鄂教版六年级上册科学全册知识点.docx

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1、鄂教版六年级科学上册复习要点第 1 课 我们的生长发育1、 一个人一生经历的阶段:婴儿少年青年中年老年2、 我们发现自己与爸爸或者妈妈在形态特征等方面有相似的地方,我们把这种现象叫做遗 传现象。 父母与子女、兄弟姐妹之间存在着一定差异的现象,是一种变异的现象。遗传与 变异是生物的特性之一3、 比较五年级到六年级的变化数据与以往每年的变化数据,又有什么发现?答:同学们从三年级到六年级每年的身高、体重等方面都在发生变化,而且发生的变化数据 每年都不相同,女同学在 9 岁到 12 岁之间每年的身高、体重变化加快。而且五年级到六年 级这一年里比以前每年的变化大。第 2 课 地 球1、 世界上最早提出“

2、地球说”的是(古希腊人)。2、 我国东汉时期的天文学家张衡认为“天地”就象一个(鸡蛋),地球是(蛋黄),蛋清、 蛋壳就是(“天”)。3、 年月,航海家(麦哲伦)率领船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的 航行。4、 地球上的七大洲、四大洋分别是:(亚洲)、(非洲)、(欧洲)、(北美洲)、(南 美洲)、(南极洲)、(大洋州)和(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。 5、有人认为将“地球”称为“水球”更科学。通过分析,说说你的看法。答:地球总面积约为 5.1 亿平方千米,其中陆地部分主要分为亚洲、非洲、欧洲、北美洲、 南美洲、南极洲、大洋洲,陆地面积仅占地球表面积的 29;海洋部分分为

3、太平洋、大 西洋、印度洋、北冰洋,海洋总面积大约有 3.6 亿平方千米约占地球表面积的 71%;所 以将“地球”称为“水球”更科学。第 3 课 地球仪1、人们根据地球的形状,按一定的比例缩小后,制成了地球的模型,这就是(地球仪)。 2、地球仪都是由( 底座)、( 固定支架)、( 球体)、( 地轴)四部分构成的。3、 地球仪大致有四种类型:经纬网格地球仪、政区地球仪、地貌地球仪、地形地球仪,也 还有一些特制的地球仪,如航海用的地球仪、装饰用的地球仪等。4、 地球在宇宙空间绕一根假想的轴自转,这根轴叫(地轴)。(地轴)与( 地面)相交的 两点,是( 南极)和( 北极)。5、 在地球仪上,有一条将地

4、球平均分成南北两个半球的圆周线,叫做( 赤道),与赤道 平行的圆周线叫(纬线),指示( 东西)方向;在南北半球上各有一条纬线(虚线)叫(南 回归线或北回归线)。连接南北两极并垂直于纬线的半圆弧线,叫(经线),指示(南北) 方向。第 4 课 地 图1、 地图是用各种符号来表示与地里有关的各种信息,正确的反映水系、地貌、土质、植被、 居民地、交通线、疆界等的分布状况,如实的表达地理特征的图。2、 看地图的三要素是:(看比例尺),(判断方向),(了解图例);其中最重要的是( 了解 图例 );图例一般在图的(左下)方。第 5 课 建立地球档案1、整理有关地球的材料,为地球建一个“档案”形状:球体,像一

5、个皮球。总面积:5.1 亿平方千米海洋面积:3.62 亿平方千米陆地面积:1.48 亿平方千米结构:由外到内分为地壳、地幔、地核。自转方式:自西向东绕地球自转,一周大约是 24 小时。 地球上的自然事件:地球上有风、 雨、雷、电等自然现象;还有泥石流、地震、火山喷发等自然灾害。地球的邻居:地球有一颗天然卫星是月球,离地球最近的恒星是太阳。2、关于地球的现在,你知道些什么?答:1、地球上有各种各样的地貌如:冰川地貌、丹霞地貌.2、地球上有各种繁多的动植物。 3、地球环境受到了污染,如:山体污染、河流污染。4、人类越来越重视保护地球了。 4、查阅资料,了解父辈们 30 年前生活的环境状况,与我们现

6、在相比有什么变化?这些变 化是怎么造成的?为了改善我们的居住环境请提出你的建议。答:以前河水清澈见底,人们可以直接从河里提水饮用,房子周围树木成林,空气清新,而 现在河水大多被污染了,时常有死鱼漂上来,周围的树木也变少了,这都是工厂增多,人们 乱砍树木造成的。建议:1、多植树造林,美化环境。 2、不乱扔垃圾。3、工厂的废水废气要净化处理后排 放。4、农业生产中要尽量少用化肥、农药。6、昼夜交替1、 “太阳中心”学说是(波兰)的天文学家(哥白尼)于年在(天体运行论) 中提出来的。2、 地球围绕太阳公转一周的时间约为()天,地球绕轴自转一周约为()小时, 昼夜交替一次也约为(24)小时。昼夜交替现

