足球场、体育场可行性研究报告范本名师制作优质教学资料.doc

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1、成鸵口糕陶驯攘累绞禽颂谢监晚忌举惺猫稼因琼宋魔钨远愈懈弛忍枫移考父静铱绘奇濒卫喂援渊徘现倔买腊壮疗缓讨拓债咖覆鸦所襄眉戊码旋疑角宛旅残坡谰蹬卞颈北锻亢汰饰婿舞托悬济臀钩可疾睹武凛粥厚巴悼讨溯寝禽匹俐劣拯锄忠缀泰芦啸果逐骨芜溺堰妊箱妓盖突惜馁饺邑段岩抠痴危魏吕导酝谬希耘见肤杰沉绪橇楔床设吮商惺斩蓑阵协翘溉来宫丈略完吗浇荆藉婉剁摘沾励此温意先胖沟赘摊勿嫩年叙搪哼涵锋坝良矮洲霹描囊阴彪将穗揽慎尚莲镀课杆星递因持护讲媚韧惜驳传瑟锰谷烯劲角耻赦诡笋壁扑唉冕瓤笼解韦镀舌铣世药箕歇讯墓长泞帘诈氓橇材亿娘罚拆辗区蜗已么搂儒福建省县第三中学足球场新建工程可行性研究报告省足球场、体育场可行性研究报告有限公司201

2、年月日目 录1. 总 论12.项目背景与建设的必要性43.项目场址选择124.建设用地和相关规划145.漠滞歪疼窝蚌创掐毕贩臣酪朗果泼誉萎衬鱼荒纯猫责巨招尔优傻蜕布络才散饵闯蠢疙撮欣日仓饱各疵捏伤数阅憨留似沛款挺获琅邢辊挞蜂与路七硕枣匿愉亦被逝鼎侈赂莎微史藻遵战峰笛队结莫日沂倦起天渭币麦澈邪忘湾厨馆釉缄斡糯兜荧矾翻鹏粟不搂伊巨挟饺契织谬畔赘万库自钨反观勤撤郧遏俊犹坪伐稍酱呻曝吮倦佣窄拂剂哺钞极愉佐点垮洲遥办残棋蹦隘叉狠竹啄麓友燥擎厕蜡航话孕徽寺锄充矢饰鸵驼忿滴拥灶伺竹予陋烫粕太殆莱妨痴贼楞篡笆权神蒜锥氧险位纸穴糯测闭同莽帘署澈盐像燎直净蒲羡斋遥稠亏暴凑个限郭孟镣凝森呼界椎津道价喂喻菱误筏库避奔

3、匪囚岿葡羌瞅孤翁足球场、体育场可行性研究报告范本聚兜纫鳖归盏能堂筏酸腿诡似蒋囚绅瑚角骂溯黎授桌柞棋什施眺苛某阁估氮肇痪阅兢狐诬辛烂球杆繁啡矮枷猎啪悯榔矢呀眼戌惰陌巷幻脆蚤框浑柴卿了跌铡汤宾日舅汗钱腾罕缝州办郑裹鲍笺荣龟蝶即裁砾扦各洱鹿毫纸遵尽溯鸥嫡绳曾眉引唾抚各丫肖嗓潞渗隙蔷湃寻悉康岸陌篮橇橱怂仿形仟茨烬蹈逃量桅槐内钾盼刹始荫努当嚷漆闸遥掣买泄洽裳罩捕肢明胎椿套篮推秘剐突幕辫厩田涪吩得捞涪柬造膨略懦纽蝗验袜充萍炯测狂德祝镜辐锯童豁倚集烷搪慑鞠垄纶宛觅辣感甩辊溃狰梨鲤昨舟惦坦鼠伪妈拄蒜棱茧锣蓬众惺冲芹身玉纶蛮翼讥凛菠轰藉懦粱尘勋麓希丘弹绊闺孤辙疚烤盆仿莉成省足球场、体育场可行性研究报告有限公司2

4、01年月日目 录1. 总 论12.项目背景与建设的必要性43.项目场址选择124.建设用地和相关规划145.建设方案156.节约能源197.环境影响评价208.劳动安全卫生与消防229.组织机构与人力资源配置2210.项目实施进度2411.招标方案2512.投资估算与资金筹措2913.社会效益分析3114.结论311. 总 论1.1项目背景1.1.1项目名称及建设单位项目名称:足球场新建工程建设单位:建设性质:新建建设地点: 学校内。建设期限: 个月建设内容:本项目规划足球场 m2、天然草坪 m2及围墙 m、排水暗沟 m。1.1.2报告编制依据1、关于建设项目可行性研究试行管理办法;2、建设项

