《三年级英语下册《Unit2Myfamily》(第2课时)教案人教PEP.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级英语下册《Unit2Myfamily》(第2课时)教案人教PEP.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、Unit2TwoMyfamily课题教学目标教学重点教学难点课型教学内容与过程Unit2TwoMyfamilyALetslearn单词 :father, mother, mum, woman, dad单词 :father, mother, mum, woman, dad家庭成员单词的认读新授录音带、单词卡片教法、学法及教具个性化设计一热身复习（ Warm-up/Revision）1教师让学生拿着自己的家庭照，通过实物投影展示给大家，并指着其中的人物做介绍：Hes my father.Shes my mother.2 让学生两人一组面对面站着，举起自己的家人照片做问答练习： Whos that
2、man? Who s that woman?二 呈现新课（ Presentation）1教师出示Chen Jie的图片问学生： Whos thisgirl?让学生回答： Shes Chen Jie.并把图片贴到黑板上。2教师分别出示father,mother 的图片，问学生：Whosthat man (woman) ？引导学生说出： Hes Chen Jie s father(dad). She s Chen Jie s mother (mom). 并把图片贴到黑板上。3出示单词卡， 让学生认读 father, dad, mother, mum, man, woman, 让学生把这些单词卡贴到
3、黑板上相应的图片下。4让学生拿着自己的家庭照片向大家介绍自己的家庭成员。当学生介绍到父母时，教师可问：Do you loveyourfather and mother? I love my father and mother. What about you?9播放歌曲的视频文件，Letssing学生反复学唱。表演给大家看。三 趣味操练（ Practice）1 Listen and show教师说： Show me the picture of your mum.学生立刻高举 mum的照片说： Shes my mum.举错的退出游戏。UnitTwoMyfamilyALetslearn板书设计fathermothermumwomandad课后反思