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1、第五单元达标检测卷时间：90 分钟 满分：100 分一、基础训练营(36 分)1看拼音，写词语。(6 分)(1)他在上努力地向上着。(2)她一边摸着自己翘翘的小 给我扎得真好！”，一边着： “妈妈(3)的大象也不了一只苍蝇的捉弄。2比一比，再组词。(12 分)3填上恰当的词语。(6 分)( )的怪物( )地摇撼( )的树枝( )地走近( )的石级( )地尖叫4写出下列带点词语的近义词。(6 分)(1)猎狗是个多么庞大的怪物啊！( )1 / 7 (2) 要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！( )(2) 你 们 这 一 老 一 小 真 有 意 思 ， 都 会 从 别 人 身 上 汲 取 力 量
2、 ！ ( )(2) 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。( )5按要求改写句子。(6 分)(1)假日里，我和爸爸去黄山，爬天都峰。(改变语序，意思不变)_ (2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。(缩句)_ (3)它挓挲起全身的羽毛，期望地尖叫着。(修改病句)_ 二、综合展示厅(8 分)6麻雀一文虽然短小，但是却让我们回味无穷。请展开想象， 补充下面的句子。小麻雀看到猎狗可能会说：_老麻雀看到猎狗可能会说：_猎狗愣住了，可能在想：_“我”唤回猎狗，可能在想：_ 三、课本直通车(8 分)7判断正误，对的打“”，错的打“”。(2 分)(1) 麻雀这篇文章的作者是英国的作家屠格涅夫。( )(2) 爬天都峰一文
3、开始写天都峰的高和陡，目的是为了突出爬天2 / 7都峰困难大。( )8根据课文内容填空。(6 分)(1) 爬 天 都 峰 一 文 是 按 _ 、 _ 、_的顺序写的，重点写的不是如何登山，而是 _。(2) 我急忙 _ 回我的猎狗， _着它走 开了。四、阅读检测台(23 分)(一)猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。 它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高
4、高的没有危险 的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。9 用横线画出选文中的一处比喻句，并仿写一句。(3 分)10 文中既写了老麻雀的“勇敢” ，同时又写了它的“恐惧” ，有人认为这样描写很矛盾。谈谈你的看法。 (4 分)_ _ _ 3 / 711联系全文看，“一种强大的力量”的具体含义是：_ _ _。(2 分)(二)野鸭一天，我在小山上散步，忽然看见在一丛枯草旁边躺着一只野鸭。起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，我就 用手杖拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动也不动。我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了
5、雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两个蛋。看见这两个蛋，我便把她提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面有 十一个蛋，连同外面的两个蛋，一共是十三个蛋。我将她仔细地看了看，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但我还是毫不迟疑地得出了这样一个结论：她是为了保护自己的孩 子，在同那场暴风雪进行了一番殊死搏斗后死去的。我望着这只野鸭，心情久久不能平静。我想，这是一种多么深沉， 多么感人肺腑的爱啊。可怕的暴风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风 令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保
6、卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时候，4 / 7毅然献出了自己的生命。太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐地隐没了远处的山峦。我在地上挖了一个小小的坑，将她放进去，用泥土把她埋起来。我用手帕 把十三个蛋包起来，走回家去。12 请将这篇短文分为三部分。(3 分)13 结合上下文先理解带点词语的意思，再理解画波浪线的句子的意 思。(6 分)这一切：_ 筋疲力尽：_这句话的意思是：_ 14找出最能表现野鸭爱孩子的细节，用“_画”出来。(2 分)15读了短文，你想到了些什么？选一两点主要的写下来。(3 分)_ _ 五、习作百花园(25 分)16从下面两个话题中选择一个，写一篇习作。(1)
7、 阳春三月，正是放风筝的好时光，你应该也有过放风筝的经历吧。 请把你放风筝的故事写下来，题目自拟。(2) 选择一件发生在校园里的让你难忘的事写下来，要求使用恰当的 叙述顺序，把事情写清楚，表达出真情实感，题目自拟。5 / 7第五单元达标检测卷一、1.(1)铁链 攀爬 (2)辫子 念叨 (3)庞大 奈何身躯掩护幼小搏斗2示例： 驱车淹没幻想博学石级极致猴子喉咙3 庞大 高高 笔陡 猛烈 慢慢 绝望4 (1)巨大 (2)鼓励 (3)吸取 (4)强烈5 (1)我和爸爸假日里去黄山，爬天都峰。(2) 老麻雀掩护着小麻雀。(3) 它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。二、6.示例：你好可怕呀，你是谁呀？牙齿
8、怎么这么尖呀？我会尽一切力量保护好我的孩子，决不会让它成为你的美食。这老麻雀真的好勇敢，我从来没见过这样弱小而又强大的动物。 动物中也有如此伟大的母爱，老麻雀让“我”钦佩。三、7.(1) (2)8(1)爬山前 爬山中 爬上峰顶后 登山前后的对话(2)唤 带四、 ( 一)9.一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗 面前。示例：小丽穿上新裙子，高兴得像一只雀跃的鸟儿似的。10我认为这样描写不矛盾。因为看到这样庞大凶猛的猎狗，恐惧是它的本能反应。但是为了孩子，它愿意牺牲自己，它又变得很勇 敢。11母爱的力量，母爱是不假思索的，它可以战胜理智而面对一6 / 7切危险(二)12.一天，我在小山上
9、散步，忽然看见在一丛枯草旁边躺着一只野鸭。 起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现 在同那场暴风 雪进行了一番殊死搏斗后死去的。我望着这只野鸭13 可怕的暴风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒 风令人窒息。形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。为了保护自己的孩子，她在同一场暴风雪进行了殊死搏斗后死去 了。14 她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两个蛋。果然在她身子底下有一个巢，里面有十一个蛋，连同外面 的两个蛋，一共是十三个蛋。15 读了这篇短文，我想到了野鸭非常勇敢，她遇上暴风雪，敢与暴风雪进行殊死搏斗。她还有着深沉的母爱，为了孩子她宁愿牺牲 自己的生命。五、 16.思路点拨： 若选(1) ，则要交代清楚时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果。可以先简单写你看到的空中的风筝的样子，再详细写你放风筝的动作和过程，最后谈谈体会。若选 (2) ，则要先想想按什么顺序去写，构思好结构框架，然后再具体叙述。 例文略。7 / 7