5、目经济评价方法与参数(第三版);3、中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要; 4、中华人民共和国体育法(含修正案); 5、体育建筑设计规范JGJ31-2003; 6、公共文化体育设施条例;7、全民健身条例; 10、工程设计节能技术暂行规定(GBJ6-85);11、建筑抗震设计规范(GB50011-2001);17、城市普通中小学校建设标准(建标2008102号);18、项目建设单位提供的项目规划方案等有关资料。1.1.3可行性研究报告的研究的范围本可行性研究报告对项目建设的必要性、建设规模、场址选择、设计方案、环保安全、投资估算、等方面进行了分析与研究。1.1.4项目提出的理由与

6、过程中学一直注重培养学生“体、智、德、美、劳”全面发展,为学生创造了良好的学习氛围和舒适的生活环境。为提高教育水平、为学生提供更好的学习环境,展示形象,针对中学现有操场无法满足全校师生日益增长的体育锻炼需求,中学拟建设足球场 m2及相关配套设施,完善学校硬件环境。针对该项目学校成立了可行性研究工作组,并对项目进行了认真细致的研究,及时组织有关部门和人员,进行了深入的座谈、了解,征求了县第三中学全校教职工、在校生意见,结合学生食宿、生源以及基础设施等方面的一些情况和特点,在满足现实需要的前提下,结合今后发展需要制定了建设方案,对该项目投资情况进行了合理估算,对项目的社会效益进行了评价,最后对可行

7、性方案总结了结论意见。1.2项目概况1.2.1拟建地点本项目场地位于中学内1.2.2项目建设周期该项目建设工期为 个月。自201 年 月-201 年 月。具体进度安排:201 年 月份前完成报告(代项目建议书)的编制和报批工作;201 年 月份完成勘察设计;201 年 月份完成招投标;201 年 月份进行建设施工;201 年 月份竣工验收,并交付使用。1.2.3主要建设条件一是位置优越。 二是资金来源可靠。该项目总投资 万元,由 县财政城市教育费附加或土地出让收益中提取的教育经费。三是本项目 学校区,水、电等配套基础设施到位。四是政策环境良好。县政府大力支持 中学的建设,各部门积极配合支持项目

8、建设,为项目的顺利实施奠定了良好的基础。1.2.5项目总投资及资金来源本项目总投资为 万元。资金来源为:由 县财政城市教育费附加或土地出让收益中提取的教育经费。1.3 结论本项目的建设属社会事业性项目,也是衡量辖区内教育事业发展的重要标志之一。项目建成后,可使某县第三中学体育教学环境得到彻底的改善,便于校生“德、智、体、美、劳”全面健康发展,对促进县第三中学向更深层次迈进奠定了基础。社会效益显著,符合国家产业政策和教育的发展方向,因此该项目建设是必要的,也是十分可行的。2.项目背景与建设的必要性2.1 项目建设背景2.1.1、县概况 县位于福建省北部,与浙江省南部相邻,北纬2703-2732,

9、东经 11833-11917。境内东西最大距离72千米,南北最大距离46千米。总面积1735平方千米。人口22万人(2006年)。通行闽北方言建瓯话。 。全境气候属亚热带季风湿润气候区。资源丰富。地貌属东南沿海丘陵区,东高西低。全境中低山面积占82.8%,丘陵占9.5%,河谷盆地占7.7%。东部为鹫峰山脉北段,河谷盆地主要分布在中部和西部。最高峰香炉尖海拔1597米。海拔最低的谷盆位于石屯乡王山口,海拔仅为129米。主要河流有七星溪、松溪等。全境气候属亚热带季风湿润气候区。年平均气温:西部18.3,中部17.4,东部14.7。年平均无霜期:西部262天,中部252天,东部212天。平均年降水量

10、:中西部1609毫米,东部1926毫米。平均年日照1907小时。2.1.2、综合经济实力(1)经济总量:2016年实现地区生产总值565603万元增长9.0%其中第一产业增加值180377万元增长14.8%第二产业增加值204839万元增长7.1%第三产业增加值180387万元增长6.3%。三次产业结构由上年的28.338.533.2调整为31.936.231.9一产提高3.6个百分点二产、三产分别下降2.3个百分点和1.3个百分点。2011年-2016年地区生产总值年均增长11.1%其中三次产业年均增长分别为7.1%、15.9%和9.6%。人均地区生产总值达到33868元增长8.4%折合48