7、象是由于(地球自转)引起的。3、 “昼夜交替”现象是怎样产生的?答:“昼夜交替”的现象是地球在绕地轴自传的过程中产生的,地球自转的方向是自西向东。 地球是一个不发光的球体,在自传过程中,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮 的半个地球是黑夜。7、谁先看到日出1、全球可以分为( 24 ) 个时区,每个时区相差( 1 ) 个小时,越是( 东)边的时区,就越 先迎来黎明。2、为什么北京比巴黎先迎来黎明?答:因为北京在巴黎的东方而地球是自西向东自转的,所以北京比巴黎先迎来黎明。 3、地球自转的方向是怎样的?说出你的理由。答:地球自转的方向是自西向东的。因为我国的东部先看到日出,西部后看到日出,因

8、此可 以推断地球自转的方向是由西向东的。8、昼夜温度的变化1、一天之中,温度最高的时候是(时)左右,温度最低的时候是早晨(时)左右。 2、一天中气温变化的趋势是早晨点下午点(由低到高),下午点早晨点 (由高到低)。3、 太阳照射地面的情况与温度的变化关系是(太阳直射地面,气温高;太阳斜射地面,气 温低)。4、 昼夜温度的变化可能是什么原因引起的?答:昼夜温度的变化可能是地球自转引起的。5、昼夜温度的变化有什么规律呢?答:通过观察我发现:早晨 6:00 钟温度最低,从 6:00 以后温度开始上升,一直到 14:00 达到最高,从 14:00 以后温度开始下降,14:0018:00 之间温度下降最

9、快。7、昼夜温度的变化与太阳的照射有什么关系?答:昼夜温度变化与太阳照射的角度、距离、面积等有关。太阳直射大地温度很高,太阳斜 射大地,温度较低。9、一天中的动植物1、 人类一般是白天(工作),夜晚(休息),猫头鹰则是白天(休息),夜晚(工作)。 大多数植物是白天(生长)夜晚(休眠)。2、 白天开花的植物:牵牛花、牡丹、荷花、睡莲、郁金香夜间开花的植物:昙花、夜来香、月光花、丝瓜花、蒲公英、3、昼出夜伏的动物(白天活动):鸡、鸭、鹅、牛、羊、鸽子昼伏夜出的动物(晚上活动):老鼠、萤火虫、猫头鹰、蝙蝠、飞蛾4、依据上述动植物的昼夜行为,说一说:它们的昼夜行为受到了昼夜变化的影响吗答:动物和植物各

10、有自己的生物钟,它们的昼夜行为会受到昼夜变化的影响。植物会在不同 的时刻开花,而动物有的昼伏夜出,有的昼出夜伏。10、卵石的形成1、 河流上游、中游、下游的岩石有什么不同的特点?答:上游的石头很大,棱角分明;中游的石头比上游的小一些;下游的石头光滑圆溜。 3、河流下游河滩上的卵石又是怎么来的?你怎样做实验研究的?答:河滩上的卵石是上游石块在流水长期搬运和磨圆作用下形成的,我把一些小砖块装在广口瓶中,并装入半瓶水,盖上盖子用力摇晃,瓶中的水带着小砖块一起转动起来,过一会儿 停止摇晃,小砖块沉到瓶底,砖块上的棱角消失了,说明流水具有搬运和磨圆的作用。 4、卵石是怎样形成的答:高山上的岩石由于风化作

11、用,在重力和其它外力的作用下来到河道中,流水又将岩石搬 运到中游和下游。在河水的长距离搬运过程中,受到水的冲刷和相互摩擦、碰撞,到达下游 的岩石就变成光滑圆溜的卵石。11、溶洞1、 溶洞是奇特的(自然)景观,是地下(洞穴)。溶洞内有(石笋、石柱、石花、钟乳石) 等。悬垂在溶洞顶部的(钟乳石),从地下往上“生长”的(石笋),有钟乳石和石笋连接 起来的(石柱),还有由池水沉淀而成的(石花)2、 往石灰岩上滴几滴稀盐酸,我发现石头会(冒气泡)。带有酸性的雨水会对石灰岩产生 (溶解)作用。溶洞的形成与带有(酸性的水)的长期浸蚀有关。3、 溶洞大多位于(石灰岩)构成的山中。4、 雨水在下落的过程中,常常

