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1、2021年四项工作考核反馈总结、领导重视，资料齐全，汇报材料装订精致，图文并茂，很有说服力；、重视校本培训和校本教研工作，学年内_了大量活动；、重视高中课程改革工作的推进，形成了物化成果，出版了各学科导学案；积极_校本课程的开发，已有教师编成自己的校本教材；、学科视导工作开展很好，五个学科教学模式获教育局认可，希望能继续在其他学科内开展或推广；能积极配合县教研室_县课堂教学模式竞赛，效果较好；、科研课题成果显著，科技体育特色鲜明；、高考备考工作扎实有效，对省市统测进行质量分析和反馈，准备充分，具有针对性和实效性；、用远程直播教学既培养了尖子生，又培训了教师；、_备课，全员参与，集中听评课，对教
2、师的培训扎实有效；、骨干教师学科带头人管理材料准备充分，_了多项活动，留下了原始材料，体现过程管理、痕迹管理；把新教师培养与骨干教师管理相结合，科技创新活动在省市中获奖。同时针对我校四项工作中存在的问题，考核组教师提出了以下建议和希望：、加强新教师对新课标的教育和学习。考核期间，考核组教师参加了我校高二年级_的一次_备课活动，听了一位年轻教师上的一节公开课。针对这一节课，考核组教师指出，这是一节比较典型的传统课，没有新课程改革的任何影子，这与我们推行的新课程改革和有效教学理念是不相符的。希望我们加强对年轻教师的培训，树立有效教学理念，全面提升教育教学质量。同时考核组教师又指出，我们学校通过这样
3、一种方式展的_备课是扎实有效的，能发现教师上课中存在的问题，并及时进行整改，也希望我们能继续坚持，把_备课作为年轻教师成长的平台。、希望我校能继续开展课堂教学的研究，打造高效课堂，提升教学质量。对此，考核组教师为我们提出了加强对教材的整合、_教师或专家开办讲座、_学科竞赛提升质量、进行高考研究等方面的建议。针对考核组的考核，我们明确认识到了我们目前存在的问题，即在年轻教师的培养方面还任重道远，在教师的专业化培训方面需开拓创新，只有这样，才能是四项工作真正落到实处。第二篇：四项工作考核反馈总结四项工作考核反馈总结年月日下午，在马_老师的带领下，县教育局四项工作考核小组的三位教师莅临我校，对我校学
4、年的四项工作进行考核评定。考核组通过听汇报、看材料、师生问卷调查、课堂听课等方式，对我校的四项工作进行全面考核。考核结束后，三位教师从不同角度对我校的四项工作进行总结反馈。考核组教师对我校四项工作提出了以下几方面的肯定：、领导重视，资料齐全，汇报材料装订精致，图文并茂，很有说服力；、重视校本培训和校本教研工作，学年内_了大量活动；、重视高中课程改革工作的推进，形成了物化成果，出版了各学科导学案；积极_校本课程的开发，已有教师编成自己的校本教材；、学科视导工作开展很好，五个学科教学模式获教育局认可，希望能继续在其他学科内开展或推广；能积极配合县教研室_县课堂教学模式竞赛，效果较好；、科研课题成果
5、显著，科技体育特色鲜明；、高考备考工作扎实有效，对省市统测进行质量分析和反馈，准备充分，具有针对性和实效性；、用远程直播教学既培养了尖子生，又培训了教师；、_备课，全员参与，集中听评课，对教师的培训扎实有效；、骨干教师学科带头人管理材料准备充分，_了多项活动，留下了原始材料，体现过程管理、痕迹管理；把新教师培养与骨干教师管理相结合，科技创新活动在省市中获奖。同时针对我校四项工作中存在的问题，考核组教师提出了以下建议和希望：、加强新教师对新课标的教育和学习。考核期间，考核组教师参加了我校高二年级_的一次_备课活动，听了一位年轻教师上的一节公开课。针对这一节课，考核组教师指出，这是一节比较典型的传
