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1、班级_南坪中心校八年级物理组八年级物理摩擦力练习姓名_学号_【当堂反馈】1 在如图所示的两种方式下推动同一个箱子，这种现象说明 （ ）A. 压力小，摩擦力小B. 滚动摩擦比滑动摩擦小C. 推力大，摩擦力小D. 滑动摩擦比滚动摩擦小2下列实例中，为了增大摩擦的是（ ）A. 车轮上刻有凹凸不平的花纹 B. 移动重物时，在它 下面垫上钢管C. 在机器的转动部分装滚动轴承 D. 给自行车轴加润滑 油3下列事例中，能减小摩擦的是（ ）A. 运动鞋底有花纹 B. 行李箱下安装两个轮子 C. 骑自行车刹车时用力捏闸 D. 在冰冻的路面上撒沙 子4在世界体操锦标赛上，体操运动员在上单杠之前，总是要在手 上抹些
2、镁粉，而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能握得 太紧，这样做的目的是（ ）A. 前者是为了增大摩擦，后者是为了减小摩擦B. 前者是为了减小摩擦，后者是为增大摩擦C. 两者都是为了增大摩擦 D. 两者都是为了减小摩 擦【课后作业】1下列摩擦中，属于滚动摩擦的是（ ）A. 拧螺丝时，螺丝钉在螺母中转动时产生的摩擦B. 旱冰鞋的轮子与地面间的摩擦 C. 在皮带传动中，皮 带与轮子之间的摩擦D. 自行车刹车时，刹车皮与钢圈间的摩擦2下列各种摩擦：走路时，鞋与地面之间的摩擦；骑自行车 时，车轮与轴之间的摩擦；汽车行驶时，汽车与空气之间的 摩擦；皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中 属于南坪中心校八
3、年级物理组有益摩擦的是（ ）A. 和 B. 和 C. 和 D. 和3在以下几个实例中，属于增大摩擦的是（ ）4“物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中，为了减小摩擦的是（ ）A. 泥鳅身上的黏液 B. 壁虎脚上的刷状肉垫C. 斑马身上的条纹 D. 蛇身上的粗糙鳞片5自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉 及不少有关摩擦的知识，例如：A. 轮胎上刻有花纹； B. 车轮做成圆形； C. 塑料套紧套在车把上；D. 在转动部分添加润滑油；E. 脚踏板凹凸不平；F. 刹 车时用力捏闸； G. 车轴处装有滚珠； H. 车的把手上有凹槽 . 上述各项内容中：（只填写各选项前的字母）通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是 _ ； 通过增大压力而增大摩擦的是 _ ；3 通过变滑动为滚动而减小摩擦的是 _ ；4 通过使接触面自动分离而减小摩擦的是 _.（2）请你大胆发挥想象，说说假如没有摩擦，自行车会出现什么 样的情况？写出两个合理的场景.。