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1、第 1 页 20XX 大学班主任年终工作总结 特征码 wcBAhZWOjibJcWVTAtSr 总理说:“教师是太阳下最光辉神圣的职业。 ”而作为一个班主 任工作更是一种复杂而艰巨的任务，从教大学生多年来，一只 担当班主任工作，我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗 水的反射，是忙碌身影的浮现，是无私爱心的闪耀。如果说教 师是太阳底下最光辉的事业，那班主任老师就是这个事业中最 靓丽的一抹色彩。回顾本学期工作，总结如下: 一、加强学生思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关 心爱护学生，再对他们进行思想品德教育教育他们增强集体观 念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、
2、团结向上、朝气蓬 勃的集体。除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界， 明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国 旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。 二、选好班干部，发挥小干部作用 俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级， 班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特 别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制， 先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班 第 2 页 干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方 面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选 出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也
3、得心应手。 每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失， 以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了 他们的工作积极性。 三、为人师表，率先垂范。 俗话说:“身教重于言教。 ”老师的外在行为表现对学生具有一 种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是 对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因 此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到 “要学生做到的，老师先要做到” 。比如，教育学生讲文明懂礼 貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语， 孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。 四、加强家校联系。 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现 只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给 家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期 主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商 量对策， 班主任工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生 接触交流的机会，相信在今后的工作中，我会以更大的信心和 第 3 页 热情投入到工作中去，加倍努力，让我的教学生活更加丰富多 彩。