特殊的王琳二.doc

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特殊的王琳(二)上课时我们以小组形式,进行合作交流学习。自己的回答与否,将要影响自己组的得分。所以每个成员为了自己组的荣誉,都要尽一份力。一开始,每当他们智慧组回答时,她都不主动回答,不管组长组员怎么跟她说,都不管用,就是不说,最后因为她的缘故,他们组的得分总是最低,组长都不想要她了。后来,我专门找组长谈话,这个组长叫史静悦,性格开朗,爱笑,我想她可以影响她。让她给王琳结成对子,来帮助她。我告诉静悦,要对她耐心一些,王琳学习很不错,只要激发起她的兴趣,帮她树立信心,她可是一个不错的成员,可以为他们组得很多分,但一定要帮她。下一个星期,他们组一起展示时,只有王琳和组长回答问题,她看起来有点紧张,但回答的很精彩。其他组的成员点评时夸了她,我看到她笑了。慢慢地,我发现在组长静悦的帮助下,她变得越来越自信了。她还被评为“最佳组员”了。我想她正在我们共同的努力下慢慢地改变着自己。

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