6、统课，没有新课程改革的任何影子，这与我们推行的新课程改革和有效教学理念是不相符的。希望我们加强对年轻教师的培训，树立有效教学理念，全面提升教育教学质量。同时考核组教师又指出，我们学校通过这样一种方式展的_备课是扎实有效的，能发现教师上课中存在的问题，并及时进行整改，也希望我们能继续坚持，把_备课作为年轻教师成长的平台。、希望我校能继续开展课堂教学的研究，打造高效课堂，提升教学质量。对此，考核组教师为我们提出了加强对教材的整合、_教师或专家开办讲座、_学科竞赛提升质量、进行高考研究等方面的建议。针对考核组的考核，我们明确认识到了我们目前存在的问题，即在年轻教师的培养方面还任重道远，在教师的专业化
7、培训方面需开拓创新，只有这样，才能是四项工作真正落到实处。第三篇：双四项考核推行“双四项”考核助力淳化特色发展该县结合自身禀赋资源优势，在不断总结探索的基础上，逐步形成了一套富有淳化特色的“双四项”考核模式。以“双四项”考核推动淳化特色发展、差异化发展。一是目标设置围绕中心有特色。该县在目标任务设置上，紧紧围绕绿色生态经济强县建设目标，紧扣“百万亩水果大县”、“百万头牲畜大县”、“百万人旅游大县”和“百万吨煤炭大县”建设这一中心任务，逐年度、梯次化设置乡镇、部门目标任务。乡镇重点考核农业产业化、小城镇建设、新农村建设、和谐社会建设等四个方面，主要看发展变化；县级部门主要考核市考指标、职能目标任
8、务、项目建设及招商引资等重点工作、县委县政府有关中心工作等四个方面，主要看服务水平，考核内容切合实际、重点突出。二是考核办法改革探索有创新。该县继续坚持“周督查、月通报、季讲评、半年考核、年终总评”等常规考核办法。同时，半年考核采用了观摩看实绩、汇报比成绩、测评听民意的“三比”考核法，年终考核形成了“一查二比三方评议”的考核模式。半年、年终考核均以“双四项“考核为切入点，分别考核乡镇的农业产业化、小城镇建设、新农村建设、和谐社会建设四个单项工作，县级部门的市考指标、职能目标任务、项目建设及招商引资等重点工作、县委县政府有关中心工作等四项服务县域经济发展职能。考核中采用了互评机制，扩大了考核参与
9、度，提升了考核准确率。三是平时督查强化问效很给力。该县以“双四项“考核为重点，不断加力促落实。一是制定整体督查计划和阶段性督查安排表，确保周周有督查事项、月月有督查重点。二是推行月查月报工作机制，与市考核办和各职能部门及指标承担单位建立密切的信息沟通机制，及时掌握各项指标任务进展情况，分析预判经济社会发展动态。三是建立预警约谈工作机制，对有可能出现的苗头性、倾向性问题进行分析预测，提前预警提醒，对工作滞后，有可能影响工作任务完成的部门，提请县委、县政府主要领导对其部门负责人进行约谈惊醒。四是实行目标任务倒排倒逼管理机制，将四季度下欠工作任务进行再次分解落实，随时印发红、黄、蓝、绿四色倒排倒逼任
10、务进展对照表，对进展较快、位次靠前的进行表彰，同时组建联合督查组，专项督查滞后部门工作进展。四是结果运用严格奖惩有突破。该县严格按照“三位一体“考核办法的规定，以“双四项”考核成绩评判领导班子和领导干部，对考核优秀的乡镇、县级部门以及先进个人实行重金奖励，人员优先选拔使用，对考核处于末位且工作实绩明显滞后的领导班子成员实行了_调整或末位淘汰。“双四项”考核的大力推行，充分调动了干部职工干事创业的热情，加快了县域经济社会发展的步伐。第四篇：施工员四项考核考核质检员考核内容一、工作态度（10分）1、严格遵守作息时间，认真对待考勤记录，坚守工作岗位。2分2、积极参加公司及科室_的业务学习及各项活动。
11、2分3、认真履行公司各项规章制度及自身岗位职责。2分4、项目部质量问题，认真对待不包庇、掩盖、推脱、漠然处之。2分5、同事间团结协作，互相帮助，增强团队凝聚力，树立企业形象。2分二、工程质量管理能力（90分）1、贯彻执行公司所建立的质量管理体系及质量验收程序，严格合理指_制。5分2、熟悉质量标准和施工图纸设计要求，审核技术交底。5分3、实事求是对工程执行情况进行验证，并做出记录。每日工作日志真实有效。10分4、熟悉掌握施工工艺标准及检 查办法，指导班组认真贯彻操作规程。20分5、对违章操作及时处理，总结经验。5分6、贯彻“预防为主”，加强过程检验，有责任及时发现各种质量问题，提出措施及报告有关
