华师大版七年级下册科学第7章测试卷(含答案).docx

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1、第 7 章测试卷一、选择题(每题 2 分，共 40 分)1农作物播种前往往要松土，这种做法是为种子萌发提供( )A充足的空气B一定的水分C适宜的温度D足够的光照2下列方法中，不能避免食物变质的方法是( )A去掉食物中的水分保存 C用塑料袋装起来保存B低温环境保存D食物经过加热，然后密封保存3绿豆芽是如何长出来的呢？小明特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯咨询。老伯伯 告诉他，要想得到豆芽可不容易，需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内， 上面再盖一层布。要经常向桶内浇水，但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时 应将桶盖盖好，放在温暖的地方，过不了多久就会长出又长又白的豆芽。据 此，你猜想下列哪项不是种子萌发的

2、必需条件( )A水分B空气C阳光D适宜温度4在开花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋将甲、 乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口，最可能出现的实验结果是( )A甲不结实，乙不结实 C甲不结实，乙能结实B甲能结实，乙不结实 D甲能结实，乙能结实5把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于( )A出芽生殖B营养生殖C有性生殖D分裂生殖6下表所列数据来源于一个有关细菌种群数量在 25 小时内增长的实验。图中哪 个曲线最能反映表的结果( )时间/时0510细菌数量/个 7509 00044 000时间/时152025细菌数量/个 35 00011 0006 0007当你

3、切开香蕉时，里面的黑点就是香蕉的种子，不过这些种子已经退化。因此 人们常用地下茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于( )A有性生殖B无性生殖C分裂生殖D孢子生殖8细菌和真菌与人类关系密切，在制作馒头时，能产生二氧化碳气体从而在面团 中形成许多小孔，使馒头膨大松软的是( )A乳酸菌B青霉菌C葡萄球菌D酵母菌9如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是( )A桂味荔枝B妃子笑荔枝C杂交品种D新的其他品种10在农业生产中，你认为种子应该放到何种环境下保存( )A低温、干燥B低温、潮湿C常温、干燥D常温、潮湿11下列叙述中，正确的是( )A 嫁接成活的关键是接穗和砧木必须是同一树种

4、B 酵母菌的出芽生殖属于无性生殖C 将植物体的部分组织或细胞置于特制的培养基内，就可以培育出完整植物 体D 只有植物的茎才适于扦插12下列关于桃开花和结果过程的叙述，错误的是( )A 桃从开花到结果必须经过传粉和受精B 桃的可食用部分(果皮)是由子房发育而来的C 桃花的主要部分是雌蕊和雄蕊D桃的种子是由胚珠发育而来的13如图为几种生物示意图，有关叙述错误的是( ) A三种生物的繁殖方式一样B 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C 属于原核生物，均可形成菌落D 它们大多数是利用现存的有机物生活(第 13 题) (第 16 题) (第 17 题14下表是某同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”的实

5、验情况。请判断其 探究的环境条件是( )培养皿12A.温度实验材料干燥的种子浸清 水的棉花干燥的种子干燥 的棉花B空气处理将培养皿放在培养箱将培养皿放在培养箱 C水分温度室温室温D光照15下列各项中不属于无性生殖的是( ) A草莓利用茎繁殖C用君迁子作砧木嫁接柿B落地生根利用叶繁殖 D玉米种子萌发成幼苗16如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列正确的是( ) A两种种子的营养物质都储存在中B 两种种子结构的区别之一是的数量不同C 在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是D 两种种子中新植物的幼体都由组成17如图为桃花结构示意图，下列有关“开花和结果”叙述错误的是( ) A图中将来发育成种

6、子B受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都凋落 C这朵花的雌蕊由组成D开花时期雨天过多，会影响花的传粉18下列真菌中是单细胞的是( )A青霉B曲霉C酵母菌D木耳19葵花子和西瓜子是我们经常食用的两种小食品，发育成葵花子和西瓜子的结 构分别是( )A胚珠和胚珠B子房和子房C子房和胚珠D胚珠和子房20在购买罐装食品时，要注意看其生产日期及保质期，原因是超过保质期的食 品其质量不能得到保证，根本原因是( )A细菌会通过罐体进入罐内 C食品的营养成分发生变化B食品中的部分真菌未能杀死 D食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢二、填空题(每空 1 分，共 39 分)21 在生产实践中，人们常用的营养繁殖方法有_、_

