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1、小学新教 师岗前培训心得 5 篇心得体会是指一种 读书、实践后所写的感受性文字。是指将学 习的东西运用到 实践中去，通 过实践反思学 习内容并 记录下来的文字，近似于 经验总结 。以下是小 编整理的小学新教师岗前培训心得 5 篇，欢迎阅读参考 !脱离了学生的身份， 经过我的努力我 终于成为了我们 xx 小学的一名新入 职教师，这让初次工作的我 觉得非常的 兴奋，但是同 时也感到了一 丝丝的压力，因 为家长和学校将孩子们交给我来教 导是对我的信任，而我 毕竟刚刚毕业 ，在工作上没有 经验，硬说自信满满绝对不会出差 错是骗人的。幸好，学校也了解我 们这些新入 职的教师苦恼的地方，特意在开学之前准
2、备了一次 岗前培训要求我 们参加，旨在 让我们这些新入职的教师能够在入职前就对我们学校的情况有足够的了解，加 强教育经验，同时也算是 让我们互相认识互相学 习，在以后工作上能 够起到一定的助力。这次的培 训虽然说只有一天，而且也没有邀请什么知名的 讲师和教授，但是来给我们讲课的都是学校里的 优秀教师，也是需要我 们学习看齐的前辈。在教育方面都有着远超我的见识和理解， 对于如何开展教学工作、如何跟学生们打好关系，了解学生的优劣特点，帮助后 进生的转化等等 经验让 我们这些台下听 讲的新教 师们感到目不暇接， 满场没有任何多余的 话，陪伴在 讲课老师身边的只有 连绵不断的 书写声。我也在听 课的同
3、时仔细地思考这些经验技巧中 蕴含的道理，有些技巧我一听就能 够明白为什么这么做，有些 则需要思考一会，更有一些 较为深刻的 则需要我在今后的工作中逐渐吸收理解。但是哪怕是 这样也让我颇有一种茅塞 顿开之感，心中不断地 进行假设，模拟着各种情况 应该要如何 处理，作 为老师要怎么抓住教学的重点，将知 识掰得更碎喂 给学生们。课后我们也没有闲着，如果有机会 询问我们就会跑到 讲课老师身边去询问一些不太了解的问题，若是 讲课老师没有什么空 闲我们也不恼，而是三三 俩俩的聚在一起 讨论 着培训中的收 获，互相之 间交流学 习，既增 进了感情也收 获了知识。这次培训的时间虽 然并没有很 长，但是却 让我
4、们每个人都收 获不少， 连一开始心里忐忑的我在 这次培训结束后都 觉得跃跃欲试，对于开学后的教学工作充满了信心。因 为我知道，哪怕我本人有些缺陷和不足，我也可以在工作中学 习积累，在平 时请教各位教 师，总能够让我渡过难关，成 长为一名受人尊敬的具有相当的教学水平和 经验的优秀老师。当然我也真心地希望 类似的培训能够多一些、 长一些，我相信不管是哪一次，都会我收获丰盛， 让我在教育事 业中走得更 稳健。让能够成为小学教师这样 一位灵魂工程 师可谓是令人感到 庆幸的，可以 说为了这一天的正式到来 让我在背地里付出了很多的心血与努力， 还有前不久的新教 师岗前培训也是为了更好地磨砺自己的教学水平而
5、主 动参加的。既然 选择了教师这个岗位自然就需要承担起教书育人的那一份 责任，关于此次的 岗前培训可以说在教学方面的指 导给予了我 许多心得。一方面针对于传统小学教育 这一块还是以打基 础为主，其 实在这里可以很明 显地感受到学生家 长的超前学 习意识，很多学生在 进入小学以前即便就已 经提前掌握了一年 级的知识，针对这一点现象已经让许 多小学教 师不得不 调整教学工作的步伐，有的 时候让学生提前接触下一年 级的相关知 识是很正常的事情。关于 这次的培 训我能够感受到很多小学教 师本应该掌握的技巧逐 渐流失的 现状，特 别是关于奥数 这一块的问题可以发现过分的重 视已经影响到了其他科目的学 习
6、，而且其中相当大一部分区域的知 识在平时的学习之中根本就用不上，如果 说能够将这种重视放在英 语上面的 话绝不会出 现学生基 础不牢的现象。另一方面由于 现阶段小学生比 较单纯 的缘故还是很好教授的，有的 时候相对于学习上面的问题更应该要指导学生养成良好的 习惯，无论是遵守学校的 纪律还是养成自主学 习一类的自律 习惯都是应该要加强重视的。其 实关于这一点的 问题有些时候还得凭借家 长的辅助才能帮助学生完成自己的学 业，因此作 为小学教 师绝对 不能满足于书本上的教学以及在校内进行活动，有的时候对于后进生的家 访工作必 须要做好才能 够对其有所帮助。有一点让我比较重视的便是培 训中提到的加 强