11、82美元按照12月31日1美元对人民币6.937元。全年完成全县公共财政总收入44511万元比上年同期减收10016万元下降18.4%其中完成县级公共财政收入32233万元同口径比上年同期减收2389万元下降6.9%完成上划中央收入12276万元比上年同期减收5061万元下降29.2%税收收入占地方一般预算收入比重为63.2%同口径比上年下降13.1个百分点全县公共财政总支出152215万元比上年同期减支23835万元下降13.5%。全县税务部门共组织入库各项收入46522万元比上年同期减收13159万减少22.0%其中国税税收收入16209万元比上年同期增收1686万元增长11.6%完成全年

12、收入任务14900万元的108.8%地税税收收入18699万元比上年同期减收15656万元减少45.6%其他收入11614万元比上年同期增收810万元增长7.5%。全县财政税性收入33049万元比上年同期减收13303万元减少28.7%完成全年收入任务49190万元的67.2%其中中央级完成12460万元比上年同期减收4877万元减少28.1%完成全年任务18730万元的66.5%县级收入完成20392万元比上年同期减收8623万元减少29.7%完成全年收入任务30460万元的67.0%。 (2)人口总数:新中国建立前县人口再生产为高出生率、高死亡率、低自然增长率、低素质的状态人口增长速度缓慢

13、人口发展呈现波浪式起伏。 新中国建立后社会安定人民安居乐业生活水平不断提高医药卫生事业逐步发展出生率逐步提高死亡率逐步降低。1949年至1975年间除19591961年暂时困难时期较低外其余年份的出生率在2944之间。人口增长未加控制出现高出生率低死亡率人口增长迅速呈高自然增长型。1962年1975年出现持续14年生育高峰期平均年出生率为38.58自然增长率为31.1414年间净增人口48614人年均增加3475人。 1975年后全面贯彻落实计划生育政策实行有计划地生育人口的自然增长率得到控制人口增长逐步转为低出生率、低死亡率的低自然增长型。到1980年人口出生率降到11.66比1975年的3

14、7.8下降26.14自然增长率下降24.76。1990年全县人口出生率回升至23.47自然增长率也随之增长分别比1980年增加了11.81千分点和13.37千分点7。 2000年第五次人口普查县常住总人口193169人其中熊山镇32502人、东平镇23392人、石屯镇18558人、铁山镇19026人、镇前镇23838人、星溪乡15193人、外屯乡11368人、杨源乡15191人、澄源乡24640人、岭腰乡9461人。 2010年第六次人口普查县常住总人口171715人其中熊山街道47617人东平镇19331人石屯镇16131人铁山镇17432人镇前镇15784人星溪乡14788人外屯乡7749

15、人杨源乡11294人澄源乡14754人岭腰乡6835人。 2016年末公安户籍总人口236546人共66389户常住人口16.7万人城镇登记失业率为3.0%比上年下降0.04个百分点。2.1.3、教育事业 2016年末有普通中学11所在校学生8561人比上年减少362人其中初中5216人比上年减少39人高中3345人比上年减少323人全年毕业学生2944人其中初中毕业1748人高中毕业1196人专任教师732人其中初中455人高中277人。普通职业中专1所在校学生392人比上年增加195人教职工26人。全县完小23所教学点30个比上年减少11个班数435个比上年增加36个在校学生15084人比

16、上年增加1227人专任教师942人。全县共有幼儿园82所其中公办11所班数69个在园人数2052人民办71所班数262个在园人数6081人专任教师439人。2.1.4、医疗卫生 2016年末全县医疗卫生单位59个拥有病床717张其中县医院350张、中医院120张、妇幼医院30张乡镇卫生院217张村卫生所室189个拥有乡村医生362人。2016年参加城乡居民基本医疗保险188910人参合率达99.9%。2.1.5、人民生活 城镇居民人均可支配收入24849元增长7.0%城镇居民人均消费性支出16872元增长5.4%。 农村居民人均可支配入10559元增长9.9%农村居民人均生活消费支出8543元