7、、_、 _四种。在_时，一般来说，亲缘关系越近，成功率越高。营 养繁殖属于_，它的优点是能够_亲本的优良性状，而且繁殖 速度较快，所以被广泛应用于花卉和果树的栽培中。22 植物传粉的方式一般有两种类型：_和_。胚珠里面的_， 与来自花粉管中的精子结合形成_ 的过程称为受精。23 无性生殖是一类不经过两性_ 的结合，由母体直接产生_的生 殖方式。如酵母菌的_生殖方式是一种无性生殖。24 如图是玉米种子的结构示意图，请据图填空。(1) 我们平时吃的玉米面主要来自图中_ 。(2) 玉米个体发育的起点是_。(3) 如图中的构成的结构是新植物体的幼体，由受精卵发育而成的 _。(4) 玉米种子萌发时，最先

8、突破种皮的部分是_。(第 24 题) (第 25 题) (第 26 题)25如图所示为桃花的结构，请回答下列问题：(1)请写出下列图中编号的名称：_，_，_ 。(2) 花粉是在 _内产生的，胚珠在 _内。(3) 雌蕊是由_等组成的，雄蕊是由_组成的。(填序号)26有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多 个胚珠。如图为两种不同植物的子房剖面图，其柱头上各落有同种植物的 4 个花粉粒。请分析回答：(1)无论是单胚珠植物还是多胚珠植物，它们的个体发育过程都是从_开始的。 (2)如果 A、B 柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，则在图_所示的子房内，有些精子得不到与

9、卵细胞结合的机会，图_所示的子房 出现瘪粒的可能性较大。为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取_的办 法，以提高结实率。(3) 番茄的每个果实里常见有多粒种子，说明番茄的子房类似图_。(4) 剖开成熟的西瓜，有时会看到几粒白籽，这是因为_。(5) 塘栖枇杷名满天下，口味各具特色，其中有两个不同品种的枇杷：软条白沙和 平头大红袍，现将软条白沙的花粉授到平头大红袍某朵花雌蕊的柱头上，受精 作用完成后，由该花发育成的枇杷果肉性状应为_(填枇杷品种名称)品 种的口味。(6) 若要让一棵枇杷树上既结出软条白沙品种的枇杷，又结出平头大红袍品种的枇 杷，应该采用的繁(生)殖方式是_。27以下是绿色植物植株、花、

10、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：(第 27 题)(1) 图甲中的是由图丁中的_(选填图丁中的标号)发育而来的，而图丙中 的是由图乙中的_(选填图乙中的标号)发育而来。(2) 大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的_(选填图丁中的 标号)。(3) 图乙中最重要的结构是_(文字说明)。三、实验探究题(28 题 11 分，29 题 10 分，共 21 分)28春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后， 先给地松土，然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究 影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料)，实验设计如图所示， 请分析回答问题：

11、(第 28 题)(1) 当选择 2、5 两个编号的种子作为一组对照实验时，他们探究的问题是 _？几天后，2 号种子萌发了，5 号种子没有萌发。根据 这一现象，他们得出的结论是_。(2) 大豆种子能萌发成幼苗的结构是_ 。(3) 如果探究种子萌发需要一定的水分，应选择编号_和 2 的种子做对照实 验。(4) 3 号种子没有萌发的原因是 _。(5) 指出本实验设计中的不足之处： _。29通常人们认为大蒜具有抑菌作用。大蒜真的能抑制细菌的生长和繁殖吗？某 生物小组利用大肠杆菌在无菌条件下做了如下实验：实验准备：取等大的 10 片滤纸片，5 片浸泡于大蒜滤液中，5 片浸泡于无菌 水中备用；将接种了等量

12、大肠杆菌的 10 个培养基平均分成甲、乙两组。 实验操作如下：实验操作培养条件实验现象甲组取浸有大蒜滤液的滤纸片分 别放在 5 个培养基的相应区 域内在 37 恒温培养箱中培养 24 小时滤纸片周围 0.5 cm(平均值)范 围内没有大肠杆菌生长乙组取浸有无菌水的滤纸片分别放 在 5 个培养基的相应区域内滤纸片周围有大肠杆菌生长根据上述实验回答下列问题：(1) 该实验的变量是 _。(2) 乙组在实验中的作用是_。 (3)每组使用了 5 个培养基，实验结果取平均值，这样做的目的是_。(4) 根据实验现象，可以得出的结论是 _。(5) 大肠杆菌的生殖方式是_。它代谢强度高，繁殖速度快，因此大肠杆菌

13、 常被用作实验材料答案一、1.A 点拨：播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气，有利于种子萌发。 因此农作物播种前往往要松土，这是因为种子的萌发需要充足的空气。2C点拨：去掉食物中的水分保存，是为了防止细菌、真菌生长繁殖，A 正确；低温环境保存，可以抑制细菌、真菌生长繁殖，B 正确；用塑料袋装起 来保存，其内仍然有很多空气，微生物仍然能大量生长和繁殖，因此食物还 会变质，C 错误；食物经过加热，然后密封保存，可以高温杀死其中的微生 物，D 正确。3C点拨：种子萌发的外界必需条件是一定的水分，适当的温度，充足的氧气，故选 C。4A 5.B6 A 点拨：从图中可以看出：细菌在开始时数量为 750

