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1、Unit 8 When is your birthday?Period 1 型：新授主 ： 核：七年 英 姓名：学号 :学 目 ： 1、掌握以下 when,month,January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November, December2、学会日期的表达3、学会句型: -When is your birthday? -My birthday is -重 点： 1、学会日期表达知 接： 小 复 学 的 达 ： 全 2、学会 他人生日的句型1-31 的基数 -_ is your birthday
2、?你的生日是什么 候？-My birthday is_.我的生日是六月四号-_ is your birthday?你的生日是什么 候？- It s_.是六月四号总结： 某人生日用疑 _，我 可以回答My birthday is或Its,后要跟 上 _和_,并且日期要用_合作学 ：一、 掌握以下 when,month,January,February,March,April,May,June,July,Au gust,September,October,November,December1.个人自 、跟 1a 音， 本 及短 2.小 互相 写情况3.根据 写出下列英 并展示什么 候，何 _ 生日
3、 _ 一月 _二月 _ 三月 _ 四月 _ 五月 _ 来源:Zxxk.Com六月 _ 七月 _ 八月 _ 九月 _十月 _ 十一月 _ 十二月 _4.自己 并 住 意思, 内 .5.小 成 ,看 得多而快.二、通 使用句型以及回答学会 他人的生日1.听 音， 1b 号2.练习 1b 的 ，用自己的生日 新 3.小 ，展示 交 堂 :一、根据句意， 全已 出首字母的 1. April is the f_month of the year.2. Sam is 12 years old. His b_is October 3rd.3. Teachers dayis on S_ tenth.4. Ch
4、ildrendaysis on J_1st.5. W_is your birthday?二、用英 写出下列基数 和序数 1._,_3._,_10_,_2._,_4._,_12._,_ ：1、 句型 : -When is your birthday? -My birthday is2、 日期的表达方式拓展 一、英 翻 1.5 月 1号 _ _ 2. 7月 2 号 _ _3.12 月 15 号 _ _ 4. her birthday _5. January fifth _ _ _二、 （）1._ is your birthday?A .WhoB. WhereC. How manyD. When（）
5、2. August is the _month of the year.A. eighthB. ninthC. eightD. nine.（）3. The _ month of the year is April.A. firstB. secondC. thirdD. fourth（）4.-Is your birthday November 24th?-_A. Yes, it sB. No , itnots C. Yes, it isD. No, it is not 后反思 :本 我学会了： _本 存在的 ：_Unit 8 When is your birthday?Period 2 型：新授
6、主 ： 核：七年 英 姓名：学号 :学 目 ： 1、掌握 happy, Happy birthday, old, How oldparty,? See you!2、学 并掌握基数 序数 的 3、学 句型 -When is his/her birthday?- His/Her birthday is.-How old are you?- I m+年 重 点： 学 并掌握基数 序数 的 知 接： 同学 相互 生日，并学会 他人的生日来复 上一 的日期表达。 达 ： 学 序数 ：序数 是表示数目 序的 ，一般翻 “第几 ”,其构成如下：rd第 4 到第 19 是在基数 的基 上加后 -th.如：第
7、4 fourth,第 5 fifth,第 6 sixth, 第 11 eleventh,第 18 eighth 它 的 写形式一般在阿拉伯数字后加后 -th 构成。需要注意的是第5,第 8,第 9,第 12,第 15 的拼写： fifth-fiftheight-eighthnine-ninthtwelve-twelfthfifteen-fifteenth整十的序数 由基数 将y 变为 ie 再加后 -th 构成。如：第 20 twentieth （ 20th） 第 30 thirtieth （30th） 第 40 fortieth （ 40th）两位数的序数 只需把个位数 序数 就可以了，十位
8、数不做改 。如：第 21 twenty-first （ 21st） 第 42 forty-second（ 42nd） 第 55 fifty-fifth （ 55th） 第 98 ninety-eighth （ 98th）合作学 ：一、会 写happy, Happy birthday, old, How old? Party, See you（ 1）个人自 并 （ 2）小 成 相互 情况（ 3）根据 写出下列英 及短 并展示第一 _ 第二 _第五 _ 第八 _第九 _第十二 _ 第二十 _第三十 _高 _年 _ 年老的 _二、听 音， 程：（1）听 音并跟 ，完成2a（ 2）再听一遍 音，完成
9、2b（3）再听一遍 音，完成2c(4) 两人一 ， 2d 对话（ 5） 内交流，表演 2e ： 堂 ：一、写出下列数字的序数 1.one_2.two_3.three_4.five_5.nine_6.twelve_ 7.twenty_8.fifteen_二、写出下列短 .1.多大年 4.出生日期_ _2. 他的生日 _3.生日快 5.生日晚会 _6.今天下午_7.再 _8.10 月5 日 _9. 9月1 日 _ ：1、熟 下面基数 序数 的歌 ，看 得快，用得准确。基 序，有 律，一、二、三特殊 ，末尾字母t，d，d，f来把ve 替，八减t，九去e，th 要从四加起，ty 成 tie，若是遇到几
