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1、云天化中学学年高二年级化学周练（七）姓名学号（时间：分钟，满分分）下列说法正确的是.纤维素属于多糖，是人类的营养物质.高炉炼铁时，增加炉高，可以改变尾气中的含量.手机壳上贴的碳纤维膜是一种新型无机非金属材料.直接在田间焚烧秸秆，补充土壤中的钾元素下列关于有机物因果关系的叙述中，完全正确的一组是选项原因结论苯分子和乙烯分子含有相同的碳碳双乙烯和苯都能使溴水褪色键乙酸分子中含有羧基可与溶液反应生成纤维素和淀粉的化学式均为()它们互为同分异构体乙酸乙酯和乙烯在一定条件下都能与二者属于同一反应类型水反应.下列说法正确的是.乙烷在光照条件下最多能与发生取代反应.分子式为且能与金属钠反应的有机物有种.甲烷
2、、苯和油脂均不能使酸性溶液褪色.分子式为的烃，所有碳原子可能位于同一平面上是主要大气污染物之一，工业上可用如图装置吸收转化（、为惰性电极）。下列说法错误的是.为电源的正极.极上发生氧化反应.离子交换膜为阳离子交换膜.极区溶液的逐渐增大下列实验能达到相应目的的是选项- 1 - / 5实验过程比较氯化铁和实验将乙二醇转二氧化锰对分证明稀硝酸与铜反应用与 () 反应目的化为乙二酸解反应的催化时表现出氧化性获得沉淀效果.、 为短周期元素，原子序数依次增大。原子最外层电子数等于电子层数的倍，和能组成两种常见的离子化合物，其中一种含两种化学键，的最高价氧化物对应的水化物和气态氢化物都是强酸。向的氢化物的水
3、溶液中逐滴加入溶液，开始没有沉淀；随着溶液的不断滴加，逐渐产生白色沉淀。下列推断正确的是.最高价氧化物对应水化物的碱性：.工业上电解熔融可得到的单质.、 最高价氧化物对应水化物之间可两两反应已知常温时的电离平衡常数 - ，的电离平衡常数 -。常温时，向 浓度均为 - 的和氨水混合溶液中，逐滴加入 - 的 溶液，混合溶液的与加入的体积之间的变化曲线如图所示，下列有关说法正确的是.点溶液的 .点时水的电离程度最大.点处的微粒间存在：( -)()().点处的微粒间存在：( -) () () () ( - )某化学学习小组设计了如下从海带灼烧后的海带灰中提取碘单质的流程：（）溶解海带灰时要加热煮沸的目
4、的是，操作的名称是。（）向酸化的溶液中加入的目的是。（）已知与的溶液反应生成的氧化产物和还原产物的物质的量之比为，则发生反应的化学方程式是。（）最后过滤得到的需要进行洗涤和干燥，下列洗涤剂中最应该选用的是。- 2 - / 5. 热水.乙醇.冷水.二硫化 碳（）用的标准溶液测定产品的纯度，发生反应： 。取产品，配制成溶液。取溶液，以淀粉溶液为指示剂，用浓度为的标准溶液进行滴定，相关数据记录如下表所示。编号溶液的体积消耗标准溶液的体积滴定时，达到滴定终点的现象是，碘单质在产品中的质量分数是。利用合成气（主要成分为、和）在催化剂的作用下合成甲醇，发生的主反应如下：. ()( )()(). ()()(
5、). ()()()()回答下列问题：（）已知反应中的相关的化学键键能（“”表示的化学键）数据见表：化学键（）由此计算。（）反应、对应的平衡常数、 、之间的关系式为（）一定条件下，在的恒容密闭容器中充入和发生反应 。下图是反应体系中的平衡转化率与温度的关系曲线。（填“大于”或“小于”）- 3 - / 5当温度为时，该反应达到平衡。时间内用表示该反应的化学反应速率为。若改充入和 ，则图中的曲线会（填“上移”或“下移”）。（）在容积可变的密闭容器中发生反应，已知() 与反应时间变化曲线如图所示，若在时刻分别改变一个条件，曲线变为曲线和曲线。当曲线变为曲线时，改变的条件是；当曲线变为曲线时，改变的条件
6、是。（）以甲醇为燃料，氧气为氧化剂，溶 液为电解质溶液，可制成燃料电池。以此电池作电源，在实验室中模拟铝制品表面“钝化”处理过程（装置如图所示）。其中物质是，阳极电极反应为。有机物有抗菌作用，其合成路线如下图所示：已知：（）的分子式是，的化学名称是。（）的结构简式是，中含氧官能团的名称是。（）由生成和由生成的反应类型分别是、 。（）由生成的化学方程式是。（）的同分异构体中，符合下列条件的结构共有种。苯的二元取代物与具有相同的官能团能发生银镜反应和水解反应（ 6）结合题给信息，以甲苯为原料制备化合物，设计合成路线（其他试剂任选）。某化学小组同学用下列装置和试剂进行实验，探究与溶液发生反应的条件。
7、- 4 - / 5供选试剂： 溶液、 溶液、固体、固体。（）小组同学设计甲、乙、丙三组实验，记录如下：操作现象甲向的锥形瓶中加入， 向的中加入溶液，连接、中产生无色气体并伴随大量白雾；，打开活塞中有气泡冒出，溶液迅速变蓝乙向中加入固体，连接、，点燃酒精灯中有气泡冒出，溶液不变蓝丙向中加入固体，中加入适量溶液，连接中有气泡冒出，溶液变蓝、，点燃酒精灯（）丙实验中与溶液反应的离子方程式是。（）对比乙、丙实验可知，与溶液发生反应的适宜条件是。为进一步探究该条件对反应速率的影响，可采取的实验措施是。（）由甲、乙、丙三实验推测，甲实验可能是中的白雾使溶液变蓝。学生将中产生的气体直接通入下列溶液（填序号） ，证明了白雾中含有。酸性氢硫酸品红（）资料显示：溶液在空气中久置过程中会被缓慢氧化：。该小组同学取久置的溶液，向其中加入几滴淀粉溶液，结果没有观察到溶液颜色变蓝，他们猜想可能是发生了反应（写离子方程式）造成的，请设计实验证明他们的猜想是否正确。- 5 - / 5