《浙江人教版2020—2021学年第一学期高一第一册第一章第一节物质的分类（原创）26.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江人教版2020—2021学年第一学期高一第一册第一章第一节物质的分类（原创）26.pptx（28页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第一章 物质及其变化,第一节 物质的分类,2021/3/18,.,1、什么是分类？,2、为什么要分类？,3、怎么分类？,4、常见的分类方法？,分类：把某些特征相似的事物归类到一起的方法。,一种科学方法,2021/3/18,1、什么是分类,2021/3/18,2、为什么要分类,图书馆中数不胜数的图书要分类陈列以便于人们查找,2021/3/18,2、为什么要分类,快递企业对数以千万计的物品要分类处理以提高工作效率,2021/3/18,3、怎么分类,为了认识和研究的方便，对于数以千万计的物质, 人们常根据物质的组成、结构、性质或用途等进行分类。,物质,混合物,纯净物,单质,化合物,非金属单质,金属单
2、质,无机化合物,有机化合物,氧化物,盐,酸,碱,2021/3/18,方法一：树状分类法,物质,混合物,纯净物,物质,优点：从属包含关系清楚,含氧酸,无氧酸,一元酸,二元酸,H2SO4,HCl,HNO3,H2SO3,2021/3/18,方法二：交叉分类法,优点：可从不同角度了解各种物质,2021/3/18,我们来试一试吧！,混合物,纯净物,浊液,单质,化合物,胶体,2021/3/18,混合物,纯净物,物质,我们来试一试吧！,分散系,分散质,分散剂,分散质：溶质,分散剂：溶剂,分散剂：液体,分散质：液滴或固体小颗粒,分类的依据是什么呢？,溶液,本质区别,1分散质的分类依据 按照分散质粒子直径,2分
3、散质的种类：,分散系,固溶胶,气溶胶,液溶胶,-按照分散剂的不同,Fe(OH)3胶体、泡沫,云、雾、烟、灰尘,有色玻璃、珍珠,美丽的分散系,美丽的分散系,氢氧化铁胶体,3这是一种什么现象呢？,丁达尔现象,可见光束通过胶体时，会出现一条光亮的“通路”的现象，也叫丁达尔效应。,有啥用途呢？,CuSO4溶液,Fe(OH)3 胶体,可被用来区分胶体和溶液。,4我必须得告诉你们怎么制胶体！,Fe(OH)3胶体的制备方法：,4我必须得告诉你们怎么制胶体！,Fe(OH)3胶体的制备方法小结：,将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入12 mL饱和FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热，即制得F
4、e(OH)3胶体。 化学方程式： FeCl33H2O=Fe(OH)3(胶体)3HCl,注意：不是和氢氧化钠溶液反应,2021/3/18,我们来练一练吧！,朱自清在荷塘月色中写道：“薄薄的青雾浮起在荷塘里月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影”。结合这段文字及所学的化学知识判断下列说法正确的是() A荷塘上方的薄雾是水蒸气 B月光通过薄雾时产生了丁达尔效应 C薄雾中的微观粒子直径大约是2.5 pm D“大漠孤烟直”中的孤烟成分和这种薄雾的成分相同,B,对若干物质分类，下列说法错误的是 （ ） A.可能有多种标准 B.一定只有一种标准 C.可能用交叉分类法进行分类 D.可能用树
5、状分类法进行分类,B,2021/3/18,某物质中只含有一种元素，则此物质（ ） A.一定是单质 B.一定是纯净物 C.一定是混合物 D.可能是混合物,D,2021/3/18,对若干物质分类，下列说法错误的是 （ ） A.可能有多种标准 B.一定只有一种标准 C.可能用交叉分类法进行分类 D.可能用树状分类法进行分类,B,2021/3/18,2021/3/18,2021/3/18,下列关于胶体的叙述错误的是() A胶体区别于溶液和浊液的本质特征是分 散质粒子直径为1100 nm B通过过滤操作，能将混合物中的溶液和 胶体分离 C用激光笔分别照射CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体时，观察到的现象不同 D向沸水中滴入几滴FeCl3饱和溶液，继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热，即可得到Fe(OH)3胶体,B,2021/3/18,本课小结：,1、两种分类的方法,2、根据物质的组成、性质和结构进行分类，重点掌握酸、盐和氧化物,3、同素异形体,4、胶体和其他分散系的本质区别和性质,5、丁达尔现象的作用,本课小结：,1、两种分类的方法,2、根据物质的组成、性质和结构进行分类，重点掌握酸、盐和氧化物,3、同素异形体,4、胶体和其他分散系的本质区别和性质,5、丁达尔现象的作用,其他内容 且听下回分解,化学课堂欢迎你,