整式加减.docx

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1、绝密启用前2014-2015学年度?学校11月月考卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号五总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案准确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题(题型注释)第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题(题型注释)评卷人得分三、计算题(题型注释)12 3(2a21+2a)3(a1+a2) 4.(2x2x)2x22(3 x2x) 5先化简,再求值: (1),其中,(2) ,其中评卷人得分四、解答题(题型注释)8先化简再求值:,其中9化简:3(2x2

2、y2)2(3y22x2)10、化简(4分4,共16分)(1)2x2y2xy4xy2xy4x2y3xy2 (2) 3 (4x23x2)2 (14x2x) (3)5abc2a2b 3abc3 (4ab2+a2b) (4) (2x2x)2x22(3 x2x) 评卷人得分五、判断题(题型注释)参考答案 12 【解析】(1)先按照去括号法则去掉整式中的小括号,再合并整式中的同类项即可;(2)直接合并整式中的同类项即可解:(1)原式=2a-5b-3a-b-a-6b;(2)原式=(5-3)x2y+(1-7)xy2=2x2y-6xy2点评:本题考查整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练使用合并同

3、类项的法则,这是各地中考的常考点3【解析】先去括号,再合并同类项。解:原式 4 【解析】原式= 5 【解析】原式=6x3+2x2+3x3【解析】试题分析:去括号时,特别需要注意的是括号前边是负号时,去掉括号后,括号内的各项都要改变符号同类项的概念是所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,不是同类项的一定不能合并原式=3+3x1+x+x2+1x+x2x3=x3+x2+x2+3x+xx3 +11=x3+2x2+3x3考点:本题考查的是整式的加减点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握去括号法则,合并同类项法则,即可完成。7【解析】先去括号,再合并同类项,最后代入求值。解:原式当,时,原式

4、89【解析】试题分析:原式= ,当a=-2时,原式=9考点:解答题点评:解答本题的关键是熟练掌握任何非0数的0次幂为1;两个式子的积为0,则这两个式子至少有一个为0.9解:3(2x2y2)2(3y22x2)=6x23y26y2+4x2=10x29y2。【解析】熟练运用去括号法则去括号,然后合并同类项注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变。10(1)6 (2)20 (3)2abc+a (4)12x 【解析】(1)2x2y2xy4xy2xy4x2y3xy2=(2) 3 (4x23x2)2 (14x2x)=(3)5abc2a2b 3abc3 (4ab2+a2b)=2abc+a(4) (2x2x)2x22(3 x2x)=12x

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