感恩父母主题班会精选教案.docx

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1、感恩父母主题班会精选教案感恩是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩， “感恩 “是中华民族的传统美德。下面就是小编给大家带来的感恩父母主题班会精选教案，希望能帮助到大家!感恩父母主题班会精选教案一一、活动目的1、让学生了解父母之情，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体贴关心父母，学会与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来报答父母。3、学会理智，学会克制叛逆心，走好人生成长中最重要的一步。二、活动准备1、准备资料：感恩演讲稿2、歌曲母亲 (阎维文 )、父亲、烛光理的妈妈3、多媒体课

2、件。三、活动过程：(一 )、创设情境，导入主题。1、播放音乐母亲2、出示课题：同学们：这是我第一次来湘潭，也第一次与同学们见面，同学们能猜猜老师的感触是什么吗 ?是“羡慕 ”!我来自永州一个偏远的山村，我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗?( 没有 !)那是因为同学们都习惯了这种生活，就像习惯了父母的关爱，习惯了父母的无私奉献一样。所以，今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题 感恩父母 (出示课题 )。(二 )、为何要感恩父母1、说一说：同学们 !在我们的生活中，是否遇到过下面的问题，今天我们来说说自己的快乐与烦恼，并说说你处理的办法或自己的看法。(1)、你曾因

3、为要东西 (如衣服、手机、电脑 )与父母发生过争执吗 ? 你是如何处理 ?(2)、父母背着你看 你的日 、短信或聊天 ?(3)你 得父母 叨 ?你如何看待父母的 叨 ?(4)、父母 你的期望 高 ?你是怎 看待的 ?同学 ，生活中我 与父母出 一些分歧、甚至摩擦都没什么，只要我 能理解、懂得父母的 叨、父母的期望，那都凝聚着他 深深的 !2、 ：父母令你最感 、最 忘的一件事是什么?(老 故事 )3、故事演 ：父母 我 付出了太多太多!有 ，父母 我 的也是 人无法 予的!天亮了背后的故事：1999 年 10 月 3 日 10 时 20 分左右，在 州麻岭 景区，200 多名游客在 岭河峡谷谷

4、底的 乘坐点，等待乘坐 去山 吃中 。11 时 20 分， 到达山 平台 慢慢地停了下来。工作人 走 来打开了 的小 ，准 里的人走出来。就在 一瞬 ， 不可思 地慢慢往下滑去。 慢滑行了30 米后，便箭一般地向山下 去，一声巨响后重重地撞在110 米下的水泥地面上，在 落的那一刹那 ， 内来自南宁市的潘天麒、 文夫 ，不 而同地使 将年 两 半的孩子高高 起。 果， 个名叫潘子 的孩子只是嘴唇受了点 ，幸运地活了下来，而他的双 却永 却离开了人世 在生和死的瞬 ，父母想到的并不是自己，他 用双手把生的希望留 了孩子，他 用生命 了人世 最 大的父母的 !4、学生演 ：同学 ，十多年来我 无

5、无刻不享受着父母之 ，沐浴着父母之情!无 无刻不 父母的心 ! 听 xx 同学的演 感恩父母。(播放短片 )(三 )学会感恩：都 “百善孝 先 ”，孝敬父母是中 民族的 美德，是做人的最基本道理。孝敬父母是没有 界限，也不需要我 烈烈的去 他 做什么大事，只要我 从 在做起，从生活中点点滴滴做起。去关心他 ，体 他 ， 他 也成 被 的人!下面 大家来 ：今后我 用哪些行 来感恩我 的父母?小 ：感恩父母、孝敬父母有很多方面，但我想下面最基本的四个方面我 必 做到：(1)、理解父母、体贴父母;(2)、听父母的话，接受劝告;(3)、对父母有礼貌，言语要尊敬;(4)、珍惜父母的劳动成果，不提超越家

6、庭经济条件的要求;(四 )感恩誓言：通过这节课的讨论与学习，同学们心中一定有了另一份感慨，现在请全体同学起立，跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话:亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了!亲爱的爸爸妈妈，我爱你们!感谢您们的养育之恩 !从现在开始我要好好学习，好好做人，决不辜负您们的希望 !(五 )课后作业：请同学们回去给父母写一封信，以感谢他们的养育之恩。感恩父母主题班会精选教案二一、背景分析1、“感恩 ”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩， “感恩 “是中华民族的传统美德。2、在平时与家长的谈话过程中，我得知现在的学生大都是独生子女，因此，父母对他们大都是娇

