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1、2020 年二年级语文下册一单元试题（附答案）班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20 分）b l ngyuqy j nggngqnxi xiji o shh qianjngqchngsh bi osh二、 比一比，再组词。（10 分）洪（_）认（ _）灾（_）共（_）人（ _）安（_）道（_）被（ _）产（_）到（_）坡（ _）厂（_）三、读一读，连一连。（10 分）秀丽的说明亮的月亮干燥的写高兴地热空气慢慢地景色认真地笑1 / 4四、想一想，选词填空。（ 10 分）激动感动1. 抗震救灾的一幕幕深深地（ _）着全国人民。2
2、.获奖运动员站在领奖台上，（_）流下了眼泪。吸收吸引3.黑色的衣服容易（ _）阳光，因此，夏天不宜穿黑色的衣服。4.上海世博会（ _）了世界各国的游客。五、照样子，按要求写句子。（15 分）例：天空飘着气球。 (晴朗的彩色的 )(晴朗的 )天空飘着 (彩色的 )气球。校园里传来笑声。 (美丽的欢快的 )_例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。2. 雪孩子变成了云朵。_例：老师一边 说着，一边 用粉笔在黑板上画着。3. _一边 _，一边。六、阅读短文，回答问题。（20 分）说说 “长尾巴 ”的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓就飞上
3、天啦！小冬瓜凝（ nng）视着天上的风筝，情不自禁（jn）地喊道： “蜻蜓的尾巴2 / 4好长啊！ ”小西瓜自言自语道： “其实词语中，也有这样的长尾巴。”“真的吗？ ”小南瓜疑惑（ yhu ）地问。“真的啊！像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗？”小西瓜微笑着回答。小西瓜补充道： “这些带有长尾巴的词语也叫叠（di ）词，只有叠在一起使用才有意义。 ”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴 ”的词语。1短文共有 _个自然段。2故事中 “瓜孩子们 ”指的是小冬瓜、 _和_。3什么是 “长尾巴 ”的词语呢？用 “”在文中画出来。4小冬瓜出了一道题，请你照样子补充叠词。例：金灿灿笑眯眯绿 _胖_ 笑 _ 冷_七、看图写话。（15 分）仔细观察下图，看看图中都有谁，他们在做什么，请用几句话写下来。_3 / 4参考答案：一波浪尤其已经钢琴休息教室哈欠惊奇城市表示二洪水认为灾难共计人们安心道路棉被生产到达山坡工厂三四感动激动吸收吸引五示例： 1.美丽的校园里传来欢快的笑声。2.雪孩子变成了云朵，很白很白的云朵。3.小王走路小声地唱歌。六142小西瓜小南瓜3这些带有长尾巴的词语也叫叠词，只有叠在一起使用才有意义。4油油乎乎哈哈冰冰4 / 4