7、课堂学习效率方面的做法，无 论提前预习得多么好都 难以比得上 课堂上专心听讲，一旦 错过的话便可以明 显感受到即便事后再怎么复习都会有一种落差感， 为了防止此 类现象的出 现必须要做好 课堂教学才行，有的 时候学生不 认真听讲也说明教师应该 承担部分 责任，至少身 为小学教 师必须要履行自己指 导与批评的职责才能帮助学生完成学 习，即便学生屡教不改也 应该要完成自己作 为小学教 师的职责。事实上短短的 岗前培训让我在意犹未尽之余也收获了许多，至少目前的我比起岗前培训之前的自己已 经在教学水平上面有了很大提升，在往后的教学工作之中我应该要秉承一颗热爱 教育事 业的心权利投入到教学工作之中，我相信
8、只要尽到自己作为小学教师的义务便能够帮助学生在学 习上面有所提升。从当初还是一名坐在教室接受知识的学生，突然 摇身一变成了现在站在 讲台上 传授知识的老师。我的内心是无比激动和骄傲的。作 为一名即将走上工作岗位的年 轻教师，虽然已经具备了一定的 专业知识技能，但在如何 组织教学，如何最大程度的提高教学质量，还感到缺乏正确的理论指导。通 过岗前培训，收获很大，更 为重要的是我深深体会到教育是一门艺术 、一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通 过这次培训我有了一些心得体会：一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的 认识首先教师是文化的 传递者， “师者，所以 传道、授业、解惑也 ”。教 师的任
9、务就是传授学生知 识，解答学生的疑惑。其次，教 师是学生的榜 样。教 师的人格力量是无形的、不可估量的。教 师的一言一行都会影响到学生。所以教 师要真正成 为学生的引路人，做学生的榜样。第三，教 师是父母。作 为一名教 师，要富有 爱心，教师对 学生的 爱应是无私的、平等的，就像父母 对待孩子，我 们说教师是父母。去关爱学生成 长过程中每一个微小的 环节，善于 发现每一个学生的 闪光点和他 们的需要。多关心学生的健康成 长，为学生的一生着想，从思想上、学 习上、生活上全面了解学生，关心学生， 爱护学生。第四，教 师是管理者。教 师要有较强的组织领导 ，管理 协调能力，使 课堂教学更有 组织性，
10、更有效率，更能促 进学生的 发展。第五，教 师是学生的朋友。所谓良师益友，就是 强调教师不仅是教师，还是学生交心的朋友。 师生之间要像知心朋友一样融洽亲密。第六，教 师是学生的心理 专家。教 师应具备教育学，心理学等知 识。及 时发现学生所存在的心理 问题，并对学生进行心理 辅导，使学生心理得到健全的 发展。第七，教 师也是一名学 习者。特 别作为年轻的教师，要学会做一名学 习型的教 师，不仅要向骨干教 师学习，还要向身 边的人学 习，同时也要把我 们的境界和眼光投入到校外。通过学习，我们会发现我们所缺的教育理念和教学 经验，通过向他人学 习可以让我们更好的把教育教学理 论育实践进行整合，迅速
11、提高自身素 质。同 时对教师工作也有了比 较明确的认识，认识了教师责任的重大。要做一名好教 师必须具备敬业精神、奉献精神、 创新精神、拼搏精神，深深体会到作为一名人民教 师就要为祖国的教育事 业奉献自己的青春年华。二、培训为我即将面 临的实际工作提供了 许多方法和策略通过培训使我认识到想要成 为一名优秀的教 师，必须具备的要求。即 认真备课 ，认真上课，认真布置批改作 业，认真辅导，认真组织考试和认真组织课外活动，还要善于在 长期的教育教学中 进行总结和积累经验。在教学上 应懂得将教学 艺术化，学会抓住学生的心理，引起他 们对知识的好奇心，引 导学生学会自主学 习。三、培训使我对未来的工作充
12、满了信心与 动力此次培 训，指导老师们充满了对新教师的鼓励，鼓励我 们要赶快适 应学校的教学 环境，生活环境和人 际关系，鼓励我 们要做一名能 够不断适 应新知识，新问题，新环境的老 师，让我对未来工作增添了 许多信心。 岗前培训是我教 师生涯的起点， 为我打开了人生新舞台的大门，我会 继续提高自身素 质，站上教 师的大讲台。期待已久的教 师岗前培训终于到来了，事 实证明不枉此行，短短的两天培 训给人留下深刻的印象， 让我在领略了名 师风范的同 时，还受到了深深的启 发。一、转变角色，迎接全新的挑战对于刚刚踏出校门的我们，找准定位是十分重要的， 进修学校校 长向我们抛出的 “我是谁 ”、“我们
13、 要干什么 ”、 “我要怎么做 ”的 这几个问题，我觉得是十分必 须而紧迫的， 刚刚结束了学生生涯的我 们，有时候还没能把角色从学生 转变为 教师，但是社会不等待我 们成长，社会不等待我 们成熟。所以，我 们要在转变角色方面多下工夫，努力成 为学生的良 师益友，不断地将自身的理 论知识付诸实践，做好 传道授业解惑的本 职工作，关 爱学生，以强烈的责任意识，迎接全新的挑 战。二、提升自我，迎接未来的挑战这是我今后努力的方向。俗 话常说， “要 给学生一杯水，老 师就得有一桶水。 ”校长 再次语重心长地说到，教 师必须具备精深的 专业知识和广博的文化知 识。我清楚地知道， 这不可能一蹴而就，需要我