12、会吸收空气和土壤中的(二氧化碳)而带有酸性。这些带有 酸性的雨水渗透到地下石灰岩的裂缝时,会对石灰岩产生(腐蚀作用),天长日久,由石灰 岩构成的岩层,会形成许多(溶洞)。1、溶洞的形成应具备哪些条件?(、石灰岩地貌,、有含酸性的水流过)2、溶洞是怎样形成的?答:自然界的雨水和地下水常带有酸性,当它流经石灰岩或沿裂缝透到岩石中去时,会对石 灰岩产生溶解作用。天长日久,石灰岩就会在这种酸性地下水的不断侵蚀下形成很多洞穴, 而且相互连通,不断扩大,一旦地下水退却,在石灰岩构成的山中,就形成了奇妙无比的溶 洞。第 12 课 升高的河床1、 黄河是中华民族的(母亲河),是我国(第二)长河。2、 水土大量

13、流失,严重破坏(自然)环境,对人们的生命、财产带来(严重危害)。3、 黄河流到河南省郑州市以后,河床就逐渐高出两岸达()米以上,是因为(大量泥 沙沉积),使河床不断(抬高)。4、 (黄土高原)是我国水土流失最为严重的地区。5、 黄河下游河床中沉积的泥沙主要是从(黄土高原)和黄河流向下游的(途中)带来的。 6、 黄河两岸大量泥沙流失沉积到黄河中是(过度放牧)(植被破坏)造成的。7、黄河下游河床发生了什么变化?为什么会发生变化?答:黄河下游河床会发生升高的变化。因为黄河向下游流的途中,带走了大量泥沙,长期淤 积,所以会升高。8、为什么黄河的水是浑黄的?答:黄河上中游流经黄土高原,那里植被很少,土地

14、光秃,土质疏松,河水雨水很容易使土 壤流失,所以黄河的水是浑黄的。9、根据 44 页的实验,说说黄河下游河床的升高与那些因素有关?答:第一黄土高原植被的破坏,第二河水的冲刷,第三黄河水带着黄土高原上的大量泥沙, 流向下游,第四泥沙在水流中慢慢沉淀,导致了黄河底部日益升高,慢慢的抬高了河床。 10、升高的河床会有什么危害?答:黄河下游的河床已经远远高出两岸民居的房顶。成了名副其实的地上悬河。一旦遇上大 雨,黄河泛滥,大堤决口,将会造成不可想象的自然灾害。例如:田地淹没,房毁人亡等。 11、怎样治理黄河,让河水变清?请谈谈你的想法?答:在黄河两岸植树造林。将开垦的农田还原成草地森林。有计划的开展畜

15、牧业, 不过度放牧。第 13 课沙尘暴1、 沙尘天气分为:(浮沉 扬沙 沙尘暴 强沙尘暴 )四类。2、 沙尘暴形成至少需要的两个条件是:(强风 )(沙尘源 )。3、 沙尘暴多发于(沙漠) (沙地)( 干燥)的沙质裸露的地表。4、 沙尘暴天气发生时,(空中沙尘飞扬)(空气浑浊),(能见度差)5、 沙尘暴天气是大风扬起沙尘,水平能见度低于(1000m)的恶劣天气。6、 在形成沙尘暴的天气的基本条件中,(人为破坏植被),(开垦作耕地)等人类活动与沙 尘暴天气的发生有关。7、 产生沙尘暴的原因是(过度放牧)、(植被破坏)、(土地沙化)。8、 沙尘暴天气发生时有哪些现象?为什么有这种现象?答:风将地面的

16、沙尘吹起,空气中含有大量的沙子,空气很浑浊,车上、建筑物上、人的身 上都是沙子,天气灰暗,看不见阳光,人们行走很困难。因为它处在沙漠、沙地、和干燥的 沙质裸露的地表,这里的空气容易受热,而其上空的空气相对较冷,造成暖空气上升,冷空 气下沉,形成空气对流。当出现了长时间的大风天气时,就容易将地面沙尘卷至高空,并被 强风吹到其他地方,形成沙尘暴天气。9、沙尘暴天气有哪些危害?答:1、沙尘暴天气使生态环境恶化 。出现沙尘暴天气时狂风裹的沙石、浮尘到处弥漫, 凡是经过地区空气浑浊,呛鼻迷眼,呼吸道等疾病人数增加。10、 为什么会出现沙程暴天气不断上升的情况?答:土地沙化面积不断上升,扩展来了沙源,使气

