《2019高考物理总复习考查点14磁场考点解读学案无答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高考物理总复习考查点14磁场考点解读学案无答案.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、考查点 14磁场?考情分析测试内容测试要求考情分析磁场磁感线近四年内末单独考到，但结合其他考点考A查磁感应强度磁通量A15 年 T16、17 年 T18电流的磁场安培定则A15 年 T17、 16 年 T18、 17 年 T17安培力的大小左手定则A14 年 T18、 15 年 T18、 16 年 T19洛伦兹力A14 年 T19、 15 年 T19、 17 年 T19?知识梳理考点 1磁场磁感线A1磁场： 磁体的周围存在着_，磁体间的相互作用是通过_来传递的 磁场的方向为放入磁场中小磁针_ 时 _ 所指的方向，也就是磁场对小磁针_极的作用力的方向2磁感线：在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线
2、上各点的_方向跟该点的磁场方向一致；磁感线的疏密程度表示_ ，磁感线越_ 的地方，磁场越_3磁体外部的磁感线总是从磁体的_ 出来，进入_，内部的磁感线从_指向 _，磁感线是 _的，空间任意两条磁感线_相交，匀强磁场磁感线是 _的平行直线4常见磁体周围的磁感线：【典例 1】(2016 扬州模拟) 关于磁感线，下列说法中正确的是()A 两条磁感线可以相交B 磁感线是磁场中实际存在的线C 磁感线总是从N 极出发，到S 极终止D 磁感线的疏密程度反映磁场的强弱【解析】两条磁感线可以相交代表相交处的磁场方向存在两个方向，不符合实际， 故A 错误；磁感线是人们想象出来用于描述磁场强弱的一些曲线，并不真实存
3、在，故B 错误；磁感线在磁体外部总是从 N 极出发， 回到 S 极，在磁体内部从 S 极出发， 到 N 极，是闭合的曲线，故 C错误； D正确【答案】D【点拨】考查对磁感线的认识和理解【警示】磁感线与电场线区别：静电场中的电场线是不闭合的，而磁感线是闭合的【变式 1】关于磁场和磁感线，下列叙述不正确的是()A 磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向，其每一点的磁场方向为该处的切线方向B 磁极间的相互作用是通过磁场传递的1 / 7C 磁感线总是从磁体的N 极指向 S 极D 地理的南北极与地磁的两极并不重合，它们之间的夹角称作磁偏角，在地球上不同位置磁偏角不同考点 2电流的磁场安培定则A11820
4、年丹麦物理学家 _发现了电流的磁效应；电流的磁效应说明_也能产生磁场2电流的磁场方向判断 ( 安培定则 ) ：直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场与条形磁铁的磁场相似，环形电流的两侧是 N 极非匀强且距导线越远处管内为 _磁场且和 S 极，且离圆环中心越特点磁性 _，管外为非磁场 _远，磁场 _匀强磁场安培定则立体图横截面图【典例 2】(2015 江苏真题) 如图所示， 当闭合开关S 后，螺线管通以恒定电流，不计其他磁场的影响，螺线管上方A 点的磁感应强度方向为()A向右B 向左C 垂直纸面向里D 垂直纸面向外【解析】由安培定则判断通电螺线管周围的磁场分布情况【答案】A【警示】安培定则
5、：四指指向电流方向，大拇指指向螺线管内部磁场方向2 / 7【变式 2】如图所示，在水平长直导线的正下方，放置一可以自由转动的小磁针现给直导线通以由a 向 b 的恒定电流I ，若忽略地磁场的影响，则小磁针的N 极将 ()A 保持不动B 向下转动C 垂直纸面向里转动D 垂直纸面向外转动考点 3磁感应强度磁通量A1磁感应强度(1) 定义：与磁场方向 _放置的通电直导线在磁场中受到的_，跟通电直导线的 _与 _的乘积 _的比值叫做磁感应强度B.(2) 定义式： _，方向即为 _的方向(3) 单位：特斯拉，简称特，符号： _， 1T 1_.(4) 物理意义： 描述 _的物理量 磁感应强度完全由_决定，与
6、 _、_、_均无关2磁通量：可以用穿过一个闭合回路_来形象的表示，在匀强磁场中，当B S时，大小为 _.【典例 3】 一根导线长 0.2m，通过 3A 的电流，垂直放入磁场中某处受到的安培力是 6 10 2 N ，则该处的磁感应强度 B 的大小是 _T；如果仅将该导线的长度减小一半，则该处的磁感应强度的大小是_T；如果将电流减小为零，则该处的磁感应强度为_T.F 6 10 2【解析】由磁感应强度定义式知B IL 3 0.2 T 0.1T ，磁感应强度由磁场本身决定，与导线长度、电流无关，所以改变导线长度、电流，电流磁感应强度均不变【答案】0.10.10.1【警示】磁感应强度由磁场本身决定，与导
