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2019 年二年级语文下沉香救母教学设计之三（3）1、能正确流利地复述课文2、会用帮助造句教学过程：一、复习1、指名说说课文内容2、再次让学生默读要求二、指导复述1、自己一边默读课文，一边记下故事的情节。2、看挂图，想情节，说说这个故事3、同座位互相复述，指名复述这个故事。4、把两部分故事一起合起来说说。三、指导造句1、读读练习 4 中的三个句子2、你能仿照句子，也来用帮助造句吗？1 / 23、你能用帮助造句时，把帮助放在句中不同的位置吗？学生说，师生共同纠正。四、作业1、造句（两个位置不同的句子）帮助2 / 2