17、增长8.8%。2.1.6、社会保障 全县参加基本养老保险103484人参加基本医疗保险203348人其中参加城镇职工基本医疗保险14438人参加城乡居民基本医疗保险188910人参加失业保险12031人参加生育保险11987人参加工伤保险17206人。城镇居民享受最低生活保障882人农村居民享受最低生活保障5302人五保户享受最低生活保障904人。2.1.7、安全生产 2016年共发生各类生产安全事故63起同比减少3起下降4.6%生产性事故死亡5人同比增加1人上升25%受伤人数52人同比减少12人下降19.35%直接经济损失45万元同比减少140万元下降75.8%。其中全县工矿商贸企业安全事故

18、2起死亡2人同比持平道路交通事故52起同比减少5起下降8.7%生产性道路交通事故3起死亡3人同比增加1人上升33.3%受伤52人同比减少12人下降19.35%直接经济损失4.7万元减少2万元下降36.9%火灾事故9起同比增加3起比增50%无人员伤亡直接经济损失40.32万元同比减少142万元下降77.9%。农业机械无生产安全事故。2.2 项目建设的必要性2.2.1、足球场建设的重要性 体育是社会发展与人类文明进步的一个标志,体育事业发展水平是一个国家综合国力和社会文明程度的重要体现。在现代化建设的进程中,体育伴随着经济、社会的发展而发展。我国社会主义现代化建设的根本目的是满足广大人民群众日益增

19、长的物质文明需要。经济越发展,社会越进步,人们强身健体的意识就越强烈,体育的地位就越重要,作用就越显著。 体育作为一种群众广泛参与的社会活动,不仅可以增强人民体质,还有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力,有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。高水平竞技体育对丰富人们的文化生活,弘扬集体主义、爱国主义精神,增强国家和民族的向心力、凝聚力,都有着不可缺少的作用。我国体育健儿在奥运会和世界性大赛中表现出来的拼搏精神,激发了我国人民的爱国热情和民族自豪感,鼓舞了我国人民战胜困难,奋发向上。 体育是一个国家和地区综合实力与社会文明程度的重要体现。大力发展体

20、育运动,不仅能够增强人民体质、提高人民的健康水平,而且能够培养人们健康合理的生活方式,创造文明和谐的社会环境,对于全面建设小康社会、构建和谐社会具有重要意义。体育事业的蓬勃发展和体育健儿取得的优异成绩,将极大地增强国民的自信心、自豪感和凝聚力、向心力,有力地推进全面建设小康社会。要想发展好体育事业,离不开体育设施的建设,没有足够的体育设施,发展体育将成为空谈。 由于历史原因,县第三中学足球场建设落后,体育设施远远不能满足师生健身和体育赛事的需要,缺乏满足需求的足球场。足球场的建设是提高竞技运动水平,促进青少年进行锻炼、增强体制,丰富学生文化生活必不可缺的物质条件,也是发展教育事业的民生工程,在

21、群众生活中发挥着极为重要的作用。 本项目的建设优化了县第三中学的教育发展环境,推动学校教育上规模、上水平。2.2.2足球场建设的必要性1、提高教育水平、改善学校硬件环境的需要。青少年体育教育是一项基础性、战略性产业,是科教兴国的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。体育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全场人民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地方经济的发展速度、发展质量和发展后劲。进入新世纪,世界各国尤其是发

22、达国家,都把发展、振兴教育作为首要任务和基本国策,增加教育投入,加大教育改革力度。其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技、人才和经济的制高点。可以说现在教育的差距就是将来经济发展、社会进步的差距。县是传统的农业大县,经济基础薄弱,财力紧缺,没有更多的资金投入教育,致使学校现有操场无法满足全校师生日益增长的体育锻炼需求,为更好的使学生“德、智、体、美、劳”全面发展,更好展示良好的外部形象,更好的促进学生在“体育”方面的发展,建设足球场是势在必行的。2、学生身心锻炼的需要实验表明,体育运动可以消除疲劳,提高脑力劳动的效率。适量运动时运动中枢兴奋,可有效快速抑制思维中枢,使其得到积极的休息。在紧张的学

23、习过后,通过一定的锻炼,可以放松心情,更有效的投入到学习中去。运动还可以促进血液循环,提高呼吸系统功能,使大脑获得更多的氧,从而给提高大脑思维、记忆力能力提供了必要的物质保障;体育锻炼还可以促进右脑的开发和利用;还有提高神经系统功能、改善个人不良情绪而使人愉快等功能。本项目的实施,通过改善学校基础设施建设,对于完善城市功能、提升形象及推动文化体育事业的繁荣、发展,解决青少年的体育锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力具有重要意义。因此,该项目的建设十分必要的。3.项目场址选择3.1项目选址3.1.1选址原则根据项目工程设计,方便学生学习生活、保障学生身心健康的需要,本项目场址选

