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1、伶俐中学 2015 2016学年度第一学期 七 年级 数学 科教学工作计划制定人： 2015 2016 学年度第 一 学期 七 年级 班 数学 科目教学计划一、 基本情况分析1、学生情况分析：这学期我承担X、X两班的数学教学，这些学生整体基础参差不齐，小学没有养成良好的学习习惯，所以任务艰巨。在小学所学知识的掌握程度上，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，但位数不多。对多数学生来说，简单的基础知识还不能有效掌握，成绩稍差。学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力要得到加强，还要提升整体成绩，适时补充课外知识，拓展学生的知识面，抽出一定的时间给强化几何训练，全面提升学生的数学
2、素质。2、教材分析：1、第1章有理数：本章主要学习有理数的基本性质及运算。本章重点内容是有理数的概念，性质和运算。本章的难点在于理解有理数的基本性质、运算法则，并将它们应用到解决实际问题和计算中。2、第2章整式的加减：本章主要是学习单项式和多项式的加减运算。本章重点内容是单项式、多项式、同类项的概念；合并同类项及去括号的法则及整式的加减运算。本章难点在于理解合并同类项和去括号的法则。3、第3章一元一次方程：本章主要学习一元一次方程的概念、等式的基本性质、一元一次方程的解法及应用。本章重点内容是理解等式的基本性质；掌握解一元一次方程的一般步骤；列方程解决实际问题的基本思路。本章难点在于解一元一次
3、方程，并利用一元一次方程解决简单的实际问题。4、第4章几何图形初步：本章主要学习线段和角有关的性质。本章的重点是区别直线、射线、线段，角的有关性质和计算；理解互为余角、互为补角的性质及应用。本章的难点在于线段和角的有关计算。二、 教学目标和要求（一）知识与技能1获得数学中的基本理论、概念、原理和规律等方面的知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。2学会将实践生活中遇到的实际问题转化为数学问题，从而通过数学问题解决实际问题。体验几何定理的探究及其推理过程并学会在实际问题进行应用。3初步具有数学研究操作的基本技能，一定的科学探究和实践能力，养成良好的科学思维习惯。（二）过程与方法1
4、采用思考、类比、探究、归纳、得出结论的方法进行教学；2发挥学生的主体作用，作好探究性活动；3密切联系实际，激发学生的学习的积极性，培养学生的类比、归纳的能力.(三)情感态度与价值观1理解人与自然、社会的密切关系，和谐发展的主义，提高环境保护意识。2逐步形成数学的基本观点和科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必在的基础。三、 提高教学质量的主要措施l、认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作考试试试卷，也让学生学会认真学习。2、兴趣是最好的老师，激发学生的兴趣，给学生介绍数学家、数学史、介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激发学生
5、的兴趣。3、引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流的氛围，分享快乐的学习课堂，让学生体会学习的快乐，享受学习。4、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。5、培养学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培养习惯，有助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因素，弥补智力上的不足。6、加强学生解题速度和准确度的培养训练，在新授课时，凡是能当堂完成的作业，要求学生比速度和准确度，谁先完成谁就先交给老师批改，凡是做的全对的依次获得前十名，以资鼓励。7、加强个别辅导，加强面批、面改，加强定时作业的训练。并进行作
6、业展览，对作业书写的好又全部正确的贴在学习园地中。8、积极主动的与其他教师协同配合，认真钻研教材，搞好集体备课，不断学习他人之长处。教学进度表周次时间教学内容课时安排备注18.31-9.61.1正数和负数（2） 1.2有理数（2） 49月3日抗战胜利纪念日29.7-9.131.2有理数（2） 1.3有理数的加减法（2） 49月10日教师节39.14-9.191.3有理数的加减法（2） 1.4有理数的乘除法（3） 549.20-9.271.4有理数的乘除法 （1） 1.5有理数的乘方 （4） 559.28-10.4小结与复习（2） 210月1日国庆节610.5-10.11单元自测 （2） 2.1
7、整式 （3） 5710.12-10.182.2整式的加减（5） 5810.19-10.23小结与复习（2） 单元自测（3） 5910.26-11.13.1从算式到方程（4） 3.2解一元一次方程（一）（1） 51011.2-11.83.2解一元一次方程（一）（3） 3.3解一元一次方程（二）（1） 41111.9.-11.15期中测评5期中考试1211.16-11.223.3解一元一次方程（二）（3） 3.4实际问题与一元一次方程 （2） 51311.23-11.293.4实际问题与一元一次方程 （3） 小结与复习 （2） 51411.30-12.6单元自测（2） 4.1几何图形 （3） 51512.7-12.134.1几何图形 （1） 4.2直线、射线、线段（4） 51612.14-12.204.3角（5） 51712.21-12.254.4课题学习（2） 小结与复习（3） 51812.28-1.3单元自测（2） 复习第一章（2） 41月1日元旦节191.4-1.10复习第一章（2） 复习第二章（3） 520 1.11-1.17复习第三章（5） 5211.18-1.24复习第四章（5） 5221.25-1.31期末考试期末考试