《借生日》教学反思.docx

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1、借生日教学反思一年级上册语文借生日是一篇内容新颖的课文,讲的是小云过生日时,妈妈送给她一只布熊并祝她生日快乐,而小云得知妈妈从来不过自己的生日时又把礼物送给妈妈,同时也把生日借给了妈妈,体现了母女之 间互相关心的真情。读了这篇课文我的感触很深。现在的生活环境好了,家里的孩子又不多,所以从孩子一出生,就受到了很多很多的爱,使得孩子成了家里的小皇帝、小公主,记得刚开学的一段时间,学生们常常为了一张纸、先喝一口水等一点点小事而争吵不休。究其原因就是因为他们从来都是理所当然地接受着别人的关心和照 顾,他们的爱心也就被淹没了。上课前休息时,我对班上学生的生日进行调查,没想到才上一年级的学生竟然有一半以上

2、记得自己的生日,说得有板有眼,有的虽然说不上自己的生日是哪一天,但都记得自己的生日爸爸妈妈是如何给他们过的。在教学小云问妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈说:“我忘了。”让学生讨论讨论妈妈是不是真的忘了自己的生日时,全班同学竟一致认为妈妈是忘了。而在问妈妈为什么会忘记时,学生都说是因为妈妈工作很忙所以会忘记自己的生日。我接着问,为什么妈妈忙得忘了自己的生日却没有忘记孩子的生日时,学生都理所当然地认为孩子是家里的宝贝,很重要的, 妈妈当然不会忘记。于是一个想法在脑中闪过,一定要让他们的爱心显露出来,并且发出 热、发出光。我告诉学生,生日是每个人都有的一生中最值得纪念的日子,妈妈是不会忘记自己的生日的。妈妈“忘了”自己的生日却一直把孩子的生日挂在心上,记着送孩子生日礼物,祝孩子生日快乐,从中你能体会出什么?再让学生回忆一下自己成长过程中爸爸妈妈给予的关爱,让学生进一步懂得父母爱子情深的含义。引导学生朗读课文后再讨论:如果你是小云, 除了把生日借给妈妈,还会为妈妈做点什么?这下孩子们有话可说了:会帮妈妈端上一杯水、帮妈妈洗碗、给妈妈捶背、为妈妈唱一首歌、画一幅画送给妈妈等。于是,在学生们学唱天下的妈妈都是一样的,学读诗歌妈妈的爱里体会母爱情深。不用多说,我想此时此刻,每个学生都在用心感受纯纯的、浓浓的母爱,我在心里默默地祝愿每一个孩子都能感受到妈妈的爱的同时也懂得回报妈妈。

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