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1、有关小学校园读书节活动的方案小学校园读书节活动方案一、指导思想书籍，是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。通过“读书节” 活动，意在引导学生多读书、 乐读书、读好书，拓宽学生视野，树立正确的人生观、价值观，提高学生的人文素养。构建师生读书长效机制，营造浓郁的读书氛围。二、活动目的1 、培养良好的阅读习惯，提升学生综合素质。2 、激发师生阅读的兴趣，引导师生从“阅读”走向“悦读”。3 、全校形成读书的热潮，使校园充满浓郁的书香氛围，促进学生健康快乐地成长。三、活动主题
2、我读书，我快乐。四、活动构想结合本校实际，将以读、写、讲、画、演等多种形式开展本次读书节活动，让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗， 开启一道道门。以读书长知识、增智慧、促养成、树理想、育人格，打造和形成“人人爱读书，读书育美德”的校园读书氛围。五、活动时间20xx年 3 月至 xx 年 6 月。七、活动过程第一阶段：活动策划及启动（3 月）制订读书节总体活动方案，向学生家长发放读书节活动倡议书。第二阶段：组织实施（ 3 月至 6 月）1 、举行学校读书节启动仪式，营造创建书香校园的浓厚氛围。2 、各班制定读书节方案，开展有特色的读书活动。第三阶段：总结评比（ 6 月）1 、评选学校 “书香班级
3、”。2 、开展“阅读之星”评比。3 、举行读书节闭幕式。八、具体活动安排1 、“中国汉字听写大会”选拔。（ 3 月上旬）2 、书签制作活动 （3 月中旬）3 、结合“清明节”举办征文活动（ 4 月上旬）4 、读书手抄报比赛（ 4 月 23 日世界读书日）5 、课本剧表演（ 5 月上旬）6 、亲子读书日记、图片展（ 5 月中旬）7 、跳蚤书市（ 6 月中旬）8 、优秀读书笔记传阅、欣赏（ 6 月下旬）9 、“与好书相约”教师读书论坛（ 7 月初）全体老师在读书过程中，都要把自己的读书心得写在业务笔记本上，以备举行教师读书演讲比赛展读书心得交流会或把读书的感想、体会、经验等写出来，进行交流。九、活动保障1 、成立读书活动组织机构：组 长：副组长：成 员：2 、逐步完善学校图书室读书设备，向广大师生充分开放。3 、加强图书室与校园广播站合作，鼓舞师生读书热情。充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式，对全校师生进行宣传、教育及表扬，积极营造书香校园的良好氛围。读书是幸福的，它需要教师全身心的投入，带动学生及家长，在浩瀚的书海中寻觅，汲取并融会。读书永无止境，它需要日复一日，年复一年的去坚守。读书是快乐的，读书是最富有的，让我们和学生一道沉醉于书籍无声的世界，与书为友，与书同行，打造芬芳四溢的文化校园，享受最幸福美满的人生。