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1、高中语文边城的教案 优秀范文是沈从文的代表作，入 选 20 世纪中文小 说 100 强，排名第二位， 仅次于鲁迅的 呐喊。下面是小 编为大家收集的，希望你 们能喜欢，【教学目 标】一、知识与技能 ：1、了解沈从文及其作品的特点2、把握作者在 边城中极力要表 现的古老湘西的人生形式3、理解 边城题目的含 义，把握作者的 创作目的二、过程与方法：1、美读课文，咀嚼品味小 说诗一般的意 蕴 提高学生 审美情趣2、启发点拨、合作探究、 讨论分析多种方法 结合，完成文本中人物内心情感的挖掘三、情感 态度与价 值观：1、感悟文中至真、至善、至美的人性树立爱世界爱人类的情操。2、了解古老的民俗及其丰富的内涵
2、，培养热爱民族文化生活的情感【教学重点】1、通过分析小 说的环境、心理描写、培养把握人物形象的能力。2、理清小 说情节，把握民俗活 动和情节之间的关系，充分挖掘人性的闪光点。【教学难点】 通过分析人物的性格、语言和心理，把握小说中至真、至美、至善人性。【解决办法】1、加强课前预习，充分熟悉小 说内容。2、 补充相关小 说情节，让学生对边城有个整体的 认识 。【教学方法】要本着以学生 获得知识和能力 为主，重 视学生的思考重 视学生的感悟 . “教学有法，但无定法 ”，慎重地 选择行之有效的教学方法， 结合该课的教学目 标、教材特点和学生的 实际情况，我准 备用两课时，采用点 拨法以及探究和 讨论法进行教学 ,让学悟 悟