距离的几分之几？实际距离是图上距离的多少倍？,北京到天津的实际距离是120km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图的比例尺是多少？,你能根据刚才所学的知识自主解决吗？试试吧！,图上距离 实际距离比例尺,120km12000000cm,2.4 120000001 5000000,答：这幅地图的比例尺是1 500
3、0000。,三、巩固练习,1.一个圆柱形零件的高是5mm，在图纸上的高是2cm，这幅图纸的比例尺是多少？,图上距离 实际距离比例尺,2cm20mm,20 54 1,答：这幅图纸的比例尺是4 1。,三、巩固练习,2判断。(对的画“”，错的画“”) (1) 实际距离一定比图上距离大。 () (2) 在比例尺是20:1的图纸上，2 cm长的线段表示零件实际长度40 cm。 () (3) 一幅地图的比例尺为1:80 km。 () (4) 比例尺的前项都是1。 (),三、巩固练习,3选择。(将正确答案的字母填在括号里) (1)在一张图纸上，用6 cm长的线段表示3 mm，这张图纸的比例尺是()。A1:2
4、B1:20 C20:1 D2:1 (2)在一幅图上，用6 cm表示60 km，这幅图的比例尺是()。 A60:100000 B6:100000 C1:1000000 D1000000:1 (3)甲地到乙地的实际距离是100 km，在一幅地图上量得两地之间的距离是10 cm。这幅地图的比例尺是()。 A1:1000000 B100:10 C10:1000000 D1000000:1,C,C,A,三、巩固练习,4.一套房子的客厅东西方向长4m，在图纸上的长度是4cm。这幅图纸的比例尺是多少？,图上距离:实际距离比例尺,4m400cm,4:4001:100,答：这幅图纸的比例尺是1:100。,四、课堂小结,比例尺（一）：,1.比例尺的意义：一幅图的图上距离和实际距离的比， 叫做这幅图的比例尺。 2.比例尺的分类：比例尺按表现形式分为数值比例尺和线段 比例尺，按作用的不同分为缩小比例尺和放大比例尺。 3.根据图上距离和实际距离求比例尺：已知图上距离和 实际距离，求比例尺，先统一单位，再写出图上距离 与实际距离比，然后化简。,