12、人员。10分7、自检、隐蔽、检 查及办理相关鉴证。5分8、重要部位施工，必须在岗值班，一次不在扣5分。5分9、积极配合项目开展各项工作，掌握本项目质量动态。5分10、定期、不定期对工程技术资料进行检 查，并有记录，若公司检 查无任何记录一次扣5分5分11、公司检 查资料时，资料应按照施工进度填写，并做到齐全、准确、真实，若发现所填写的资料及试验报告与施工日志不符或漏项，发现一次扣5分。5分12、每日认真记录各班组情况，并有记录，若公司检 查无任何记录一次扣5分。5分13、每日认真记录工程机械工作情况。若公司检 查无任何记录一次扣5分。5分第五篇：_考核反馈表总结_年护理人员考核总结反馈表_月份
13、理论考试内容：常见病的健康宣教、洗手指征、抢救器械的保养、管理、呼唤沟通的技巧存在问题：大部分人员都在八十分以上，_78分对健康宣教方面的知识掌握不全面原因分析：护士主动学习、主动服务意识差，法律意识淡漠。整改措施：让其充分了解健康宣教的内容，加强记忆，经过一段时间的学习，已经能熟练背诵操作技能：心肺复苏术及晨、晚间护理存在问题。_心肺复苏操作不规范，按压力度不够。其他人员操作合格原因分析：1、该护士有心脏病史，害怕剧烈活动。2、护士主动学习意识差，危机意识淡漠。整改措施。护士长加强督促，反复操作，熟能生巧，掌握了操作要领后，基本合格。_月份理论考试内容：危重病人的病情观察、急救仪器的使用及常
14、见故障分析、抢救车的管理存在问题：_在危重病人的病情观察上扣分较多，_在急救仪器的使用上也有扣分原因分析。护士责任心及主动服务意识差，危机意识及法律意识淡漠。整改措施：1、护士长加强管理。2、加强培训。3、让其反复学习，加强记忆。效果评价：经过学习，已能熟练掌握。操作技能：密闭式静脉输液存在问题：操作不熟练，与病人沟通少原因分析：护士主动学习及主动服务意识差整改措施：在实际工作中，严格按照操作规程，与病人及时沟通效果评价：经过整改，都能熟练操作_月份理论考试内容出院指导的内容、体温计的消毒方法、心电监护仪的使用、查对制度存在问题：聂荣荣对查对制度的内容了解不全面，_在出院指导的内容上扣分较多原
15、因分析。护士责任心及主动服务意识差，危机意识及法律意识淡漠。整改措施：1、护士长培训不全面2、护士加强学习反复记忆效果评价：经过学习，已经能熟练掌握操作技能：肌肉注射存在问题：抽吸药液不规范，患者卧位不舒适原因分析：1、护士操作不熟练。2、护士主动服务意识差整改措施：反复练习，严格操作规程，与患者加强沟通效果评价：经过练习，已掌握操作规范_月份理论考试内容重点环节、84液的配法、患者发生输液反应时的应急程序、交接班制度存在问题：对重点环节的内容掌握不全面原因分析：护士责任心及主动服务意识差，危机意识及法律意识淡薄。整改措施：效果评价：经过学习，已能熟练掌握操作技能：存在问题：确原因分析：整改措
16、施：护士长加强督查，反复练习，强化记忆效果评价：经过练习，已能正确操作。1、护士长加强督促。2、_学习，加强记忆吸痰法_准备用物不全，_听诊位置、拍背方法不正1、操作次数少，不熟练。2、主动学习意识差_月份理论考试内容护士职责、紫外线消毒的注意事项、患者发生空气栓塞时的应急程序、分级护理制度存在问题_对分级护理制度掌握不熟练，_在患者发生空气栓塞时的应急程序上有较多扣分原因分析。护士责任心及主动服务意识差，危机意识及法律意识淡薄。整改措施：1、护士长加强培训。2、督促学习，加强记忆效果评价：经过学习，已能背诵操作技能：心肺脑复苏术存在问题操作不熟练，_按压不足，吹气不足。整改措施督促其反复操作
17、经过护士长督促，反复操作，已基本合格_月份理论考试内容口罩的佩戴方法、住院患者发生急性肺水肿、坠床、跌倒的应急程序存在问题_扣分较多，掌握不全面原因分析：护士主动学习、主动服务意识差，危机意识淡漠。整改措施：1、督促其加强学习。2、给予经济处罚。效果评价。经过学习，已能熟练背诵操作技能生命体征的监测存在问题_在测量血压时位置不正确原因分析：1、操作次数少，不熟练。2、主动学习意识差整改措施：1、督促反复练习，熟练掌握基础知识。2、护士长加强督查效果评价：经过学习，已能熟练操作_月份理论考试内容医疗废物的分类、护士职责、护理差错事故上报制度存在问题：_对医疗废物的分类掌握不全面原因分析：护士主动