14、 们坚持不懈，不断 积累，我会把 这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学经验匮乏的问题，我想在以后的教学 实践中应当扎扎实实稳 定根基，多向 经验丰富的老教 师学习，多和新教 师交流，不断自身提升自身的教学水平。三、快乐关爱，迎接持久的挑 战这是这次培训最大的收 获。老师说： “学会沟通，做一个快 乐的教师。 ”很 长一段时间里，我 细细品味这句话，感受 颇多。首先，一个快 乐的人可以 给周围的人带来快乐，而一个快乐的老师却可以给很多人 带来快乐，而且 这样的快乐可能是影响着他 们的一生。在教师这个岗位上， 为师者要做好自己的本分，笑着当老 师。再者，关于沟通，在以前我 觉得关爱学生就是 让
15、学生快 乐最好的表 现，听了老 师的讲解我才恍然大悟，不 仅要关爱，还要让学生感受到你的 爱，这才是成功的关心，才是沟通的关 键。这 个误区的发现，是我本次培训的最大的收 获。这样 的收获，不仅限于教学上，我想也会 对我的人生 产生重大的影响。四、讲究策略，迎接未来的挑战这是这次培训比较大的收 获。我的教 师证写的是高 级教师资格，我入 职的是小学 语文呀，但是，我也反 对别人说这是大材小用，因 为不同的 阶段，学 习方法的教授不同，策略也不尽相同。而 x 老师小学教学常 规与实施策略的探究 这个讲座的讲解，不 仅让我对小学的教学有了近一步的了解， 对于高中和小学的学法的差异有了明 显的感知，
16、解开了思想上的困惑， 这对在以后的教学是有很大的帮助的。总之，通 过这次培训，我总有一种意犹未尽的感 觉，总感到还有许多需要学 习的地方。诚然，作 为一名新教 师，要学 习的东西实在是太多了。不 过我有信心通 过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的 专业知识和教学水平，尽快地能 够胜任自己本 职的教学工作，从而真正成 为一名合格乃至 优秀的小学教 师，为我们国家的教育事 业，为我们教师队伍的发展壮大做出自己 应有的贡献。“纸上得来 终觉浅，绝知此事要躬行 ”我们要努力做到学以致用，把 责任心体 现到工作中去。一切工作都需要 实践来证明，成功 =艰苦的劳动 +正确的方法 +少谈空话，在今后的工
17、作中，我将以本次培训精神作 为指导，以自己的 实际行动，来实现自身价 值。高 标准严格要求自己，尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变，真正做到 为人师表、教 书育人，努力加 强学习和实践锻炼，不断提高自身素 质，丰富和完善自己。 热爱学生，热爱 教育工作，向老教 师学习，为学校的 发展做出 应有的贡献。作为新时代的教师，我想我 们也许不会再信奉 “春蚕到死 丝方尽，蜡 烛成灰泪始干 ”，既然身 处新时代，就得与 时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只有 这样才能够给学校注入新的血液，才能 让自己不落后 !作为一名非 师范类专业毕业 的教师，初上 讲台，已深感自己 对教育教学活 动理解的欠缺。
18、因此十分注重 这次培训，通过聆听各位培 训老师的精深讲解，课下的认真思考和及 时的总结，使我 对教育的，教育心理学的理念，教 师职业 道德及教育法 规有了深刻的理解和把握。新的起点需要新的 奋斗，新的 奋斗需要旗 帜作为引导，学校 组织这 次岗前培训就是一面很好的旗 帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台 阶，对学校教学、人事管理方面的有关 规定，也了解了不少。在思想、行 动和实践工作上 给了我切 实指导。通过参加培训，不仅丰富了自己的教育理 论知识，提高了 应用现代教育技 术手段的能力，而且增 强了政治思想 觉悟，提高了投身于教育教学工作的 责任感和事 业心。总之，通 过参加这次短期培 训，让我开了眼界，学到了很多 东西。使我 进一步 认识到教师这一职业的特殊性、自己的任 务及肩负的使命，更加 坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培 训所学理 论和方法，不断丰富和提高自身素 质，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢 业业，刻苦 钻研，为教育事 业发展贡献自己的一份力量。授 课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。