7、线长度、电流无关【变式 3】关于磁场和磁感应强度，下列说法中正确的是()A 磁场越强即磁感应强度越大，磁感应强度方向即磁场方向B 通电导线放在磁场中受到的安培力越大，则该处的磁感应强度越大C 通电导线在磁场中受到的安培力为零，则该处的磁感应强度为零D 磁感应强度是通电直导线在磁场中所受安培力F 与导线长度L、通电电流I 乘积( IL ) 的比值【典例 4】(2015 江苏真题) 如图所示，线框平面与磁场方向垂直，现将线框沿垂直磁场方向拉出磁场的过程中，穿过线框磁通量的变化情况是()A变小B 变大C 不变D 先变小后变大【解析】线圈向右运动时穿过线圈的磁感线变少了，所以磁通量变小了，故A 正确【
8、答案】A3 / 7【点拨】磁通量可以用穿过一个闭合回路磁感线的多少来形象地表示【变式 4】导线框 abcd 与无限长通电直导线MN在同一平面内， MN中电流方向如图所示， ad 边与 MN平行下列操作能使穿过导线框abcd 磁通量增大的是()A 将导线框abcd 在纸平面内平行于MN向上平移B 将导线框abcd 在纸平面内向右平移C 将导线框abcd 以 MN为轴转动D增大 MN导线中电流考点 4安培力的大小左手定则A1定义： _在磁场中受到的力叫做安培力2大小：当 BI 时， F _；当 B I 时， F_. 当导线方向与磁场方向斜交时，所受安培力介于_和 _之间3方向：安培力的方向既跟_的
9、方向垂直，又跟_方向垂直；三个方向之间的关系可以用左手定则来表示：伸开左手， 使拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在同一个平面内，让 _穿入手心， 并使四指指向_的方向， 那么，拇指所指的方向就是通电导线所受_的方向4电动机是利用_来工作的【典例 5】(2015 江苏真题) 探究影响安培力大小因素的实验装置如图所示，直导线垂直磁场方向置于磁场中某处当导线中电流为I 时，导线所受安培力大小为F；现仅将导线中电流减小为I /2 时，导线所受安培力大小为()A 2F B FC F/2 D F/4【解析】根据安培力公式F BIL，且磁感应强度B保持不变，当电流变为I /2 时，力变为 F/2 ，故 C
10、正确【答案】C【点拨】考查安培力大小与电流的关系【变式 5】通电直导线所受安培力的方向与磁场方向、电流方向的关系，下列图示正确的是 ()ABCD4 / 7考点 5洛伦兹力A1定义： 磁场对 _的作用力叫做洛伦兹力；方向的判定左手定则：伸开 _手，使拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在同一个平面内，让_ 穿入手心，使_指向正电荷运动方向( 负电荷运动的反方向) ，这时 _所指的方向就是运动电荷所受洛伦兹力方向2洛伦兹力既与_方向垂直，又与_方向垂直，所以洛伦兹力对运动电荷 _做功【典例 6】(2015 江苏真题) 如图所示，匀强磁场方向竖直向下，一正电荷水平向右射入匀强磁场中此时该电荷所受洛伦兹力
11、的方向是()A向上B 向下C 垂直纸面向外D 垂直纸面向里【解析】利用左手定则判断，电荷在磁场中受到的洛伦兹力方向垂直于纸面向里【答案】D【点拨】考查运用左手定则判断洛伦兹力方向的方法对左手定则要能熟练运用，另外特别要注意判断负电荷所受洛伦兹力的方向时，四指指向负电荷运动的反方向【变式 6】磁感应强度方向、带电粒子的电性和速度v 的方向如图所示，其中带电粒子不受洛伦兹力的是()ABCD?随堂练习1. 关于小磁针在磁场中静止时的指向，正确的是()ABCD第 2 题图2(2017 江苏真题) 如图所示， A、B 是通电导线左右两侧的点，这两点磁感应强度的方向()A 均垂直于纸面向里5 / 7B均垂
12、直于纸面向外C A 点垂直于纸面向里，B 点垂直于纸面向外D A 点垂直于纸面向外，B 点垂直于纸面向里3如图所示，通有向右电流的直导线置于匀强磁场中，导线与磁场平行， 则该导线 ()第 3 题图A 不受安培力B 受安培力，方向向右C 受安培力，方向垂直纸面向里D 受安培力，方向垂直纸面向外第 4 题图4如图所示，在“研究影响通电导体棒所受安培力的因素”实验中，要使导体棒摆动幅度增大，以下操作中可行的是()A 减少磁铁的数量B 更换成磁性较弱的磁铁C 改变导体棒中的电流方向D 增大导体棒中的电流强度5(2017 江苏真题) 如图所示，电子e 向上射入匀强磁场中，此时该电子所受洛伦兹力的方向是 ()第 5 题图A 向左B 向右C 垂直于纸面向里D 垂直于纸面向外6如图所示，在阴极射线管正下方平行放置一根通有足够强直流电流的长直导线，且导线中电流方向水平向右，则阴极射线管中电子将会()第 6 题图6 / 7A 向上偏转B 向下偏转C 向纸内偏转D 向纸外偏转7来自宇宙的质子流，在赤道上空以与地球表面垂直的方向射向地球，则这些质子在进入地球周围的空间时，将()A 竖直向下沿直线射向地面B 相对于预定点稍向东偏转C 相对于预定点稍向西偏转D 相对于预定点稍向北偏转7 / 7