14、个，5 个小时之后为 9 000 个，10 个小时为 44 000 个，15 个小时后为 35 000 个，20 小时后为 11 000 个，25 小时后为 6 000 个，变化是先增加后减少，所以曲线 A 符合要求。7 B 8.D9 A 点拨：嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它 们愈合成一株完整的植物体，这种繁殖方式属于无性生殖，此繁殖技术的关 键步骤是要确保接穗和砧木两部分的形成层紧密结合。如果将桂味荔枝的枝 条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是接穗的性状，即桂味荔枝。10 A11 B 点拨：嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活， 因为形成层具有

15、很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木 长在一起，易于成活，A 错误；酵母菌的出芽生殖无两性生殖细胞的结合， 属于无性生殖，B 正确；植物组织培养技术是将植物的器官、组织或细胞等， 在无菌的条件下，培养在含无机盐和有机物的培养基上，使它逐渐发育成完 整的植物体，C 错误；适于植物扦插的材料有植物的茎、叶、根、芽等(在 园艺上称插穗)，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种， 使之成为独立的新植株，D 错误。12 B 点拨：一朵花发育成果实必须经历传粉、受精两个过程，A 项正确；桃12的可食用部分(果皮)是由子房壁发育来的，B 项错误；花的主要部分是雌蕊 和雄蕊，C 项

16、正确；种子是由胚珠发育而来的，D 项正确。13A 14.C15 D 点拨：草莓利用茎繁殖、落地生根利用叶繁殖、用君迁子作砧木嫁接柿， 都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。种子的胚是由受精 卵发育形成的，因此玉米种子萌发成幼苗属于有性生殖。因此不属于无性生 殖的是玉米种子萌发成幼苗。16 B 点拨：菜豆种子的子叶两片，肥厚，储存着丰富的营养物质，玉米种子 营养物质在胚乳里，A 错误；菜豆种子子叶两片没有胚乳，玉米种子子叶一 片有胚乳，所以两种种子结构的区别之一是子叶的数量不同，B 正确；玉 米种子的营养物质储存在胚乳里，所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变 蓝的结构是胚乳，C 错误

17、；菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结 构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括：胚轴、胚根、胚芽、子 叶，D 错误。17C点拨：受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱都凋落，只有子房继续发育，最终发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成 种子，胚珠里面的受精卵发育胚，A、B 正确；雌蕊由柱头、花柱和 子房组成，C 错误；桃花是虫媒花，阴雨影响昆虫活动，影响传粉，造成了 减产，D 正确。18C19C点拨：当完成传粉和受精以后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房内胚珠发育成种子。葵花子是果实，应为子房发育而来，西瓜子是种子 (西瓜才是果实)，应为胚珠发育而来。20D二、21.嫁

18、接；压条；扦插；组织培养；嫁接；无性生殖；保持22 自花传粉；异花传粉；卵细胞；受精卵23 生殖细胞；新个体；出芽24(1)胚乳(2)受精卵(3)胚(4)25(1)花瓣；萼片；花托(2)；花药；子房13(3)；26(1)受精卵(2)A；B；人工授粉(3)B (4)未受精(5)平头大红袍(6)嫁接27(1)；(2)(3)雌蕊和雄蕊三、28.(1)种子萌发需要适宜的温度吗；种子萌发需要适宜的温度(2)胚(3)1 (4)缺少充足的空气(5)种子数量少，实验结果具有偶然性29(1)大蒜滤液(2) 对照(3) 减少误差，使实验结果更准确(4) 大蒜滤液能抑制细菌的生长和繁殖(5) 分裂生殖点拨：(1)(2)据表中信息可见：甲组取浸有大蒜滤液的滤纸片分别放在 5 个培养 基的相应区域内，乙组取浸有无菌水的滤纸片分别放在 5 个培养基的相应区 域内，培养条件相同且适宜，可见甲与乙形成以大蒜滤液为变量的对照实验。 其中乙组起对照作用。(3) 实验中往往要设计重复实验，减少误差，使实验结果更准确。题干中的每 种液体做 5 个培养基，就是重复实验。(4) 实验结果：甲组滤纸片周围 0.5 cm(平均值)范围内没有大肠杆菌生长，乙 组滤纸片周围有大肠杆菌生长，由此可见：大蒜滤液能抑制细菌的生长和繁 殖。(5) 细菌是单细胞生物，进行分裂生殖。14