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1、一年级上学期班主任工作计划新学期开始了，我又担任了一年级班主任，感觉肩上的单子沉甸甸的。班主任工作是烦琐而辛苦的 ,要真正做好并不容易。特别是一年级的班主任更不好做 ,如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展，也为了使新学期班级能有更新的气息 ,特制定班主任计划 如下一、班级概况本班有学生 44 人，其中男生 23 人，女生 21 人；学生较多，特别是男生，不利于管理。但学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。 二、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动
2、，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，展示热电小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！ 三、工作思路（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、 训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉 遵章守纪。2、 训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，1纪律强，效果好。3、 利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会 做，人人做好。4、 建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学 生良好的劳动习惯。
3、5、培养团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用。部分班干部实行轮换制，使每一位 学生都有锻炼和表现的机会。（二）常规教育方面一年级的小学生 , 对于学校的日常生活和学习还不太适应 , 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,并且内容要近一点 ,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规 教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范 ,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成
4、良好的学习和生活习2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ,增强学生的荣誉感 , 使学生心中有他人,有集体。（三）班级纪律方面1、课堂纪律2首先师生共同制定班规班纪 ,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的 , 这样变被动的各种要求为主动的行为 , 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“全班团结友爱，创建优秀班级。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间 ,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展活动,使学生既健
5、体又受教育 ,还能增进师生之间的感情 ,扩大交流的空间。同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯 , 适应集体生活 , 将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长 ,每天定时向班级汇报路 队情况,及时监督,及时管理。（四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ,而班干部却是班级管理的小助手。使班级管理再上新台阶 ,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 , 培养有个性的人 , 使孩子们学会学习 , 学会生活 , 学会合作和 学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期 ,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,3只要关爱孩子 ,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将 不断地加以改进。4