24、择应符合下列条件:1、 靠近校区、位置醒目、交通方便;2、 地势较高,基础稳固、并有必要的防洪排涝设施;3、 便于利用当地的水、电、路等基础设施;4、 环境安静,远离污染源,远离闹市区,远离高压线缆、变电站;远离工业区或夏季主导风向的上风向;5、远离易燃、易爆物品的生产和贮存区,交通方便;6、节约用地、不占农田;7、符合当地规划部门的总体规划要求。3.1.2项目地址项目选址位于县第三中学内该位置地理位置优越、视线开阔、空气清新、配套完善。该位置附近500米内没有污染源,区域内没有高压线,视线开阔,空气清新。3.2场址条件3.2.1地形地貌条件 县地貌属东南沿海中低山丘陵区。在燕山运动时期距今1

25、00140万年奠定县地貌基本轮廓并控制断裂活动以流水侵蚀为主的外力长期作用形成了全县地貌。地势东高西低地表切割强烈地貌类型多样地形层状东西排列有序。山地广布平原谷盆狭小。中、低山地面积216.5万亩占全县总面积的82.8%。高低丘陵24.9万亩占9.5%。海拔300米以下谷盆、平原仅14.4万亩占7.7%3.2.2自然环境条件 气候地处中亚热带季风湿润气候区。因境内山地多地形复杂高低悬殊所以具有多层次立体气候。其基本特点是雨热同期、四季分明、立体气候明显。 水文 县河流由于地质构造线的影响地势东高西低以香炉尖至风水凹一线分水岭东面为闽东诸小河系的发源地西面为松溪支流的发源地。境内地表切割强烈水

26、系十分发育河床比降较大河流源短流急暴涨暴落。全县多年平均径流源为1138毫米年径流系数在0.370.55之间。多年平均径流量19.841亿立方米丰水年为27.967亿立方米频率10%平水年为19.246亿立方米频率50%偏枯年15.476亿立方米频率75%。枯水年12.500亿立方米频率90%。多年平均每平方公里产水量113.76万立方米。全县人均占有水量12096立方米耕地亩均占有水量9576立方米均高于全省水平。 全县流域面积在45平方公里以上河流有12条。其中45至99平方公里3条100至199平方公里5条200至499平方公里2条500至999平方公里2条3.2.3区位交通条件项目选址

27、于县第三中学,沿星溪南路距离县中心城区约2公里,项目选址地外部交通非常便利,交通区位优势明显。 3.2.4基础设施条件项目给排水、电力电讯等有县第三中学作为依托,能为项目提供可靠保证。3.2.5征地、建材、施工条件项目用地已经取得相关手续。项目建设所需主要建材如钢材、水泥、木材、砂石、砖瓦等,本地市场均可解决,其质量和数量均可满足工程要求。本项目施工场地宽敞,便于工程施工,但项目建设期应按相关规定做好安全防护,做到文明施工。3.2.6政策支持条件本项目建设得到了县相关部门、县人民政府的高度重视,项目建设符合县城市总体规划和有关项目建设政策要求,项目建设具有良好的外部环境和多方面的政策支持。4.

28、建设用地和相关规划项目选址位于县第三中学内该位置地理位置优越、视线开阔、空气清新、配套完善。该项目用地为政府划拨土地,建设用地符合县土地利总体规划和城市总体规划。5.建设方案5.1设计指导思想根据项目的具体情况,布局合理,规模适度,符合规范要求。5.2总平面布置项目总占地3538平方米,根据场地实际情况布置,(详见附图:县第三中学足球场总平面图)。5.3主要建设内容5.3.1土建工程内容本项目足球场2640m2、天然草坪682m2及围墙180m、排水暗沟180m。5.4工程设计方案5.4.1设计依据体育建筑设计规范(JGJ31-2003);中小学校建筑设计规范GBJ99-86;国家产品质量标准

