一年级数学上册 3.1 20以内数的排列1课件 沪教版.ppt

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1、20以内数的排列,教学目标:,1、知道20以内数的排列,认识20以内的单数和双数。 2、会一组一组地数如2个一数,5个一数。 3、通过观察数列中数与数的关系,找出数列的规律, 从数列的变化,感受到数学的美。,新课导入,15 7 1 13 20 9 4 11 16 2 8 5 10 18 14 6 12 17 19,按从小到大的顺序排列。,2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,这些数之间有什么秘密?,新课探索,探究二,探究三,探究一,探究一,说出遮住的数是几,1 5 8 11 13 17 18 ,探究二,探究三,3 4 6 7 9 10

2、,12 14 15 16 19 20,探究一,探究一,在数板上摆出8、12、19、20的位置。, ,8,探究三,探究四,12,20,19,探究一,探究一,猜一猜这里的图形表示几。,12 15 17 19 20,探究二,探究三,16,18,13,14,探究一,探究二,在自然数中,16的前面是哪个数? 16的后面是哪个数? 18和20中间的是哪个数? 和19相邻的是哪两个数?,猜数游戏,( ),( ),( ),( ),探究二,探究三,15,17,19,20,18,探究一,探究三,被遮住的是哪些数?, ,探究二,探究三,2 4 6 8 10,11 13 15 17 19,1 3 5 7 9,12 1

3、4 16 18 20,我们把1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 叫做单数, 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 叫做双数。,这两排数有什么小秘密?,探究一,课内练习,练习一,练习二,练习三,练习一,1个1个地数,2个2个地数,5个5个地数,你还会怎么数?,练习一,练习二,练习三,练习二,找规律填数,你是怎么想的?,8、 10、 ( )、 14、 ( ) 7、 9、 ( )、( )、15 3、 6、 ( )、 12、 15、 ( ) 16、 14、( )、 10、 ( ),练习一,练习二,练习三,12 16,11 13,9 18,12 8,练习三,找出以下每组数列中不符合规律的数,并说说理由。,2 4 6 8,3 6 9 15 18,17 15 13 11,练习一,练习二,练习三,9,13,18,本课小结:,这节课你有什么收获?,学习内容:,3 5 7 9 11 13 15 17 19 叫做单数, 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 叫做双数。,20以内的数列。,课后作业,1、练习册P24、25,

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