10、十几，只 个位就可以2、 其他人的年 及生日的句型-How old is he/ she?-When is his /her birthday?-He/Sheis 13.- His/Her birthday is -拓展 :一、用所 的适当形式填空1. Monday is the _ (two)day of the week.2. Tom has _ (12) color pens.3. The _ (one) month of a year is January.4. Today is _ (she) birthday.5. His_ (birth) is November 18th.二、
11、.（） 1._ is your birthday?A. WhoB. WhereC. How manyD. When（） 2.My mothers birthday is _.A. July 22st B. July 22th C. July 22nd D. 22nd（） 3.The _ moth is April.A. firstB. secondC. thirdD. fourth（） 4.- _is your mothers birthday?- It s May _A. When, twentyB. What, twentiethC. When, twentiethD. What, twe
12、nty（） 5.- _is Mike? -He is 12.A. HowB. How oldC. WhoD. What（） 6.-Happy birthday!- _.A. Happy birthday!B. YesC. The same to youD. Thank you三、完成句子1. Im 5. ( 划 提 )_2. Her birthday is June 3rd. ( 一般疑 句 )_3. 我 的生日是七月四号.My_is _4th.4. 他的生日是十月二号.（翻 ）_ 后反思 :来源:Z。 xx。k.Com本 我学会了：_本 存在的 ：_Unit 8 When is your b
13、irthday?Period 3 型：新授主 ： 核：七年 英 学 目 ：姓名：学号 :1.掌握 first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth, ,test, trip2.学 介 in, on, at的用法3.复 名 所有格重 点： 1、 .学 介 in, on, at 的用法2、 复 名 所有格知 接： 同学 相互 生日，并学会 他人的生日及年 。 达 ：1、 某人生日用疑 _，我 可以回答My birthday is 或 It且日期要用 _-When is your birthday? -My birthday
14、 is July 5th.-When is her birthday?- Her birthday is May 2nd.2. how old 年 提 ，回答 常用句型“ Im+数 ”或 “ Im years old-How old are you?- I m thirteen. s后,要跟上”._和_,并3、复 名 所有格：名 所有格是由名 名 数 +s+ s构成的，翻 “的 ”This is my uncles bedroom. 是我叔叔的卧室。来源 学& 科&网以 s 或 es 结尾的名词复数只加These are students textbooks.这些是学生的课本。如果事物是或人是
15、两个名词共同所有，则在后一个名词上加sThis is Lucy and Lilys room. 这是 Lucy 和 Lily 的房间。如果事物或人是两个名词分别所有，则在每一个名词后加sThese are Lucys and Lilys desks. 这是 Lucy 和 Lily 的书桌。4、词 in, on, at 的用法 in+ 年，月份，某年某月，季节以及不具体的早上、下午、晚上in 2012在 2012 年in May在 5 月in spring在春天 on+ 具体某一天，如几月几日或星期几。on October 1st at+时刻在 10 月 at seven1 日在 7 点on M
16、onday在星期一at half past five在 5:30合作学习：一、1、个人自读，记忆P45-P46 单词2、小组互相检查单词读写情况3、完成 P45 课本练习。二、运用 When is your birthday? My birthday is -1. 小组练习下列对话来询问生日A. When is your birthday? B. My birthday is July 5th.A. When is her birthday? B. Her birthday is May 2nd.A. When is his birthday? B. His birthday is Augus
17、t 5th.2、小组竞赛 ,展示对话 .归纳总结： 1、.学习介词in, on, at 的用法2、 复习名词所有格课堂练习：翻译下列短语1在八月2.在10 月1 日3.英语测试4学校旅行_ 5. 篮球比赛_6.我妈妈的生日拓展练习：一、用所给单词的适当形式填空1 -When is- It s May2.How old3. -How old are you?4. His birthday is on(Gina) birthday?-.(twenty-five)（ be） your sister?- I m(25)(April one)二、选择（） 1.-When is your birthday
18、?-Its _.A. February twoB. February secondC. February 2nd（） 2._ is your birthday?A. WhoB. WhereC. How manyD. When（） 3. My mothers birthday is _.A. July 22stB. July 22ndC. July 22D.22nd（） 4. The _ month of the year is April.A. firstB. secondC. thirdD. fourth（） 5. My sisters birthday is _March.A. onB.
