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1、【小学语文】一年级下学期积累综合练习小学语文期末模拟试卷II 卷时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 请给划线的字圈出正确的读音。好朋友不应（yn yn该）分（f nf n）彼（b）此，既然种 _（zhn zhn）下了友谊（yi ）的种 _（zhnzhn）子，就要互相鼓励（l ），哪_（nn）怕困难重重，也要使劲 _（j n j n）努力。2. 在大写字母后面写出相应的小写字母。R_Q_N_B_T_G_D_H_F_J_3. 读拼音，写词语。chnhudd_，到处 ni oyhuxi ng_，我和小hu b n_们一起l i do_公园里kui
2、l _ 地 玩耍 ， j ti o_ 鱼 儿 在qng qng_的hshu_中游来游去。4. 连一连近 _ 方遥 远 的 _雪莲放_ T圆 _ 远美 丽 的 _天山吞_ G严 寒 _秋 凉宽 宽 的 _北 京城共_ F春 暖 _酷 暑洁 白 的 _公路捉_ Z5. 比一比，选择恰当的序号填空。在再A 小燕子正 _捉飞虫。B 老师要求我们 _把这个字写一遍。做作C今天的语文 _业非常少。D下课了，同学们都在 _游戏。净静E 喜鹊安 _地睡着了。F 下雪了，校园里一片洁白，真干_。6. 选字词填空。常常 非常我们 _帮助妈妈做家务。这里的景色 _美。1 / 3在再我们真想 _看一会儿。_这里，我真
3、想玩一会儿。着这_真是个美丽的地方。我们跟 _老师去游玩。二、组词练习 (40 分)7. 我会照样子写句子。荷叶是小水珠的摇篮。_是_。小白兔一边跑一边喊。_一边 _一边 _。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是 _ ， 就_。8. 给下面的句子加上标点。燕子 _你为什么飞得这么低呀 _小鸭子捉不到虫子 _急得直哭 _让我来送小蚂蚁吧_春天的太阳该画什么颜色呢_9. 照样子，写句子。树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_也很 _。大家已经上课了。_已经 _。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”_说：“荷叶是 _。”10. 读拼音，写句子。y n w i y u le y，ng xiguongsh zh n
4、g。g o le_w f i ch n i k 。nk w i sh _w h xi o hu b n z 。i ch x gu _11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大树上。 他看见老黄牛甩着尾巴， 在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬， 爬到屋檐下。 他看见燕子摆着尾巴， 在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈
5、笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有 _句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _3. （3）写出下面词语的反义词。2 / 3哭_难过 _14. 照样子写句子。4.（4）老黄牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，要下雨了！”例：李老师正在批改作业呢！三、提升练习 (20 分 )12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？13. 看图写话。认真观察下图，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？把观察到的内容写下来，不会写的字可以用拼音代替。3 / 3