17、候变得恶劣,导致沙尘暴天气的增加。 11、 如何防止沙尘暴的发生?答:1、大量植树造林,建立良好的生态屏障。2、 建立防护林,阻止土壤、沙尘的运动。3、 在城市中种植花草树木,增大绿化面积。4、 科学放牧,保护草场。第 14 课 唐山地震一、填空1、 唐山地震发生于(1976 年 7 月 28 日),震级(7.8)级。2、 唐山地震发生时出现(建筑物倒塌),地面出现大量(裂缝带),以及(喷水冒沙)、(井 喷)、(滚石)、(崩塌)、(地基沉陷)等现象,造成严重灾害。3、 地震前的征兆有:(地下水突然升降、变色、变味)、(动物惊恐不安)、(气候反常)等。 二、问答1、地震发生后有哪些现象?答:地震

18、发生后有房屋、道路、桥梁、水渠震区及其周围地区出现大量裂缝带,以及喷 水、泥沙、滚石、崩塌,地基沉陷等现象。3、地震产生的原因是什么?(地震是怎样产生的?)(P49)答:地表以下有许多岩石层,而地壳内部物质是不停运动的。当坚硬的岩石层受到一种巨大 力量的推动,并且承受不住时,岩石层就会发生弯曲,有时甚至断裂,错动,从而产生巨大 的地震波,当地震波传到地面后,就会发生地震。4、如何应对地震?(P50)答:当地震发生时,我们应该(迅速关掉炉火),不慎着火应(迅速扑灭),邻里之间要(互 相呼唤)、勿靠近(围墙)或其他建筑,按正确指示撤离到(宽阔地带),要协助(受伤的人) 逃离危险区域。地震发生时,如

19、果在教室里来不及 逃离可蹲在桌子旁或桌子地下,在家里来不及逃离选择 (墙角)等建筑物最牢固不易坍塌的地方,保护好(头部)等待救援。第 15 课 庞贝城的毁灭一、填空1、 庞贝城的毁灭原因是(火山喷发)。2、 火山爆发是一种(自然)现象。3、 火山分为(死火山)、(活火山)、(休眠火山)三种。4、 地球内部温度特别(高),压力特别(大),那里有一种想烧熔的玻璃一样的物质叫(岩 浆)。5、 地球内部的温度大约可达 20003000,压力可达大气压的 300 万倍。二、问答1、根据火山喷发时的现象,你能推想出地球内部的哪些事情?答:从喷出的物质可以知道地球内部有灰、气体、岩浆,从火红的岩浆推想地球内

20、部温度非常高,从喷发的高度可联想地球内部压力很大。3、火山爆发时有什么现象?答:火山爆发时常会听到巨大的声响,地面产生剧烈震动,随后许多气体、石块、火山灰从 地面的裂缝中喷出,接着火红的岩浆喷出。火山喷发时周围还伴随着地震。4、火山喷发后,地球表面有哪些变化?答:火山喷发的岩浆会破坏地表植被,冷却后形成坚硬的岩石。2 火山灰和暴雨结合形成泥石流冲毁道路桥梁,淹没附近的乡村和城市。3 火山灰能使附近的土地变肥沃。5、火山爆发是怎样形成的?答:地球内部温度高,压力大,地壳深处内部的岩浆在地壳内部巨大的压力作用下,沿着底 层的薄弱处、裂缝上升、喷发,最后冲出地面,就形成了火山爆发。6、火山喷发给人类

21、带来的害处和益处各是什么?答:害处:火山喷发时喷出的大量火山灰和火山气体,对气候造成了极大的影响。 火山喷发时大量火山灰和暴雨结合形成的泥石流,冲毁道路、桥梁,淹没附近 的乡村和城市,使得无数人无家可归。烧毁森林、房屋,覆盖农田和城市,污染空气。益处:火山喷发时,火山灰是极好的天然肥料,富含养分,能使土地更肥沃。 火山拥有大量热量,常常有大量热水,热气蕴藏在地下,是有价值的资源。 喷发的热能可以发电、可以供暖。火山喷发带来了很多矿物质。第 16 课 地表变化带给我们的信息1、 地震、火山喷发等许多自然力量能使地球(表面的形态)发生变化。如:(岩层碰撞挤 压形成高山)、(火山喷发形成火山)等。2