18、学习、主动服务意识差，危机意识淡漠。整改措施：加强学习，反复记忆效果评价：经过学习，已能掌握操作技能吸氧、简易呼吸器的使用_输氧管未妥善固定，未安置病人于舒适卧位原因分析：1、操作次数少，不熟练。2、主动学习意识差。3、主动服务意识差整改措施督促反复操作，加强与患者沟通效果评价经过反复操作，已基本合格_月份理论考试内容病情观察的内容、医疗废物的处理、手术查对制度存在问题_在病情观察内容上扣分较多，_对手术查对制度掌握不熟练原因分析。护士主动学习、主动服务意识差，危机意识淡漠。整改措施督促其反复学习，强化记忆效果评价：经过学习，已能掌握操作技能无菌技术存在问题无菌操作不严格、铺盘不平整、操作不熟
19、练原因分析：1、护士长培训不到位。2、护士操作不熟练。3、护士无菌观念不强。整改措施1、护士长加强培训。2、强化护理人员无菌意识，严格操作规程效果评价：经过学习，已能熟练操作_月份理论考试内容静脉输液告知程序、湿化瓶的消毒方法、患者发生管道脱落时的应急预案、导尿技术的服务规范存在问题_对导尿技术的服务规范掌握不全面原因分析：护士主动学习、主动服务意识差，危机意识淡漠。整改措施：加强学习，反复记忆效果评价：经过学习，已能背诵操作技能注射泵的用法存在问题注射泵与注射器连接不紧密、与患者沟通欠佳原因分析：1、操作次数少，不熟练。2、主动服务意识差。整改措施1、督促反复练习，强化记忆。2、加强护理人员
20、主动服务意识。效果评价：经过反复操作，已能熟练掌握_月份理论考试内容常见输液反应、患者发生病情变化时的应急预案、静脉留置针的告知内容存在问题：_对患者发生病情变化时的应急预案掌握不全面原因分析：护士主动学习、主动服务意识差，危机意识淡漠。整改措施及效果：督促其反复学习，强化记忆，已能全面掌握。操作基能：吸氧存在问题：张燕整理床单元不到位，与患者沟通欠佳原因分析：1、操作次数少，不熟练。2、主动服务意识差。整改措施及效果。改变服务理念，加强与患者沟通，已改进院感专项试题存在问题：病房消毒及紫外线监测方面的知识掌握不全面原因分析：1、护士长培训不到位2、护理人员主动学习意识差整改措施：1、护士长加
21、强院感方面重视程度。2、加强培训学习院感方面知识效果评价：经过反复培训，已能熟练掌握_月份理论考试内容吸氧的注意事项、常用消毒剂的浓度、注射法的并发症：虚脱的预防措施存在问题_对常用消毒剂的浓度掌握不全原因分析：护士主动学习、主动服务意识差，危机意识淡漠。整改措施及效果：督促其反复学习，强化记忆，已能全面掌握。操作技能：手卫生存在问题：_洗手时间过短，操作不熟练原因分析：1、操作次数少，不熟练。2、无菌观念差。整改措施及效果。护士长督促其反复学习，加强无菌观念，已能全面掌握。院感专项试题存在问题：标准预防方面的知识掌握不全面原因分析：1、护士长培训不到位2、护理人员主动学习意识差整改措施：1、
22、护士长加强院感方面重视程度。2、加强培训学习院感方面知识效果评价：经过反复培训学习，已能熟练掌握_月份理论考试内容冠心病的护理常规、病房消毒方法、酒精擦浴的注意事项、静脉输液的打针技巧存在问题：_对静脉输液的打针技巧掌握不全面原因分析：1、该护士上班时间短。2、主动学习、主动服务意识差。整改措施：督促其反复学习，强化记忆效果评价：经过学习，已能背诵操作技能：备用床存在问题：_操作时被套不平整，大单中线未对齐床中线，操作不熟练原因分析：操作次数少，不熟练。整改措施：督促其反复操作，加强练习效果评价：经过反复练习，已能熟练操作院感专项试题存在问题：传染病的消毒处理知识掌握不全面原因分析：1、护士长培训不到位2、护理人员主动学习意识差整改措施：1、护士长加强院感方面重视程度。第 15 页 共 15 页