《2019年小学教师实结表范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年小学教师实结表范文.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、小学教师实结表范文看似漫长的四个月转眼过去了，所谓顶岗实习生活也结束了，陌生的地方变得熟悉，毕竟在那里付出过，不能说满载而归，但至少有所收获，网站完成的那一刻，我是无悔的。离开了那个岗位，现在来总结一下我的万能机器人般的实习生活吧。一、教学实习教学实习是我选择顶岗这种形式的一种很大的期待，可惜我被分配到了一所没有信息技术课、 没有机房的实习学校，失望度可想而知。不过面对这种艰难现状， 我很快调整自我，坚持积极表现，积极争取，最后成功地在四1 班和四 2 班开辟了信息技术这一门课。 但问题层出不穷，拿下课是好事，硬件设备也成了一个问题， 就学校的实际情况，我们也只能在多媒体教室上信息技术课，而所
2、要教的内容竟然还是操作性很强的画图软件。 虽然整个教室只有一台计算机，但是学生的活跃程度还是不减丝毫， 这个时候学生的纪律管理变成了主题。花费了很大力气，耗费了很多课堂时间，终于将纪律整顿好了。得出的结论是，小学老师的威严很重要，纪律永远排在教学前面，没有纪律的课堂永远无法进行教学的，而征服学生不仅靠凶，还是要靠知识，当学生发现在你的教导下学到东西的时候，他们就会很听你的话了， 但这一点有一个前提，那就是，管好学生纪律和引起学生的学习兴趣。万事开头难，但这至少是对我的一种考验。让我明白了实习要虚心地去学习，要积极主动地去工作，要有耐心和毅力。虽然学校在教学方面只有两节信息技术课， 但是我也要很
3、认真地去准备， 因为这些信息技术课是在多媒体课室上的， 不是在计算机机房上的， 所以在教学设计方面要更加考究。 作为一名教师， 最大的成就感莫过于看着自己的课堂气氛一天天活跃起来， 看着学生学习兴趣越来越高， 我有体验过了，尽管前面遇到很多困难，但是结果是甜的，在这个实习过程中，我给四 1 四 2 班的学生带去了信息技术的教育， 让他们认识了这样一门课，这样的教育对他们来说是很难得的， 所以我也很享受这个教学过程。听课是学习纪律管理最有效最直接的一种方式，在整个实习期间我听了很多节课，各个年级、各个科目都有，最大的收获是，上课的三分之一的时间是要用来管纪律的， 还有上课的内容要考虑到学生的年龄
4、特征，要在他们可接受的范围内，而且不能犯知识性的错误，所以教师在备课的时候一定要做足准备。除了上信息技术课，我还代过数学、语文、综合实践等课，从中我了解到，无论上什么课， 纪律管理还是排第一，管理学生也很不容易，尤其是对四年级这个年龄的学生，要软硬兼施。二、班主任工作在教学工作开始之前，我就开始了我的班主任工作了，作为一名实习生，突然地到一个班里自称为副班主任， 而且班里已有了一个正式班主任了，班主任工作何其难开展。 但是依然要保持积极向上的作风，一步一步往上爬，一点点地突破。从实习第一天开始，我每天坚持早午读提前十五分钟到教室里管理纪律， 班主任来了，我就默默站在教室后面，观察班主任的一言一
5、行， 学习她管理学生的方法和技巧，同 了解班主任每天的班 管理工作。 每天早上我早早到班里， 安排学生清 生、整理好 桌、整 律， 学生开口 ， 持半个月后，我的努力 于得到了班主任的信任， 慢慢地班主任的常 工作都是由我来完成了。 而很多学生由开始 我的排斥到后来 我的信任，我真的感 到我是他 的班主任了。 皮的学生在我的关心下 得温 了，听我 了，不跟我作 了 ; 学 不自 的学生在与我的 独 后，也 得自 了 ; 打架的学生 于听我 告懂得凡事跟我 告了当我一个人 理学生打架冲突事件的 候， 我感 到作 一名教 的 任感。看着一天天多起来的 候声“ 老 好”，我心里有多安慰啊，我 于由一
6、个 生 成了他 心中的 老 了。三、 教工作学校里的 等都是外包 公司修理的，但是我来了之后，我很自 地 手了，看着打印机坏了，我去摸索一下， 慢了，我也去重装系 一下， 在 个不被 的 程中， 我 是 持主 地去找到属于自己 做的事情去完成，所以在 个硬件 很少的地方，我 是找到了 我成 的机会。作 一名 生，我 接收到教育局 我 的任 学校的教 行培 ， 但是考 到我 学校的教 算机基 水平参差不 ， 与校 商 ，决定采用一 一的方式 教 行培 ，培 地点是在我 四楼， 我 定出 程表， 老 有 性地参加培 ，希望 种形式的培 会更有效。根据培 内容， 花主要 ppt 的培 、静 主要 w
7、ord 的培 ，我主要 ecel 和网 搜索的培训，定下来之后我们各自准备自己的培训内容。 我也根据我们的空闲时间定下了培训课程表， 贴到了办公室的公布栏上， 也设计好了培训的记录表， 以便记录号老师的培训情况。 六年级的梁老师是我们的第一个培训对象。她非常好学，很积极地让我们给她培训，第一次培训是 ppt 的制作，由剑花负责，看到有老师支持我们的培训，真的觉得非常开心。 而朱主任则让我给他培训网线水晶头的接法， 欧校也非常感兴趣地一起来学习。 感觉到学校的老师们在成长着， 有种说不出的快乐。来实习之前，我只见过电子白板，但是从未用过，当朱主任将学校的电子白板实验室的钥匙和手提电脑交到我手中的
8、时候，我有一种说不出的感动，因为这是一种信任。为了不辜负这份信任，我把电子白板实验室的线连接好， 也将电子白板的使用摸熟了，对主任进行了简单的培训。从此，这个电子白板室也被开辟出来使用了，老师们多了一个多媒体教室使用，不用担心撞课了。实习学校的网站是实习一开始就接下的任务，也很有幸得到麦老师对我们的培训， 自己再利用视频进行一番摸索， 基本熟悉了动易软件的使用，在队友的帮助下， 我终于在实习最后一个月开始我的网站建设之路了，付出很多，但是看着网站一点点地被建成， 真的很开心，可以很无憾地结束实习生活了。四、教育科研我的毕业论文是在实习学校进行的，派发了教师、学生问卷，对领导、教师、学生进行了访
9、谈，采集了教师的课件、课例，在这个研究过程中，得到了领导教师们的支持，算是很顺利地完成了，科研能力也是在这个过程中得到进一步的提升。 同时，更加了解学校的信息化程度和教师的计算机使用能力、 将信息技术应用于教学的概况和能力。五、感想我们是一支十二人的队伍来到这个陌生的城市实习的，最后我们却被分散在六所不同的学校实习和住宿，所以很难交流。 我们也没过上“一家子”的生活，很难才见上一面，有困难的时候也是要靠自己解决。让我觉得很开心的是，我们一开始就是遇到很多问题，都不是很顺利，但是大家都很勇敢、很努力地去面对这些困难，积极地完成自己的工作。这也让管理队伍教务工作的我感觉很放心，每周都很关注大家的周小结和日程表， 或者每周打电话去了解实习情况，担心会有突发情况发生， 也想知道队友们有没有顺利开展工作了，做了什么工作。