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1、Unit2TwoMyfamilyUnit 2TwoMyfamily课题ALets learn能够听、说、读词汇： brother sister教学目标grandfather(grandpa) grandmother (grandma)并能正确的运用在句子中够听、说、读词汇： brother sister教学重点grandfather(grandpa) grandmother (grandma)够听、说、读词汇： brother sister教学难点grandfather(grandpa) grandmother (grandma)课新授录音带、单词卡片教法、学法及型教具个性化设计一热身复习（W
2、arm-up/Revision）1教师让学生拿着自己的家庭照，通过实物投影展示给大家，并指着其中的人物做介绍：Hes my father.Shes my mother.2 让学生两人一组面对面站着，举起自己的家人照片教做问答练习： Whos that man? Who s that woman?学二 呈现新课 （ Presentation）内1教师出示 Mike 的图片问学生： Whos thisboy? 让学生回答： Hes Mike. 并把图片贴到黑板上。容2教师分别出示 father, mother 的图片，问学生：Whos与that man (woman) ？ 引 导 学 生 说 出
3、： Hes Mike s过father(dad). She s Mike s mother (m um). 并把图片贴到黑板上。程3出示单词卡，让学生认读father, mother, mum,让学生把这些单词卡贴到黑板上相应的图片下。4教师： There are 4 people inMike s family,too.Do you know who are they?可先让学生猜，再出示图片教读单词：grandfather(grandpa),grandmother(grandma),brother,sister,并把图片贴到黑板上，形成family tree.注：教 向学生 明grandp
4、a, grandma多用于口 中。brother, sister不是本 内容，稍 即可。5 教 师 出 示 单 词 卡 ， 让 学 生 先 试 着 把 单 词grandfather(grandpa),grandmother(grandma),brother, sister 到相 的 片下，再教 。7播放 Let s learnA 部分的 音，学生 看 跟 。再 学生扮演Mike 介 自己的家庭成 ：This is myfamily. Hes my Shes myUnitTwoMyfamilyALets learn板书 brother设 sister计 grandfather(grandpa) grandmother (grandma)课后反思