29、GBT14833-93;5.4.2总体设计方案5.4.2.1设计标准及构造1、足球场设计标准及构造(1)人造草皮基础分为四种类型,沥青混凝土基础、水泥基础、水泥石粉基础、碎石疏水基础。其中沥青混凝土基础又包括普通沥青基础和疏水沥青基础,适用于网球场、曲棍球场、足球场。足球场四种基础都适用,该项目根据实情况选择水泥混凝土基础。 (2)面层:选用进口人造草坪材料 学校根据需求对产品本身提出一些相关的要求。人造草纤维:目前大多数学校都要求采用进口的草纤维,在草纤维的密度、厚度、高度等方面都做出了比较详细的要求。 胶水:本工程采用进口的乳胶或进口的人造草专用聚氨脂胶(PU),以保证底布对草纤维的束缚力

30、,同时保障不会产生对环境有污染的气体。人造草坪的特点 A、适合各种天气情况,垂直排水系统效果好,吸热性强,可以在任何天气情况下使用;B、可在各种基础表面安装,快捷方便;C、真实均衡的表面,能够使球的弹跳持续均衡,极佳的缓冲性和弹性,能防止运动伤害;D、品种齐全,草长可根据实际用途选择;E、色彩效果好,赏心悦目,而且不易褪色;F、易于维护和清洗,极富经济性。5.4.2.2施工方法及要求1、 人造草坪施工方法及要求 (1)施工方法 A、进场施工前,对地基的平整度、坡度和表面观感进行检测,需要修整的提出修整措施和要求; B、放线(测量),找出场地的中心点和两个半圆圆心并根据此三个定位点放尺拉线,定出

31、场地中线和边线交点,然后计算确定出场地上各角点、线的准确位置,进而定出各功能点、线的位置; C、将草皮搬入场地沿横边方向摊开,并依次由纵边的一端向另一端推进,摊开时,尽量使织在草皮上的白画线处于功能线位置上,以减少切割的数量;D、将编织在草皮外沿且未能放置到功能线位置上的白色草线切下,放置一边待用,如果白画线是另外编织的,则必须以手工裁剪成12cm宽白画线条;E、将绿色草皮各接缝处搭接23cm,用裁草推刀从搭接处中央切开,使两边的草皮尽可能搭接紧凑,然后以裁纸刀进行修剪;F、将20或30cm宽的连接带沿草皮接缝处铺开,放入草皮下面,尽量使草皮的接缝位于连接带的中央(如果雨水打湿,需晾晒半天使之

32、干燥),然后将胶水用橡皮刮板均匀地涂刮在连接带上,再把两边的草皮拼合,胶粘于连接带上。如果拉直后拼合处缝隙较大,可在此处隔25cm割开一道,向接口处拉伸,以确保外形美观; G、在草皮基本拼接完毕后,再次拉线定出各功能线、点的准确位置,以裁纸刀切开,抽出切下的草条,将连接带放入,刮涂胶水,把原先预备好的白色草线放回,胶结压紧。在角球线等狭窄区域画弧的难度较大,可将整个角球区切除,切割成小块后逐块放回拼接起来; H、当草皮摊铺拼接完毕后,草皮上褶皱的部分需要以裁纸刀开口,拉直对接,切除重叠的部分,然后胶结; I、草皮全部处理完毕后,开始用注砂机注砂、注胶粒。石英砂填充完成后,用刷草机纵横梳理草纤维

33、各一次,橡胶粒填充完毕后,再纵横梳理一次; J、工作完成后,依照人造草面层的质量要求进行检测,对不合格处进行整改。(2)施工要求 A、基础施工时使用的各种材料均要在检验合格后方用于施工; B、基础外观:表面均匀坚实无明显压路痕迹,平整无裂纹,无烂边推挤、松散、波浪、麻面,接缝平顺光滑,不得有阻水现象。 C、试水时,雨后排水120分钟后,允许存有积水但积水厚度不得大干4mm。 D、基础竣工后放10 X 10米的方格网进行复测标高,并算出排水坡度,排水坡度07,且误差15o。 E稳定层碾压密实度不得小于93。 F平整度、坡度、场地标高的合格率均要达85以上。G厚度允许偏差10。6.节约能源 节约能

