关于《白杨》的小学读书心得体会.docx

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1、关于白杨的小学读书心得体会白杨这是一篇托物言志、 借物喻人的课文。 文中:“突然,他的嘴角又浮起一丝微笑, 那是因为他看见火车前进方向的右面, 在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”和“不管遇到风沙还是雨,不管遇到干旱还是洪水, 他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”这两句话不仅写出了白杨树的特点,更突出了父亲对儿女长大后要学习白杨树那种:高大挺秀,坚强不屈,无私奉献的精神。这正是建设者身上特有的奉献精神, 他们无怨无悔扎根边疆,建设边疆。反省自己,每当遇到什么困难,就做缩头乌龟,不坚强。有时许下的诺言,定下的决心,总是做到一半就轻易放弃,半途而废。学了白杨我才懂得做人要

2、像白杨树那样,哪儿需要他,他就在哪儿很快地生根发芽。从来就那么坚强,不软弱,不动摇。无论环境多么恶劣,他们都不退缩,迎难而上。今天,我们学了一篇文章白杨。白杨是一篇借人的抒情散文,作者借大戈壁的白杨热情歌颂了边疆建设者们服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。其实,在我们身边也有许多这样的人在默默无闻、无私奉献着自己的品质。比如:解放军、建筑工人和地质工人,他们像白杨一样默默奉献着自己的一切。在那么恶劣的环境下,艰苦奋斗。哪儿需要他们,他们就在哪儿安家,他们服从祖国,服务人民,对一切需要他们的人或事负责。他们服从祖国、服务人民、艰苦创业、无私奉献是千万祖国建设者的高贵品质。不管自

3、然环境多么艰难,他们总是坚强的工作、顽强地战斗。不逃避、不妥协,直至奉献出全部的青春和热血!今天,我学习了一篇课文白杨本文对爸爸的描写抓住了神情的变化,来写他心理的变化与心愿。爸爸“微笑”是因为听到孩子关于白杨的争论是那么天真幼稚;“严肃”是因为他与孩子们谈白杨特点,尽管孩子们还不懂,而实际是在借物喻人,托物言志。后面还有“又陷入深思”是由白杨树想到了自己子女,想到孩子的未来。最后一次是“浮起一丝微笑”是想到孩子们也将扎根边疆,害怕子女不适应边疆的环境感到担心。学完这篇课文,我觉得我们因该像白杨树一样,不管遇到风沙还是雨雪。不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。戈壁,

4、大家都并不陌生,没有山,没有水,也没有人烟。只有一排排保卫戈壁的白杨。一列火车正飞驰而去,列车上的一位旅客对认为白杨树是大伞的女儿说:“那是白杨树,不是伞”。哥哥问道:“白杨树为什么那么直,长得那么大?” 爸爸严肃地对儿子说:“白杨树从来就那么直,那么强,不软弱,也不动摇。”原来旅客是接他的儿女去新疆上学,在去新疆的路上,看见了许许多多的白杨树。这儿需要白杨树,它们就在这里生根了。这篇文章让我感悟到了很多:白杨树扎根边疆,还长得那么高大挺秀,白杨树不仅如此,它还坚强不屈,适应性强,白杨树无论在怎样恶劣的环境下,长得还是那么高大,难道白杨树的品质,不值得我们去敬佩,去学习吗?我喜欢白杨树,我更喜

5、欢白杨树那种坚强不屈,勇往直前的品质。白杨这篇课文,并不是单独介绍白杨的,这篇课文是以物喻人的写法。课文主要内容是这样的:一位工作在边疆者的旅客,在图中告诉儿女白杨树是那么的坚强, 虽然儿女们不懂, 但他还是表白着自己的心意。读了这篇课文,我体会到:课文中的爸爸是那么的爱国,有那么远大的志向和无私风险的精神, 使人感动。不过更使人感动的是他自己对扎根边疆的决心,永不退缩。不管多么苦、多么难,也让自己的儿女也扎根边疆。我们学习了白杨这一课,让我感触很深。白杨主要讲了在一列火车上一位旅客在和他的女儿和儿子讲白杨很坚强, 但是他的孩子没明白, 因为他不知道爸爸为什么那么敬佩白杨。读了这篇课文后,我就

6、像做一个拥有像白杨一样品格的人,无论在多么恶略的环境下,都会坚强的活下去。白杨的生命力真是可叹!以前我读过白杨的文章,或者听到别人说白杨树在我国北方广泛种植,它的生命力很强, 甚至能在没有人烟的沙漠生长。它是茫茫的大戈壁上的卫士,给人留下高大挺秀的身影。这就是白杨树。以它顽强的生命力,在这里落地生根,并茁壮成长。公园里娇身惯养的一木一草,五颜六色的花朵放出了花香,固然绣人喜爱和欢心,当我还是更喜欢白杨树,喜欢它独特的魅力,还有非凡的精神。它总是那么坚强,那么勇敢,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它也不被屈服,那么坚强,不软弱,也不动摇。我觉得我们应该学习白杨那无畏不惧的精神,做一个

7、坚强的孩子。跟白杨树相比,我们所受到的措折和面临困难微不足道。坚强不屈、不软弱、也不动摇,同学们你们知道这是什么吗?它是高大挺秀、生命力强的白杨树!今天,我们学习了白杨这一课,课文主要讲了:再通往新疆的列车上,父亲和他的两个孩子看着车窗外的白杨树,展开了议论的事。其中白杨树的生态环境令我震惊, 因为它生长在茫茫的大戈壁,没有山,也没有水,更没有人烟。但它还能长出粗壮的枝干。爸爸是在给孩子们介绍白杨树吗?不,他在表白这自己的心。读完了这篇课文,我想到了在大街上的清洁工人,他们不管严寒还是酷暑,他们一直在大街上完成自己的任务。他们付出了多少心血啊!我 大以后一定要向 祖国奔波 疆的人学 !昨天,我

8、 了一篇文章,名字叫白 。 篇文章主要写了:在通往新疆的火 上,一位父 和两个孩子望着 窗外的白 展开 的事。 父 借白 情地歌 了 疆建 者服从祖国的需要,扎根 疆,建 疆的 大志向和奉献精神。 完 篇文章,我有 多感受。 白 那忠 无私、尽 尽 的特点和它不怕困 、 着、生命力 ,不 弱,也不 的精神深深打 了我。我 得我 人 也要学 白 的特点和精神,做一个 人、 社会有用的人,而不是成 社会没有用的人。本文写一位新疆工作的父 在回内地接孩子反回新疆的火 上,向孩子 介 戈壁上的白 高大挺秀, ,不 弱的特点,以此 誉 疆建 者哪里安家, 疆建 无私奉献的博大胸 位父 真是 明啊!他竟然可以想到用介 白 来教孩子做一个有白 品格的人, 他的子 能加入建 新疆的行列中来, 建 新疆做出更大 献 !

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