7、生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。的儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。”为了让孩子们能了解父母，感恩父母，并落实到实际生活之中，我设计了以“感恩父母拥抱亲情 ”为主题的班会。二、活动目的通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。三、活动重点： 激

8、发学生的感恩之情，树立美好的人身观，让他们有健康的情感观念。四、活动准备1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母 ”的材料。2、准备班会课件。3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。4、准备一份感恩卡。五、活动形式讲故事、讨论、诵读、写“心愿卡 ”和唱歌等形式。六、活动过程一、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题 问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘 ?引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩 )A、初步感受1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们

9、挡风雨，父亲一直牵着我们的手 ;父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!B、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。六旬老父捐肾救子：2003 年 2 月，湖北 60 岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患 “尿毒症 ”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要 ?我宁可自己没命，也不能看着你死!年轻母亲舍身救儿：2004 年 8 月 27 日下午，沈阳市五里河公园5 岁的男孩童童掉进鲨鱼池。 35 岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就

10、是妈妈的全部。”提问学生：从上面的故事里你看到了什么?2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你兴的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作 ?什么时候上下班 ?工作时间长吗 ?你觉得你的父母辛苦吗 ?他们为什么要这样辛苦地工作呢 ?4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。5、播放歌曲天下父母心送给家长及在场所有人的父母。6、心灵表白 同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么 ?二、感

11、恩父母 (学会做人 )就像前面歌曲里的歌词所说：父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母 ?讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004 年 9 月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么 ?2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母? 让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法3、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写 ?比一比谁写得好4、下面的表现，哪

12、些是同学们做得的?请讲一讲让同学们学一学了解父母各个方面 (如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗 ?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求父母做力所能及的家务，减轻父母负担。有心事主动和父母说，经常与父母聊天(多和父母沟通 )碰到一些比 重大的事情，要和父母商量，征求和 真考 父母的意 。外出 ，在征得父母同意后， 把去向和 告知父母(未成年人保 法 )努力学好各 功 ， 常主 向父母 自己在学校的学 生活情况，不 父母操心

13、父母 有做得不 的地方要 的指出(实话实说 )5、巧解 区：学生 下面同学的做法有一位成 秀的学生，父母 他的期望很高，他自己 自己的要求也很高，每天一回家就 上学 。最近学校开展孝敬父母的活 ，要求学生在家能帮助父母承担一些家 。但小林却 ： “学 成 秀就是孝敬父母，其他都是多余的。 (不懂得做人的基本道理，学 成 再 秀也不行 )小 是一名初一学生，在学校里活 开朗，可回到家却不愿和父母 在学校的事，有什么心事也不愿和父母 ， 是一个人独自呆在屋里。 他 什么，他 ： “父母只会 叨，和他 没什么好 的。 ”(缺少沟通 )在 堂上，老 批 在社会上一些不 养父母的 行 。小明 ： “等我

14、工作后，每月都 父母生活 就行了。 ”只是每月 父母生活 就是孝敬父母 ?(孝敬父母，不但要很好地承担 父母 尽的 养 ，而且要尽心尽力 足父母在精神生活、情感方面的需求。特 年 的父母，更要精心照 ，耐心安慰，在精神上 父母感受到子女的 更 重要 )一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段 ： 了我 的 ，我 好好学 ，将来 上幸福的生活，不再 做又苦又累的生活， 世界上的生活 ! ，等着我 你 最幸福的生活吧。6、无 是父母的养育， 的教 ，他人的服 ，大自然的 予 人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。 我 懂得感恩。 听歌曲：感恩的心7、全班 游子吟 束本次班会活 。以上就是

15、我 班 次主 班会感恩父母 抱 情的 程， 班会 存在着 多的不足， 在座的各位 和老 批 指正。最后，我想借用当代作家 淑敏 的一句 来提醒自己：“当我 年 的 候不懂事，当我 懂事的 候已不再年 。世上有些 西可以弥 ，但有些 西却永 无法 。 ”所以 在的我 ，就要 父母多一份关心，尽一份孝心。也 它只是一杯粗茶，也 它只是一碗淡 ，但在 的天平上，他 等 ，因 孝心无价 ! 大家 !感恩父母主题班会精选教案三一、活动目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在