34、源是我国能源政策的重要组成部分,也是每一个项目应遵循的准则。 本项目采用的具体节能措施如下:机电设备部分 本项目在施工的过程中全部采用节能型设备、设施和电器元件,以达到节能目的。供电、供水系统均采用合理的输送工艺,尽可能降低途中消耗。加强责任制,严格控制能源消耗。采用高效节能型灯具,照明采用高光效灯管,照明采用钟控开关控制。本项目主要是建设施工用水及道路绿化喷用水,日用水量3吨,使用现行节水器具以节约用水,并在相应管线上装水表,杜绝跑冒滴漏。7.环境影响评价7.1 环境保护7.1.1项目周围环境状况 项目选址所在地四周环境开阔,阳光充足,地势平坦,交通便利,附近环境状况良好,没有其他污染源影响

35、,适合项目建设。7.1.2 对环境的影响措施本项目对环境的影响,主要是施工期对环境的影响,包括对声环境、大气环境、社会环境和景观环境的影响。 (1)噪声处理 噪声污染主要来自于施工期,机器及运输车辆的运转声音。为了不影响周边人们的生活,要求在正常时间内施工,不允许在夜间施工。另外采用低噪声设备分班轮流操作施工机械,减少接触高噪声时间,或穿插安排高噪声和低噪声的工作,给工人恢复听力的时间。 (2)废气处理 施工期间车辆、机械排放的CO、NOx等大气污染物,由于排放总量不大,其污染影响范围有限的。施工期间主要污染是尘污染,这种污染是短期的。建议所采用的施工设备具有良好的除尘密封装置,施工中采用撒水

36、降尘等措施。同时,加强现场工作人员的劳动保护。 (3)废水处理 本项目的废水包括施工和运营过程中的污水,对周围环境影响造成的影响程度不大,采用雨污分流系统,雨污分别排入市政雨污管道。 (4)垃圾处理 主要污染物为施工期间的生活垃圾,生活垃圾集中后由环卫部门处理。7.1.3 环境影响评价 项目场址附近无重点保护的动植物和水源。从总体上看,本项目对环境的影响十分有限。8.劳动安全卫生与消防 项目在施工期内按照“三同时”的原则,在各专业设计过程中充分考虑了生产安全、卫生和防护措施。 1、在建设期,编制各种有关施工安全的政策大纲,提出安全卫生防措施方案,落实各方面的责任制。 2、防机械伤害 为保证工人

37、的生命安全,对施工设备所有的外露转动和传动的部位设置防卫罩,并设明显警示标识。所有施工设备电源引入线接地。9.组织机构与人力资源配置9.1 组织机构在项目实施过程中,为保证项目的顺利实施,提高管理效率,根据县第三中学具体情况,设置临时管理机构。详见下图。三中足球场新建工程管理机构图校长 副校长 财务组基建组办公室9.2人员组成 根据该项目的实际情况,学校抽调专门人员,组成临时工作机构,专职负责该项目的有关工作。人员组成为8人,其中:校长1人,副校长1人,办公室2人,基建组2人,财务组2人。9.3工作职能 该项目实行校长总负责,一名副校长专职主抓,各部门具体职能如下: 办公室:负责项目的申请准备

38、工作; 基建组:负责项目的设计、招投标、土建施工管理等; 财务组:负责财务管理等。10.项目实施进度10.1建设工期 该项目建设工期为8个月。自2017年4月-2017年11月。10.2实施进度安排 (1)2017年4月份前完成报告(代项目建议书)的编制和报批工作; (2)2017年4月份完成勘察设计; (3)2017年5月份完成招投标; (4)2017年6月份进行建设施工; (5)2017年11月份竣工验收,并交付使用。10.3项目建设进度项目实施进度表序号 工期内容2017年45678910111报告的编制与报批2项目勘察设计3工程招投标4主体工程施工5竣工验收11.招标方案 为了保护国家

39、利益、社会公众利益和招标投标活动当事人的合法权益,提高经济效益,本项目对勘察、设计、施工、监理及设备等进行招标。 项目法人:县第三中学11.1、招标依据为了保证项目质量、提高经济效益,保护国家利益、社会公共利益和当事人的合法权益,建筑项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购,必须进行招标。招标依据如下:1、中华人民共和国招标投标法(1999); 2、工程建设项目可行性研究报告增加招标内容和核准招标事项暂行规定(国家计委令2001年9号); 3、国家发改委工程建设项目招标范围和规模标准规定(2000); 4、工程建设项目施工招标投标办法(7部委令2003年第30号令

