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1、附件：北京市街道乡镇公共设施和服务行业语言文字工作评估标准评估要素及实施要求分值 评分标准评估依据.普及普通话. 旅游、文化、交通、文件；工作计划、工作总结； 相关主管部门对本行业使用普通话和用字规范化要求明医疗、商业、通信、金培训材料；融、广告等主管部门对确，分照片、视频；本行业使用普通话和 各单位把普及普通话和用字规范化工作纳入日常管理，有 实地抽查有关人员服用字规范化有明确要领导分管，有具体工作人员抓工作落实，分 各单位对普及普通话和用字规范化工作有检查和改进措务求，制度健全并认真检查落实施，分用语和用字规范情况；抽样检查有关人员的. 社区工作人员及各行 社区工作人员以普通话为工作用语，
2、分；发现一例未使用普通话水平；业所属单位从业人员普通话的，扣分听取汇报、座谈。以普通话为主要服务 直接面向服务对象的人员在应使用普通话的场合以普通话1 / 3用语. 特定岗位人员普通话水平达到规定等级.用字规范化. 名称牌、招牌、广告制作从业人员具有正确运用规范字的能力.名称牌、招牌、广告、为服务用语，分；发现一例未使用普通话的，扣分 特定岗位人员以上参加过普通话培训， 分；以上参加过培训，分；以上参加过培训，分 特定岗位人员以上达到规定等级，分；以上达到规定等级，分；以上达到规定等级，分 名称牌、招牌、广告制作从业人员以上了解国家关于广告用文件；字规范的政策要求，分；以上了解，分工作计划、工
3、作总结； 上述人员以上能够正确使用规范字，分；以上能够正确使用， 培训材料；分照片、视频； 上述人员以上参加过用字规范化知识培训，分；以上参加过， 实地抽查有关人员用分字 用字符合规范要求， 分；印刷体每出现一个繁体字、 异体字、规范情况；2 / 3公共宣传设施用字符二简字或错别字，扣分；手书字每出现一个繁体字、异体字、 实地考察公共设施社合有关标准规范要求，二简字或错别字，扣分会其中的汉语拼音和外 汉语拼音书写正确，分；每出现一处书写错误，扣分用字情况；文书写正确 外文书写正确，并与中文配合使用， 中文置于显要位置， 分；听取汇报、座谈。每出现一处不符合规范要求的，扣分.街（巷）牌、楼（门）街（巷）牌、楼（门）牌用字规范、标注汉语拼音且书写牌、公交站牌、公共正确，分；每出现一处不符合规范要求的，扣分设施标志牌、交通指公交站牌、印刷体公共设施标志牌、 交通指示牌用字规范，示牌用字符合有关分；每出现一个繁体字、异体字、二简字或错别字，扣分标准规范要求3 / 3