16、做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。二、活动准备：1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲，自制录像片、课件，主持人准备串联词。2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。3、开展 “爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。三、活动开始：(一 )创设情境，导入主题(班会正式开始前轻声播放音乐母亲，两主持人在音乐声中入场。)甲 :你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。甲 :这个人就是娘呀 !乙:这个人就是妈。甲 :这个人给予了我生命，给我一个家。乙:不管你走多远，甲 :无论你在干啥。乙：为什么到啥时候也离

17、不开咱的妈?甲：那是因为自从我们来到这个世界上，乙：父母为我们付出了无私的爱!甲：所以我们要感恩父母双亲。合：我一年一班 “感恩父母 ”主题班会现在开始 !(二 )感受亲恩，体会亲情A:初步感受，了解亲情(1)真实故事地震中的母亲甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，乙：母亲永远牵着我们的手;甲：父母的爱是寒冬里的一把火，乙：父母的爱是黑暗里的一束光明,合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!甲：请大家听一个真实的故事-地震中的母亲 (多媒体画面辅助 )。(2)听后随感，畅所欲言甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢?乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我们面对这样伟大而

18、又无私的爱，内心当中充满了对这位母亲的()，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!(学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)B:联系自我谈体会。 (教师引导，深入体会 )师：短片看完了，谁能说说这是个怎样的家庭?师：父母是怎么做的 ?从这些可以看出父母是怎样的人?师：孩子又是怎么做的 ?从这些可以看出孩子是怎样的人呢?师：此时此刻，如果让你对片中人物说一句话，你最想说什么?乙：这只是一个普通家庭的父母，我们的父母其实也和他们一样，默默的为我们付出。甲：同学们，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。乙：那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做

19、过什么事呢 ?(采撷生活中美丽感人的生活细节，同学们讲述自己的亲情故事，去感悟亲情。 ) (三 )辨别是非，自我反思甲：同学们，天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出，绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母，乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他们做事让父母很无奈、很伤心。甲：请大家看屏幕，看一看以下同学的做法对吗?如果不对，你认为应该怎样做?乙：大家很有辨别能力，我想以后这些事再也不会发生在我们身上。(四 )问答1、父母的生日是哪一天，你是怎样给父母过生日的?2、知道父母最 吃什么呢?3、知道父 、母 是哪一天 ?儿童 是哪一天 ?4、周末你 父母做哪些事情?

20、甲：同学 ，看来我 父母的关心真是太少了， 住 两个日子吧!(主持人以手指示屏幕的 示：父 是六月份的第三个星期日，母 是五月份的第二个星期日 )。(五 )学会感恩，及 回 甲：下面 欣 小品母 的礼物，看看他 送 母 什么礼物?乙：同学 ，看完小品能告 大家以后你会怎么做呢?甲：同学 真的懂事了，那么我想此 此刻，我 的爸爸、 听到 些 一定会很高 的 .(六 )情感升 ，感恩一切乙：同学 ，在生活中除了父母 有 多多关心我 的人。甲：老 、同学、朋友等等，他 都在我 身 支持我 ，鼓励我 !乙：无 是父母的养育， 的教 ，他人的服 ，大自然的 予 人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋

21、里。那就 我 感 一切使你成 的人吧 ! 1、感 生育你的人，因 他 使你体 生命。2、感 养你的人，因 他 使你不断成 。3、感 帮助你的人，因 他 使你度 关。4、感 关 你的人，因 他 了你温暖。5、感 鼓励你的人，因 他 了你力量。6、感 教育你的人，因 他 开化了你的蒙昧。7、感 倒你的人，因 他 化了你的双腿。8、感 欺 你的人，因 他 增 了你的智慧。9、感 藐 你的人，因 他 醒了你的自尊。10、感 害你的人，因 他 磨 了你的心志。甲：同学 ， 我 用手 表演表达出我 内心的感 吧!(放歌曲感恩的心表演手 。)乙： 班主任老 我 此次班会做 。班主任老 :刚才这首歌唱出了我们

22、心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满 ;大家都能献出爱，国家才能兴旺 ;只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 !甲：学会感恩，就要学会尊重他人。乙：学会感恩，就要有奉献精神。甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。甲：是一种责任、自立、自尊。乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。合：我宣布一年一班主题班会到此结束!相关文章：1. “感恩 ”活动主题班会设计教案2.感恩的心 ,感谢有你主题班会教案3.感恩生命中的他们主题班会教案4.知恩、感恩、报恩主题班会教案5.2019 感恩教育主题班会教案范文五篇(2)