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幼儿园大班社会教案：行为规范讲礼节 活动目标1、 教育幼儿礼貌待人。2、 幼儿用文明语言与人进行交往。3、 学习在就餐、访友、交谈、聚会等场合的一般礼节。活动准备1、 课件：到朋友家做客2、 课件：给东西和接东西时的礼节活动过程一、导入观看课件：到朋友家做客1.到朋友家做客，要讲哪些礼貌用语呢？（1） 见到大人的时候（2） 大人给点心吃的时候（3） 回家的时候2.你到别人家里做过客吗？做客的时候要注意什么？你是怎样做 的？二、展开1.理解礼节的作用（1）给东西和接东西的礼节给东西的小朋友怎样把东西递出去呢？剪刀铅笔小刀（结合图片进行讨论讲述。）（2）你知道讲礼节有什么好处吗？小结：讲礼节会增进互相间的友谊，受人欢迎。2. 联系生活，扩展思维。提问：除了做客，你知道还有哪些时候要注 意礼节？3. 谈话：生活中的礼节。（1） 打电话时有哪些礼节？（2） 与别人交谈时有哪些礼节？（3） 观看演出时有哪些礼节？（4） 穿衣服有哪些礼节？（5） 与外国友人交往时有哪些礼节？（6） 敲门时有哪些礼节？小结：在不同的场合有不同的礼节，在待人接物中注意遵循礼节，就 会使对方感到愉快，产生好感，愿意与你交往；反之，就会使对方不快，甚至厌恶。 三、结束教育幼儿在日常生活中做一个讲礼节的好孩子，定期评选“礼仪之 星”。