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1、分部工程质量验收记录（地基与基础）质控（建）表4.1.936 01工程名称结构质式基础类型验收部位层 数你喜欢 “ 细节或者小节，往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。：你喜欢 “ 走自己的路，让他们说去吧 ” ！但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足，
2、希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步建筑面积在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会施工日期验收日期施工单位技术部门负责人质量部门负责人分包单位分包单位负责人分包技术负责人序号项 目验收记录验收结论1子分部工程名称无支护土方 共 子分部，经查 子分部，符合规范及设计要求 子分部有支护土方 地基处理 桩基 地下防水 混凝土基础 砌体基础 劲钢（管）混凝土 钢结构 2质 量 控 制 资 料共 项，经核查符合要求 项，经核定符合规范要求 项3安 全 和 功 能 检验（检测）报告共抽查 项，符合要求 项，经返工处理符合要求 项4观 感 质 量共抽查 项，符合要求 项，不符合要求 项综合验收意 见验收单位分包单位项目经理： 年 月 日施工单位项目经理： 年 月 日勘察单位项目负责人： 年 月 日设计单位项目负责人： 年 月 日监理单位总监理工程师： 年 月 日建设单位项目负责人： 年 月 日