三年级下册语文预习作业19.剃头大师(含答案) 人教部编.docx

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1、19.剃头大师默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。认读的生字词语:剃头 执笔 否则 仇人 习惯 受刑 代替 厘米含有多音字的词语:仇人 处置 差不多容易读错的词语:锃亮 冤家 规规矩矩 耿耿于怀 央 求点拨:课文范读请扫“课文解 析”栏目内二维码。点拨:容易写错的词语:中药 夺门而逃 仇人 痛苦 央求 见“字词详解析”。 睡衣难以理解的词语:监督 怒视 锃亮 抗议 摆布 耿耿于怀 央求 时髦可以积累的词语:夺门而逃 规规矩矩 耿耿于怀1. 了解作者秦文君。2. 搜集有关“童年”的名言警句。说说老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程有什么不同。1.见“作者介绍”。 2.见“学考拓展”。点拨:见“重难

2、讲解”。试着完成课后作业第三题:课文为什么用“剃头大师”作 点拨:为题目?见“教材习题答案”。通过预习,你一定有收获和疑惑,写下来吧。1.收获: 。 2.疑惑: 。19.剃头大师默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。认读的生字词语:剃头 执笔 否则 仇人 习惯 受刑 代替 厘米含有多音字的词语:仇人 处置 差不多容易读错的词语:锃亮 冤家 规规矩矩 耿耿于怀 央求容易写错的词语:中药 夺门而逃 仇人 痛苦 央求 睡衣难以理解的词语:监督 怒视 锃亮 抗议 摆布 耿耿于怀 央求 时髦 可以积累的词语:夺门而逃 规规矩矩 耿耿于怀1. 了解作者秦文君。2. 搜集有关“童年”的名言警句。说说老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程有什么不同。老剃头师傅使用了一把磨得锃亮的剃刀和一把老掉牙的推剪,剃头时推剪会咬 住小沙一绺头发,让小沙苦不堪言,但剪出来的发型非常整齐。“我”给小沙剃头时 使用了一把剪刀,嚓嚓两剪刀下去,头发就纷纷落下,但是长短不一,犹如梯田,有些 地方甚至露出了头皮。试着完成课后作业第三题:课文为什么用“剃头大师”作为题目?用“剃头大师”作为题目非常吸引人,单看题目以为是介绍一位非常擅长剃头的 人,让读者非常有兴趣地读下去,读完课文才发现这是一篇充满童趣的文章,让我们 觉得这个题目非常有意思。通过预习,你一定有收获和疑惑,写下来吧。1.收获: 。 2.疑惑: 。

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