19、toC. inD. atD. February the two三、句型转换按要求写出下列句子的形式。1.It s September 24th（变为一般疑问句并作否定回答）_?No, _.2 . The English party is May 18th. （对划线部分提问）_ _theEnglish party?3. My mother is forty.（对划线部分提问）_?4. Tom has an English test in March. ( 对划线部分提问）_ _Tom _in March?5.Jim likes basketball. (改为否定句 )_课后反思 :本节课我学会
20、了：_本节课存在的问题：_Unit 8 When is your birthday?Period 4课型：新授主备：审核：七年级英语备课组学习目标：姓名：学号 :1、掌握单词art, festival, dear, student, thing, term, busy, time, Have a good time2、学习学校常见活动，学会安排活动日期和自己的日程。重难点： 学习学校常见活动，学会安排活动日期和自己的日程。知识链接： 复习日期的表达方式预习达标：1、试着翻译下列短语soccer gameschool tripSchool Daybook saleEnglish Dayart f
21、estivalSports DayEnglish partyHave a good time!2、学习 busy 的有关用法busy 形容词， “忙碌的，繁忙的”,其反义词为 freebe busy 忙碌He is a busy man.be busy doing sh 忙于做某事She is busy writing.be busy with sh 忙于做某事He is busy wih his work.合作学习 :来源:Zxxk.Com一、 熟练掌握本课时单词 .1、记忆本课时单词2、小组互相检查单词读写情况二、运用 When is -? Its-询问活动日程1. 两人一组练习下列对话A
22、. When is the school trip?B. Its September 21st.2.组内同学合作,根据 2a 表 格编写句子3.阅读 2b，完成 2b 表格2.When is the s_ trip? 来源学科网 ZXXK4.N_ comes before December.6. Teachers day is on S _ tenth.4、 完成 3a 的填空题。5、根据右边的问题仿照3a 写一个便条。6、完成self-check的1,2 小题。课堂练习：一、翻译下列短语1.多大年纪 _3.艺术节 _5.郊游_2.Tom 的生日 _4.October tenth _6.Sch
23、ool Day_二、根据句意和首字母提示完成单词。 1.My mothers b_ is in July.3.Daves birthday p_ is on May 1st.5.A_ is the fourth month of the year.7. Do you like the music c_ on CCTV?8.Our school has a v_ game every year.合作探究： 小组讨论设计一个班级活动日程。拓展练习：一、选择()1. -When _ our School Day?-It sJuly 6thA. does, inB. is,inC. is, onD.
24、does, on)2. We will have_ art festival next week.A. anB. aC. theD. /)3. _is your school trip? Its very interesting.A. How muchB. HowC. How oldD. What)4. When is the soccer game? It s _A. in JulyB. on JulyC. at JulyD. July)5. _you come to watch the basketball game?No, I_.A. Are am notB. Does, dontC. Can, cantD. Have, havent二、根据汉语完和成句子，每空一词。1、你们学校的校庆时什么时候？_ is the_ at your school?2、 12 月我们有一个图书展销会。We have a _ _ _ _.3、你想去参加艺术节吗？Do you want _ _ to the _ _?4、在这儿玩我们能玩得很愉快。We can _ _ _ _ here.5、这是一个真正繁忙的学期。This is a _ _ term.课后反思 :本节课我学会了：_本节课存在的问题：_