22、、 1912 年德国科学家(魏格纳)提出了(“大陆漂移假说”)。3、 地震和火山等地表变化带给我们的许多信息,如:(地球内部温度很高)、(地球内部压 力很大)等。4、 地质学家经过研究,提出了(板块构造学说),把全国分成(六大)板块,这六大板块是(欧亚板块)、(太平洋板块)、(美洲板块)、(非洲板块)、(印度洋板块)、(南极洲板块)。第 17 课四季星空一、填空1、 利用大熊星座的(北斗七星),我们就可以找到北极星。2、 天空中,星座的位置是(相对固定的),星座可以帮助我们(辨认方向)。3、 (星图)是找星座的好帮手。4、 不同的季节,我们看到的主要星座都不一样。冬季最明亮的星座是(猎户座)。

23、春季最明亮的星座是(狮子座)。 夏季最明亮的星座是(天鹅座)。秋季最明亮的星座是(飞 马座)。5、 地轴的北极正指(北极星),因此(北极星)在正北方向,与之相反的是(正南),面向 北极星,右面是(正东),左面是(正西)。6、 地球上四季的形成与(地球的公转)、(地轴的倾斜)、且(方向不变)有关。7、 大熊星座最显著的特征是什么样子的?(象一把勺子)二、问答1、为什么不同季节看到的主要星座位置不一样?答:因为地球围绕太阳公转,在不同的季节里转到不同的位置上,所以我们看到星座的位置 不一样。2、找北极星的方法:答:利用北斗七星找北极星。北斗七星的七颗星在北方天空形成一个很大的勺子,勺子 的末端两颗

24、星连起来,向勺口方向延长出大约相当于这两颗星距离的五倍,便是北极星。3、找到北极星怎么确定东南西北呢?答:北极星是夜空能看到的亮度和位置较稳定的恒星。由于北极星最靠近正北的方位,所以 可以确定它所在的位置是北方,然后根据上北下南左西右东,即可确定方向。第 18 课一年四季气温的变化2 、根据统计发现,从(冬至)到(立春)是一年中气温最低阶段,从(夏至)到(立秋) 是一年中气温最高阶段。1、结合自己的体验,分析一年中气温的变化有什么特点?答:夏季炎热,冬季寒冷,春季和秋季温度适中,一般在立春前后温度最低,立春过后, 温度逐渐升高,在立秋前后,温度达到最高,立秋之后,温度又慢慢降低。第 19 课

25、水结冰了一、填空1、 水是(无色无味透明)的物体。水有(固态)、(液态)、(气态)三种变化。在一定的条 件下水的三态是可以(相互转化)的。2、 水结冰时的温度就是水的冰点,水的冰点是(0),冰和霜是固体状态的水。3、 (钢铁)和(岩石)也有像水一样的三态变化。4、 霜是怎么形成的?(P66)答:空气中的水蒸气在夜间遇冷到时会凝结成小冰晶,附着在地面物体上就形成了霜。 5、水的三态在什么条件下发生的?(P67)答:水遇冷(0)结成冰,遇热变成水蒸气。冰遇热变成水和水蒸气。水蒸汽遇冷变成水, 冷到 0以下变成冰晶。6、雪是怎样形成的?答:当空气中的水蒸气在以下的环境中时,会凝结成小冰晶,当小冰晶聚

26、集变大到一定 程度时,就会降落下来,形成了雪。4、露是怎样形成的?答:当地面温度下降后,空气中的水蒸气,遇冷会液化成小水滴,附在地面或花草上,形成 露水。第 20 课动植物是怎样过冬的一、填空。1、2、3、加厚自己身上的皮毛或者羽毛过冬的有(兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦)等。冬眠 过冬有(蛇,青蛙、乌龟等)。迁徙过冬有(大雁,燕子,黄鹂等);贮存食物过冬 有(松鼠、蜜蜂、蚂蚁等);产卵过冬有(螳螂、蝗虫等);躲在安全的地方过冬有 (苍蝇、蚊子等。)冬眠的动物:青蛙、蛇、蜗牛、乌龟、刺猬不落叶的树:雪松、香樟树、万年青、冬青树、广玉兰二、问答1、植物怎样过冬的?答:(1)、用落叶方法过冬如,杨树、柳树、梧桐。( 2) .用种子方法过冬如,向日葵、 大豆、花生(3).用地上死亡地下活着过冬如(4).用蜡质膜或油脂过冬如:松 树 、 柏 树 。 (5).用根过冬如,大丽花、甘薯、地瓜、土豆。(6).用幼苗过冬如,小麦、菠菜、油菜。

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