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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷Y6时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 我会听读音和词语，写数字。害羞河堤嫩绿裁剪吹拂杜鹃花籽高龄音符遮掩_2.比一比，再组词体_ 岛_ 烧_记 _休_ 鸟_ 浇_纪 _3. 给多音字写出拼音，再组词。量 _ _教_ _4. 把下面的词语补充完整。_的天空弯弯的 _ _如洗_的阳光蒙蒙的 _ 引人 _的枝条晶莹的 _ 兴致 _的田野满意的 _ 万_无_5. 我会说，我会写_地前进灿烂的 _的故事_地爬行茂密的 _ 的姑娘6. 按要求写句子。1. （1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍 ， 不
2、想回去。_一边 _，一边 _。（照例子把句子补充完整）运用划线的词语造句：_。2. （2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。（运用同样的修辞手法，仿写句子）香山上的片片红叶， _。二、组词练习 (40 分 )7. 找出下面各组词语中不是一类的填在横线上。_魔术师教师为人师建筑师理发师_演员服务员裁判员人员_绿毯金黄淡蓝乌黑_面粉蔗糖米糕粉笔8. 先给图中的柳树涂上颜色，再把古诗补充完整。第 1 页/共 3 页_，_垂干绿丝绦。_裁_，_似_。9. 阅读下文，回答问题。雷锋叔叔，你在哪里（节选）小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下
3、的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？1. （1）根据意思在文中找出恰当的词语写下来。烂泥淤积，不好走。 _找，觅求。 _2. （2）按选文填空。_ 的 孩 子_ 的 路 上_ 的 小路_的细雨3.（3）朗读选文的时候语速要（）A . 舒缓B . 急促C . 轻松4. （4）雷锋叔叔在哪里呢？10. 小朋友们，请仔细观察这四幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！11. 小朋友，我们都有自己的书包。你能按一定顺序，用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗？试一试吧！三、提升练习(20 分 )12. 阅读下文，回答问题第 2 页/共 3 页春天来了！我 看到了她，我 听到了她，我 到了她，我 触到了她。她在柳枝上 秋千，在 筝尾巴上 啊 ；她在喜 、杜 嘴里叫，在桃花、杏花枝 笑1. （1） 段 有 _句。2. （2）文中的“她”指的是 _。3. （3）文中表示 作的 有：看、_、_、_、_、_、_、_。13. “冒、迹、迷” 。冒 _迹 _迷 _14. 想一想再写一个弯弯 的 ( 小路 )_长长的 ( 柳枝 )_蒙 蒙的 ( 细雨 )_温暖的 ( 春 )_晶 的 ( 露珠 )_第 3 页/共 3 页