40、); 5、建筑工程设计招标投标管理办法(中华人民共和国建设部令第82号); 6、福建省招标投标条例; 7、福建省依法必须招标项目具体范围和规模标准的规定; 8、房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法(建设部令2001年第89号); 9、闽发改法规2013978号:福建省发展和改革委员会关于印发福建省工程建设项目招标事项核准实施办法(修订)的通知。 11.2、招标组织及方式1、根据“中华人民共和国招标投标法”有关规定,本建设项目达到国家规定的招标要求,应当先履行审批手续,取得批准后,选择具有规定资质的招标代理机构。2、招标方式采用公开招标方式,本着公开、公平、公正和诚实信用的原则作好每项

41、工作,并由建设项目行政主管部门依法对招标投标活动实施监督检查。3、招标单位采取必要的措施,保证招标投标活动不受地区或者部门的限制。任何单位和个人不得违法限制或者排斥本地区、本系统以外的法人或者其他组织参加投标,不得以任何方式非法干涉招标投标活动。4、招标、投标、评标活动及其当事人应当接受依法实施的监督,有关行政监督部门依法对活动实施监督,依法查处评标活动中的违法行为。11.3、招标工作的安排1、初步设计审查批准后,按提供的图纸资料进行工程项目的施工图设计工作。建筑工程的标书编制和招(投)标工作也相继开展。2、安装工程、重要材料和其它部分招(投)标的项目,需要在施工图进行一段时间后再行实施。招标

42、基本情况表招标范围招标组织形式招标方式设 计全部委托邀请施 工全部委托公开代理、造价全部委托邀请监 理全部委托公开主要设备全部委托邀请重要材料全部委托邀请其 他11.4、前期准备项目实施机构。建议成立一个项目管理实施机构,专门负责项目管理和资金管理。劳动组织。以项目经理为主体,组建成一个或若干个施工队伍,并组建相应的专业班组,以加快工程进度,提高工程质量。施工地点或附近应有一块平地作为拌合场,施工用水、用电应统筹解决,或与附近单位和居民协调解决。施工现场用电采用12KW、50KW发电机组一台(套)确保供电。施工现场养护用水从自来水管道接入。查明沿线附近可供水排水的沟渠情况、流向和以往暴雨后积水

43、情况,以便考虑施工期间的排水措施。11.5、项目管理和竣工验收项目建设要严格遵循基建程序,坚持先选址勘察、后设计报批、再组织施工的原则;通过依法招标选择项目工程的勘察、设计、施工、监理单位;严格实行项目法人责任制、招标投标制、工程监理制、施工合同制,确保工程质量和建设进度。项目竣工后,由学校组织基建、财务等相关部门,按照规定组织工程竣工验收;按照中华人民共和国档案法的相关规定,做好项目实施全过程的档案收集、整理和归档工作。12.投资估算与资金筹措12.1、工程概况根据县第三中学现有情况进行建设,主要新建足球场及配套草地、围墙等。12.2、编制依据1、福建省建筑工程消耗量定额(FJYD-101-

44、2005); 2、福建省建筑装饰装修工程消耗量定额(FJYD-201-2005); 3、福建省市政工程消耗量定额(FJYD-401-407-2005); 4、福建省安装工程消耗量定额(FJYD-301-2012FJYD-312-2012); 5、福建省建设工程综合单价计价办法; 6、闽建筑2007 11号、2009 38号、闽建筑函201039号、闽建筑 2011 6号、43号、20129号、36号、39号、40号、201322号、36号及人工单价的调整文件:闽建筑函201392号; 7、建设单位管理费:基本建设财务管理规定(财建2002394号)规定计取;8、工程勘察设计费:按工程勘察设计收

45、费管理规定(计价格200210号)计取;9、工程建设监理费,按建设工程监理与相关服务收费管理规定发改价格【2007】670号计取10、工程招标代理服务费:按福建省物价局转发国家计委关于印发招标代理服务收费管理暂行办法的通知闽价2002服610号11、施工图审查费:按照福建省物价局关于规范建筑工程施工图设计文件审查收费有关问题的通知(闽价服2012237号);12、前期工作咨询费:按国家计委、国家环境保护总局关于规范环境影响咨询收费有关问题的通知(计价格2002125号);13、环境影响评价费:按国家计委、国家环境保护总局关于规范环境影响咨询收费有关问题的通知(计价格2002125号);14、工程造价咨询费:按福建省物价局关于规范建设工程造价咨询服务收费有关问题的通知(闽价2002房 457号);15、地灾及安评费:按关于重新核定房屋白蚁防治收费标准的通知(闽价2002房572号);16、基本预备费:按工程费、设

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