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大班语言耳朵上的绿星星教学反思耳朵上的绿星星这一内容情节有趣，形象鲜明，语言诙谐有趣，容易引起幼儿的兴趣，又可以扩展幼儿词汇量。二则现在幼儿由于生活环境受限制，缺少与周围人的相处经验，普遍幼儿都缺乏与周围事物的感情行为，所以这一内容既符合幼儿年龄特点，又符合幼儿的现实需求。 2.2.个别儿童参与不积极是因为幼儿回答问题环节易关注到个别突出的幼儿，而忽视了能力较弱的孩子；在道具的运用上，我为每个幼儿准备了卡纸剪成的草，所以当用完道具后，有的孩子为了保护自己的“道具”所以注意力到了小椅子下面的“小草”上，所以个别孩子没有真正参与到本节活动中；最后的完整欣赏动画故事的环节，动画片与PPT的故事有些许出入，应该提前做一个修改，孩子就不会对这个产生疑问，进而影响到活动效果。2